【導(dǎo)讀】件,一是,二是。從生產(chǎn)者角度要樹立“”的觀念。間之間的關(guān)系是怎樣的?職能是在商品交換發(fā)展的不同階段具備的。的,它是由貨幣職能演化而來。幣出現(xiàn)后表現(xiàn)為相符。或價值量相等并不是存在于每一個具體的商品交換場合,制約的動態(tài)中實現(xiàn)的。③等價交換原則要求商品價格既,又要。這是由相互制約形成的。經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整。②有利于促進企業(yè),降低生。產(chǎn)成本,提高競爭能力和經(jīng)濟效益。于求時,價格下降。降,所以商品生產(chǎn)者沒必要提高勞動生產(chǎn)率。值,也有權(quán)規(guī)定紙幣的實際購買力。譽與形象,損害了相關(guān)企業(yè)權(quán)益;制假售假是違法犯。知識,分析說明制販假幣的違法性和社會危害性。頓和維護市場經(jīng)濟的秩序。