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正文內(nèi)容

生產(chǎn)過程自動化技術(shù)專業(yè)-資料下載頁

2025-07-31 00:13本頁面
  

【正文】 版社《工廠電氣控制技術(shù)》 主編:熊辛明 清華大學出版社2.PLC原理與應用本課程的目的是使學生掌握PLC的原理及應用。具體包括可編程序控制器原理、可編程序控制器設(shè)計簡例等建議使用教材:《可編程控制器應用技術(shù)》 主編:胡學林 機械工業(yè)出版社《工廠電氣控制技術(shù)》 主編:熊辛明 清華大學出版社主要講授晶閘管、單相可控整流電路,三相可控整流電路,逆變原理及觸發(fā)電路,主回路原件的選擇與保護、交直流調(diào)壓、斬波器等。建議使用教材:《電力電子技術(shù)》 主編:莫正康 機械工業(yè)出版社《電力電子技術(shù)》 主編:張濤 電子工業(yè)出版社該課程主要以監(jiān)控軟件為例,系統(tǒng)全面地闡述了監(jiān)控組態(tài)軟件理論及其應用,介紹了組態(tài)軟件產(chǎn)生的歷史背景、發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,重點介紹了各功能模塊原理、功能和使用方法。調(diào)速技術(shù)建議使用教材:《組態(tài)控制技術(shù)》 主編:袁秀英 電子工業(yè)出版社《監(jiān)控組態(tài)軟件及其應用》 主編:馬國華 清華大學出版社該課程主要使學生具有對過程控制系統(tǒng)進行安裝、調(diào)試、綜合和分析能力,為今后從事生產(chǎn)過程自動化系統(tǒng)的安裝與維護奠定扎實的工程技術(shù)基礎(chǔ)。建議使用教材:《過程控制技術(shù)》 主編:忘愛廣 化學工業(yè)出版社《過程控制》 主編:金以慧 清華大學出版社使學生掌握電氣設(shè)備二次回路的安裝方法,了解電力電纜線路的安裝方法,掌握室內(nèi)電力電纜的安裝方法。建議使用教材:《電氣設(shè)備安裝技術(shù)》 主編:勞動和社會保障部教材辦公室 中國勞動和社會保障出版社《設(shè)備安裝技術(shù)》 主編:馬建民 機械工業(yè)出版社主要電氣工程圖的繪制原理與方法及其公差配合的標注方法和國家標準等內(nèi)容。使學生掌握工程制圖基礎(chǔ)知識和基本技能,能看懂中等復雜的零件圖、電氣工程圖,并能正確繪制一般零件圖和電氣工程圖;同時講授AutoCAD的基本繪圖方法,電氣元件的設(shè)計方法,繪制電氣工程圖的基本知識,變電和輸電工程設(shè)計、住宅電氣設(shè)計、工廠電氣控制設(shè)計的基本方法。建議使用教材:《AutoCAD電氣設(shè)計》 主編: 舒飛 機械工業(yè)出版社《AutoCAD繪圖及應用教程》 主編:胡建生 機械工業(yè)出版社12.認知實習對實習工廠、實驗室及校外工廠進行基本認識實習,使學生對機械設(shè)計與制造專業(yè)有一個較全面的認識,開拓視野,對當前機械行業(yè)和企業(yè)有一定熟悉,對機械加工設(shè)備和產(chǎn)品有一定的了解,為以后的專業(yè)知識和專業(yè)技能的學習做準備。建議使用教材:《認知實習指導書》 校內(nèi)自編講義主要了解工廠車間中車、銑、刨、磨、鉆等各種機械加工設(shè)備的運行原理和加工方法以及安全生產(chǎn)的重要性。建議使用教材:《機械加工實習指導書》 校內(nèi)自編講義常用電工工具的使用,照明線路和動力線路的設(shè)計及安裝、室內(nèi)外電力線工藝等電工實用技術(shù);使學生掌握電子元器件識別方法,簡易電路的制作和調(diào)試。建議使用教材:《電工與電子實訓指導書》 校內(nèi)自編講義使學生掌握典型單片機的硬件結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語言程序、系統(tǒng)擴展、接口與應用、了解典型單片機應用開發(fā)軟硬件系統(tǒng)建議使用教材:《計算機控制技術(shù)實訓指導書》 校內(nèi)自編講義掌握機床控制線路的基本原理,掌握一般控制線路的設(shè)計及安裝方法。使學生能夠運用可編程序控制器的原理方法,結(jié)合實際,進行程序的編制設(shè)計。建議使用教材:《電氣設(shè)備安裝實訓指導書》 校內(nèi)自編講義了解計算機的基礎(chǔ)常識,熟悉計算機硬件的相關(guān)知識,掌握輸入法的相關(guān)技能,熟練應用Office辦公軟件。建議使用教材:《計算機技能實訓指導書》 校內(nèi)自編講義根據(jù)工藝要求配線,可以采用鋼管、線槽、PVC管、鋼鎖布線,滿足質(zhì)量要求以達到檢測標準。建議使用教材:《配線工藝規(guī)程綜合實踐指導書》 校內(nèi)自編講義工業(yè)計算機編程設(shè)計及在典型數(shù)控機床上的應用。建議使用教材:《自動化過程控制實訓指導書》 校內(nèi)自編講義掌握典型數(shù)控機床的結(jié)構(gòu),練習數(shù)控系統(tǒng)典型故障的診斷及其排除方法。建議使用教材:《數(shù)控機床維修實訓指導書》 校內(nèi)自編講義21.專業(yè)綜合能力訓練本環(huán)節(jié)是學生在教師指導下,對較復雜自動化生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、操作與檢測、質(zhì)量分析的全過程,對學生掌握的知識與技能進行一次全面考核。