【總結】典型應用題精練(列方程解應用題)列一元一次方程解應用題的幾種常見題型及其特點歸納下來,如下:(1)和、差、倍、分問題。此問題中常用“多、少、大、小、幾分之幾”或“增加、減少、縮小”等等詞語體現等量關系。審題時要抓住關鍵詞,確定標準量與比校量,并注意每個詞的細微差別。類似于:甲乙兩數之和56,甲比乙多3(乙是甲的1/3),求甲乙各多少?這樣的問題就是和倍問題。問題的特點是,已知兩個量
2025-06-28 18:16
【總結】五年級下冊應用題練習100道1、化肥廠計劃用30天生產化肥84噸,,實際比計劃提前幾天完成任務?2、某汽車廠計劃全年生產汽車16800輛,結果提前2個月就完成了全年的生產任務。照這樣的速度,全年可生產汽車多少輛?3、新豐農機廠一個車間加工2480個零件。原來每天加工100個,工作20天后,改為每天加工120個。這
2025-08-05 01:41
【總結】你能說出下面各題中三種數量之間的關系嗎?(3)速度時間路程(1)單價數量總價(4)速度和相遇時間總路程(2)每筐水果的重量筐數水果總重量列方程解應用題的一般步驟是什么?(1)弄清題意,找出未知數,用
2024-11-09 21:17
【總結】商店原有一些餃子粉,賣出35千克以后,還剩40千克。這個商店原來有多少千克餃子粉?解法一:35+40=75(千克)解法二:設原來有x千克。4035=-x4035=+x75=x答:原來有75千克餃子粉。商店原有一些餃子粉,每袋5千克,賣出7袋以后,還剩40千克。這
2025-08-15 20:24
【總結】華盛教育列方程解應用題(一)列方程解應用題是小學數學的一項重要內容,是一種不同于算術解法的新的解題方法。傳統(tǒng)的算術方法,要求用應用題里給出的已知條件,通過四則運算,逐步求出未知量。而列方程解應用題是用字母來代替未知數,根據等量關系,列出含有未知數的等式,也就是方程,然后解出未知數的值。它的優(yōu)點在于可以使未知數直接參加運算。列方程解應用題的關鍵在于能夠正確地設立未知數,找出等量關系
2025-03-24 02:57
【總結】五年級列方程解應用題整理與復習人教版五年級數學上冊2022/8/2312022/8/232列方程解應用題的一般步驟:(1)找出未知數,并用x表示。(2)根據關鍵句找等量關系列方程。(3)解方程。(4)檢驗,并寫出答案。2022/8/233尋找等量關系是列方程的關鍵,一般應從以
2025-07-26 13:48
【總結】第一篇:五年級上冊“列方程解應用題”教學反思 五年級上冊“列方程解應用題”教學反思 北張聯校文俊 現在的小學數學教材十分注意將數學知識與生活實際緊密聯系。內容的呈現注意體現兒童的已有經驗和興趣特...
2024-10-01 05:49
【總結】人教版五年級數學《列方程解應用題》教案 人教版五年級數學《列方程解應用題》教案1 教學目標: ,使學生能夠運用所學知識,采用列方程的方法解答應用題. ,合作交流,確定等量關...
2024-12-06 03:44
【總結】小學列方程解應用題1、甲有書的本數是乙有書的本數的3倍,甲、乙兩人平均每人有82本書,求甲、乙兩人各有書多少本。解:2、一只兩層書架,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書搬60本到下層,那么兩層的書一樣多,求上、下層原來各有書多少本.解:3、有甲、乙兩缸金魚,甲缸的金魚條數是乙缸的一半,如從乙缸里取出9條金魚放人甲缸,這樣兩缸魚的條數相
2025-06-20 06:06
【總結】石牌小學班班通教學資源組提供你能說出下面各題中三種數量之間的關系嗎?(3)速度時間路程(1)單價數量總價(4)速度和相遇時間總路程(2)每筐水果的重量筐數水果總重量列方程解應用題的一般步驟是什么?(1)
2024-11-22 00:35
【總結】 人教版五年級數學《列方程解應用題》教案 數學知識體系成網絡狀結構,知識之間既有橫向的聯系又有縱向的聯系,應用題的教學也是如此,它貫穿于小學數學教學的整個過程之中,是綜合培養(yǎng)學生思維,...
2024-11-18 22:26
【總結】北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習列方程解應用題,同學們要能夠分析應用題的含義,畫簡單的圖示解決相關的問題。1.用含有字母的式子表示下列數量(1)比ⅹ的3倍多5(2)比ⅹ的4倍少2(3)2個ⅹ與34的和(4)ⅹ的5倍與9的差(3ⅹ+5)(4ⅹ-2)(2ⅹ
2024-12-12 23:13
【總結】五年級列方程解應用題找等量關系知識點總體要求:從題目中的關鍵性語句尋找等量關系。一、從關鍵語句中尋找等量關系1、關鍵句是“求和”句型的.(大的數+小的數=一共的)例:先鋒水果店運來蘋果和梨共720千克,其中蘋果是270。運來的梨有多少千克?理解:720千克由兩部分組成:一部分是蘋果,一部分是梨子。??????
2025-04-04 03:09
【總結】小學五年級解方程題100道 100-20x=20 55x-25x=60 76y-75=1 23y-23=23 4x-20=0 80y+20=100 ...
2024-12-04 05:39
【總結】小學五年級解方程應用題及答案?1、學校服裝廠要加工一批服裝,原計劃每天加工330件,40天就能完成任務。實際每天比原計劃多加工70件。完成這批襯衫的制做任務,實際用了多少天?????2、紅旗機器廠要生產一批零件,原計劃每天可生產200個零件,18天完成任務。實際上比原計劃提前了3天完成任務,實際每天比原計劃多生產多少個零件
2025-06-22 20:05