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論建筑智能化系統(tǒng)的發(fā)展-資料下載頁

2024-11-10 09:30本頁面

【導讀】中國對智能建筑的最大貢獻是住宅小區(qū)智能化建設。為住戶提供先進的管理手段,安全的居住環(huán)境和便捷的通信娛樂工具。以公共建筑如酒店、寫字樓、醫(yī)院、體育館等為主的智能大廈有很大的不同,住宅小區(qū)智能化正是信息化社會,人們改變生活方式的一個重要體現。視頻信號,滿足人們信息交流、安全保障、環(huán)境監(jiān)測和物業(yè)管理的需要。務等,并以這些增值服務來回收投資。信息產業(yè)部于2020年出臺了《關。運營市場的框架意見》。將在13個城市首先開展寬帶用戶駐地網運營市場開。放、管理試點工作。摸索出行之有效的管理辦法、技術標準,進而在全國推。廣,進一步推進中國的寬帶建設。BAC同時還成為美國國家標準及歐共體標準草案。BAC標準在我國將得到廣泛應用。同時,以太網絡技術由于其協(xié)議。目前的太陽能光伏建筑。BAC標準以其先進的技術、完善的體系結構和開放的理念正。生態(tài)環(huán)境等等;也正在嘗運用高新技術有計劃建設智能型綠色生態(tài)建筑。

  

【正文】 們了解建筑智能化技術,進而明確自己學習的方向和目標。作為專業(yè)教師要主動地與一些有名的弱電智能化系統(tǒng)設計者和集成商、系統(tǒng)產品制造商、工程商、現場施工技術和管理人才進行交流學習,到現場去學習他們在系統(tǒng)的設計、應用心得、應用經驗等方面的第一手資料,從而使得教師也緊跟行業(yè)的發(fā)展。并在臨畢業(yè)前一年,就讓學生去在建工程項目的工地進行實地學習鍛煉,從 而系統(tǒng)地整合所學的專業(yè)知識。 3) 從實踐性環(huán)節(jié)人手,通過實訓中心的形式進行項目化教學,來提高學生的動手能力,從而貼近企業(yè)需求。實訓中心的設計因能模擬出建筑群、樓層、設備 (配線間 )、工作區(qū)、管道等基本形態(tài),要考慮到建筑智能系統(tǒng)是計算機網絡、電視系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、消防報警、空調、停車場等各系統(tǒng)的全面集成,因此在有條件提供實訓設備的前提下,適當考慮讓學生從設計、預算、施工和調試一條龍的實訓,從而讓學生完整地了解一個工程實施的全過程,當由于經費和技術限制時,可利用一些音視頻資料來教學和學習,并積極開發(fā)一些教學軟 件,來提供虛擬實驗室仿真一些施工條件和設備,讓學生能進行模擬實訓。 2. 把工作單位作為人才成熟的沃土 等待一批批建筑智能化專業(yè)學生來從事建筑智能化的工作是一個重要方面,但我們不可能原地等待,而事實上也是這樣,建筑智能化系統(tǒng)是綜合了多個學科,匯集了多項先進技術而形成的。建筑智能化行業(yè)在我國已立足了多少年,而從事這個行業(yè)都是一些其他相關專業(yè)的從業(yè)人員轉型而來,他們在自己熟悉的領域有一定的功底,但欠缺對智能建筑本質的全面認識,可以說知識結構濃度有余,廣度不夠。隨著現代科學技術的發(fā)展,可以 說不同專業(yè)的人員之間不可能有嚴格的界限,而對于從事建筑智能化行業(yè)的人員而言,不僅要精通本專業(yè)領域,還要有跨專業(yè)適應交叉學科的能力,否則在已建的智能化建筑工程中往往會出現明顯的設計與施工之間的裂痕,還有在使用維護上落后于設計的現象等,可以說這種設計、施工、運行、維護各環(huán)節(jié)的不協(xié)調、不平衡的現狀,嚴重影響著我國智能建筑的行業(yè)及市場健康、快速的發(fā)展,這也是跟從業(yè)人員的專業(yè)滲透不夠緊密相關的,因此這就需要他們能不斷地學習,拓寬自己的知識面,對相關的專業(yè)能積極去深造,去向這方面的專家取精學習,以求知識的全面,而不會出 現某些知識面的欠缺造成工程的后遺問題。例如,原來是土建方面的監(jiān)理,此時如要涉及建筑智能化的監(jiān)理,就要從建筑智能化系統(tǒng)的特點和原理上去了解學習,從而能真正 9 地實現“四控二管”;原來是電子專業(yè)、自控專業(yè)也要適當地學習建筑類工程管理的知識;原來是計算機專業(yè)的,也要學習電子、自控類的專業(yè)知識。當然對于用人單位,也要用一種寬容的眼光,去看到他們在某一領域的長處,適當地提供他們學習和鍛煉的機會,如讓他們去參加一些建筑智能化的各子系統(tǒng)的培訓班,讓他們能以學徒的方式拜師于專家和技術人員,來實習參與某項項目的全過程,讓他們能接 觸到這方面的知識,并根據實際問題去學習相關的專業(yè)理念與工程經驗,這對行業(yè)人才的培養(yǎng)是最佳的方式。從而能真正從系統(tǒng)工程的高度及深度來培養(yǎng)智能建筑行業(yè)人才。 當然,除了學校和行業(yè)的因素之外,還離不開政府的支持,只有充分發(fā)揮政府、學校、企業(yè)三方面優(yōu)勢,一方面在資金和技術給以學校支持,另一方面,采用與國內外有關企業(yè)集團、公司共建方式,建立高起點、高標準與國際先進技術及其發(fā)展趨勢協(xié)調同步的“開放式實驗室”,這樣既可以作為學生的實驗、實訓基地,又可以作為已從業(yè)人員職業(yè)技能培訓和專業(yè)深造的學習基地,從而使得他們不僅擁 有相關的專業(yè)技術知識,還具備建筑智能化系統(tǒng)工程的專門技能與集成化理念,從而真正緩解建筑智能化行業(yè)人才短缺的現狀,促使我國智能建筑行業(yè)的高速和健康發(fā)展。 結束語 在新世紀之初,切實正確地制定 “十五 ”計劃編制產業(yè)技術發(fā)展政策,對于中國智能化建筑技術發(fā)展戰(zhàn)略全局極其重要。要充分廣泛征求聽取各方面專家意見,要搞 “五湖四海 ”集思廣益。正如建設部俞正聲部長近年曾指出的: “建設中的很多失誤是不聽專家的意見造成的 ”。 參考文獻 1.建筑智能化系統(tǒng) 清華大學出版社 2020 年 11 月出版 2.建 筑智能化系統(tǒng)概論 孫景芝主編 2020 年 6 月出版 3. 建筑智能化系統(tǒng)工程設計 李明海 魯娟編著 2020 年 07 月 出版
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