論文基層教育工會開展工作情況調研-資料下載頁
2025-07-27 12:39本頁面
【正文】 領導決策提供依據(jù)；五是指導基層學校工會有為有位，協(xié)調各方，爭取支持，密切協(xié)作，形成合力，開展工作。其次，上級工會要加大對學校工會工作檢查力度。一是檢查學校黨政核領導重視和支持工會工作的情況；二是檢查學校工會組織規(guī)范建設、目標管理和指標任務完成等情況并作為考核工會主席工作業(yè)績的依據(jù)；三是上級工會要定期對學校工會工作進行督導評估，評出相應等級并予以公布。，提高工會委員素質首先工會主席不斷加強學習，著眼創(chuàng)新，積極探索做好學校工會工作的新方法和新途徑。要規(guī)范工會主席的培養(yǎng)及任用制度，并善用他們，盡量給一些被提拔重用的機會，人性化地適當變“虛”為“實”，提高其實際地位，并建立激勵機制，強化責任意識，實施有效的考核管理，讓其用心想事，專心謀事，潛心做事，真正提高其參與管理學校事務、協(xié)調利益關系、開展群眾工作、也能真正成為工會工作的行家。其次工會主席必須在講大局、講原則的前提下同時搞好兩個方面的團結協(xié)調工作。要搞好工會組織內部的團結、協(xié)作和配合。只有團結和諧，工會才會有凝聚力和戰(zhàn)斗力。既要有依法維權意識，更要有和諧穩(wěn)定的大局意識。3. 以活動為載體展示工會作為積極組織豐富多彩的活動，凝教師之情，聚眾人之心，讓教師感受到集體生活的快樂，推動學校精神文明建設，這也是工會工作的一個重點。為此，一是工會要以“特色打造”為載體，在工會發(fā)展中展示作為；二是工會要以“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”為載體，在提高教職工隊伍素養(yǎng)上展示作為；三是工會要以創(chuàng)“工人先鋒號”為載體，在營造先進工會組織上展示作為；四是工會要以“送溫暖活動”為載體，在凝聚教職工隊伍上展示作為；五是工會要以“文體活動”為載體，在豐富教職工課余生活中展示作為。 簡而言之，雖然工會工作不是中心，但連著中心；不是全局，但影響全局；不是主力軍，但凝聚主力軍；不是主戰(zhàn)場，但服務主戰(zhàn)場。因此，工會干部只有研究對策，積極爭取，有為有位，才能變“虛”為“實”；工會工作只有主動而為，開拓創(chuàng)新，有的放矢，揚長避短，才能扭轉現(xiàn)狀。執(zhí)筆人 尹士清作者 尹士清 聯(lián)系電話 15054906901工作單位 平邑縣卞橋二中成文時間 20151024郵政編碼 273332 完美DOC格式整理
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