講究利用時間的策略主題班會-資料下載頁
2024-11-10 13:05本頁面
【導讀】如果把在校時間比做“西瓜”，那么零星?！叭藗儷@得知識有兩個。途徑，一是向實踐學習，二是向書本學習。課堂聽講、實習操作、復。占據(jù)了學生的主要學習時間。領、方法、學會聽課.實驗證明，充分利用。零星時間進行分散復習，既能防止知識遺忘，而且記憶效果比集中復習要好。學研究表明，人每天有四個記憶高潮，時。但是一個人在一個月甚至一天的。不同時間內，其精力旺盛程度是不一樣的。所以恰當?shù)倪x擇用腦時間和把握復習時。節(jié)省時間和精力，有助于學習成績的提高。我國古代教育名著《學記》中說：“善學者，而功半，又從而怨之。所謂“善”學，就?！拔奈渲?，一張一弛?！庇忠ＷC休息和睡眠，才不至于過度疲勞，如果超過了一定的限度。正常的學習、生活。外活動也不參加，呆在教室里看書做作業(yè)?？傊?，學習時間人人有，關鍵在
【正文】 有個度，如果超過了一定的限度 。 正常的學習、生活要 有規(guī)律，該玩時就痛痛快快的玩，該學習時就專心致志的學，只有這樣才能保證學習效果，提高效率，有的學生課間不出教室，課外活動也不參加，呆在教室里看書做作業(yè)。有的學生習慣于開夜車，通宵不眠，結果白 白天精神不振，影響了學習效果，也損壞了健康。總之，學習時間人人有，關鍵在于珍惜，合理安排，有效利用，只有抓住時間，有效運籌，才會在學習上取得更大的成績。
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