利用本專業(yè)領(lǐng)域方向所學習的綜合知識,結(jié)合中級工認證的要求經(jīng)過強化訓練,使學生獲得高級維修電工或高級電氣設(shè)備安裝工職業(yè)資格證書,部分學生獲得高級職業(yè)資格證書。建議使用教材:《專業(yè)綜合能力訓練指導書》 校內(nèi)自編講義22.崗前見習上崗前職業(yè)見習環(huán)節(jié)中,學生進入企業(yè),在工廠技術(shù)人員指導下,進行有針對性的專業(yè)崗位群技能訓練,從而給學生在畢業(yè)后能較快,較好地適應專業(yè)崗位群工作創(chuàng)造條件。通過實驗,讓學生親自動手、驗證理論、提高動手能力和解決實際問題的能力,具體實驗內(nèi)容見各課程教學大綱。建議使用教材:《崗前見習報告》 校內(nèi)自編講義通過本課程《思想道德修養(yǎng)》部分學習幫助學生了解社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德、人生觀、價值觀及人格修養(yǎng)等方面的知識,使學生樹立正確的道德觀、人生觀、價值觀及熱愛祖國熱愛社會主義的真情實感,有助于學生確立正確的人生之路,以良好的心態(tài)投入到社會生活中去?!斗苫A(chǔ)》部分幫助學生了解社會主義法律、法制建設(shè)的意義,了解憲法及其他法律的精神實質(zhì),通過學習學會用法律為武器保護自己,樹立法制觀念,做到學法、知法、用法、守法。建議使用教材:《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》 教育部 高教出版社《思想道德修養(yǎng)》教材 主編:劉書林 高等教育出版社《法律基礎(chǔ)教程》 主編:林德核 中國法制出版社《法律基礎(chǔ)》 遼寧省教育廳 大連理工出版社、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論本課程要求學生了解馬克思主義常識及毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的內(nèi)容,讓學生了解和掌握馬克思主義的基本理論,用正確的理論武裝自己,確立正確的人生觀、價值觀、世界觀,從而增強對黨的路線、方針和政策的理解和認識,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的決心和信心。建議使用教材:《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》 教育部 高等教育出版社《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》 北郵大學出版社根據(jù)國家教委、體委頒發(fā)的體育鍛煉標準及高校體育課教學要求,本課程主要講授的體育運動的基本知識和鍛煉身體的基本技能,使學生養(yǎng)成科學鍛煉身體的良好習慣,保持健康的體魄和旺盛的學習與工作精神,提高身體素質(zhì)。建議使用教材:《體育健康教程》主編 蘇欣 東北大學出版社 A層次在鞏固已有的詞匯、語法的基礎(chǔ)上,講授構(gòu)詞法、語法、句法和翻譯科技外文資料的基本知識與基本方法,擴大詞匯量,使其達到2500。并注重專業(yè)詞匯的積累,初步掌握專業(yè)英語知識。主要提高學生的聽說應用能力,能夠聽懂對話并能進行交流。B層次在鞏固已有的詞匯、語法的基礎(chǔ)上,講授構(gòu)詞法、語法、句法基本知識與基本方法,適當擴大詞匯量,使其達到2000。并注重專業(yè)詞匯的積累,主要訓練學生的聽說能力,能夠聽懂簡單對話并能進行簡單交流,初步掌握專業(yè)英語知識。建議使用教材:主編:孔慶炎 《新編實用英語》1,2冊 高等教育出版社主編:馬洪濤 《機制英語》 院編教材 主編:杜立紅 《電力英語》 院編教材 主編:丁 菲 《計算機英語》 院編教材 主編:原 媛 《旅游英語》 院編教材 主編:楊可心 《工商英語》 院編教材 A層次主要根據(jù)專業(yè)的需要講授函數(shù)、極限、導數(shù)、一元函數(shù)微積分及應用,常微分方程、級數(shù)、線性代數(shù)、概率等內(nèi)容。通過本課程的學習,使學生受到較好的運算和思維方法的訓練,逐步培養(yǎng)學生具有初步抽象、概括的能力,比較熟練的運算能力,提高綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的數(shù)學基礎(chǔ)。B層次主要先鞏固初等數(shù)學的知識,在此基礎(chǔ)上根據(jù)專業(yè)課的需要講授函數(shù)、極限、導數(shù)、一元函數(shù)微積分及應用等,通過本課程的學習,使學生受到初步的運算和思維方法的訓練,逐步培養(yǎng)學生具有簡單抽象、概括的能力,具有一定的運算能力,提高綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下良好的數(shù)學基礎(chǔ)。建議使用教材:《應用數(shù)學基礎(chǔ)1》 主編:辛虹 東北大學出版社《應用數(shù)學基礎(chǔ)2》 主編:郭景石 東北大學出版社
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