阿虎多媒體課件制作過程管理手冊(cè)開題報(bào)告-資料下載頁
2024-11-10 08:18本頁面
【導(dǎo)讀】(論文)選題指南選題；院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組(教研室)審核后，發(fā)至學(xué)生手中；況記錄及個(gè)人工作總結(jié)；文)工作檢查的主要依據(jù)；至學(xué)生畢業(yè)后四年。本次設(shè)計(jì)的題目是多媒體教學(xué)課件的制作。考慮到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方便快捷，已經(jīng)逐漸成為老師與學(xué)生。交流溝通的一種新的方式，并將在以后的教與學(xué)的過程中發(fā)揮越來越重要的作用，了解電腦；故障與維修；計(jì)算機(jī)維護(hù)；計(jì)算機(jī)選購。次要的內(nèi)容也是不能少的環(huán)節(jié)，我在次介紹了電腦的基本知識(shí)，讓。為生動(dòng)的計(jì)算機(jī)部件的畫面，讓讀者有個(gè)更深刻的印象。果；還有瀏覽圖片的效果；還有練習(xí)的效果。5）測(cè)試和優(yōu)化應(yīng)用程序：設(shè)計(jì)與撰寫論文，完善設(shè)計(jì)，進(jìn)行測(cè)試。程序上交，并將畢業(yè)論文完成初稿上交。獎(jiǎng)項(xiàng)不計(jì)其數(shù)，其面向?qū)ο蟆⒒趫D標(biāo)的設(shè)計(jì)方式，使多媒體開發(fā)不再困難。時(shí)間才能掌握它，另外產(chǎn)品制作周期也要成倍增加。特殊效果，令人嘆為觀止。影像的軟件，來制作多媒體產(chǎn)品，將會(huì)使制作出來的作品達(dá)到非常好的效果。
【正文】 ） 不合格（ ） 學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 ) 領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日 江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)表 學(xué)號(hào) 0608069001 學(xué)生姓名 蔡成龍 專業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（師范） 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）題目 多媒體課件制作 時(shí)間 自 年 月 日 至 年 月 日 指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 語 指 導(dǎo) 教 師 評(píng) 分 指標(biāo) 考核項(xiàng)目 滿分 評(píng)分 選題質(zhì)量20% 選題價(jià)值 6 選題難易度 4 選題工作量 4 選題符合教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo) 6 能力水平50% 綜合運(yùn)用知識(shí) 14 查閱文獻(xiàn)資料及資料應(yīng)用 6 研究方案設(shè)計(jì) 8 研究方法和手段的運(yùn)用 (或?qū)嶒?yàn)操作 ) 10 外語應(yīng)用 4 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 2 創(chuàng)新 6 寫作 25% 內(nèi)容與題目相符 5 論文 (設(shè)計(jì)說明書 )結(jié)構(gòu) 8 語言 (表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)煉，無病句，符合學(xué)術(shù)規(guī)范 ) 6 文字與標(biāo)點(diǎn)符號(hào) (書寫規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確，參考文獻(xiàn)格式符合要求 ) 4 篇幅 2 學(xué)風(fēng) 5% 工作態(tài)度與紀(jì)律 5 總分 （百分制） 100 指導(dǎo)教師 意見 評(píng)分合格，建議提交答辯 是 ( ) 否 ( ) 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)閱教師評(píng)價(jià)表 評(píng)閱教師 姓名 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 工作單位 學(xué)號(hào) 學(xué)生姓名 專業(yè) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )題目 評(píng) 閱 教 師 評(píng) 語 評(píng) 閱 教 師 評(píng) 分 指標(biāo) 考核項(xiàng)目 滿分 評(píng)分 選題質(zhì)量 20% 選題價(jià)值 6 選題難易度 4 選題工作量 4 選題符合教學(xué)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo) 6 能力水平40% 綜合運(yùn)用知識(shí) 10 查閱文獻(xiàn)資料及資料應(yīng)用 4 研究方案設(shè)計(jì) 6 研究方法和手段的運(yùn)用 (或?qū)嶒?yàn)操作 ) 10 外語應(yīng)用 4 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 2 創(chuàng)新 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論 文 )質(zhì)量40% 內(nèi)容與題目相符 4 寫作水平 10 規(guī)范程度 3 完成情況 3 成果技術(shù)水平 (理論分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和實(shí)物性能 ) 8 設(shè)計(jì) (論文 )的正確性、創(chuàng)造性和實(shí)用性等情況 10 篇幅 2 總分 （百分制） 100 評(píng) 閱 教 師 意 見 評(píng)閱合格，建議提交答辯 是 ( ) 否 ( ) 評(píng)閱教師簽名： 年 月 日 江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯評(píng)分及成績(jī)?cè)u(píng)定表 學(xué)號(hào) 0608069001 學(xué)生姓名 蔡成龍 專業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 選題編號(hào) 屆別 2020 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )題目 多媒體課件制作 陳述時(shí)間 分鐘 問答時(shí)間 . 分鐘 答 辯 記 錄 記錄人簽名： 年 月 日 答 辯 小 組 評(píng) 語 答辯小組成員簽名： 年 月 日 指標(biāo) 考核項(xiàng)目 滿分 評(píng)分 答辯評(píng)分40% 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文 )質(zhì)量 50% 寫作水平 10 規(guī)范程度 6 完成情況 4 成果技術(shù)水平 (理論分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和實(shí)物性能 ) 14 設(shè)計(jì) (論文 )的正確性、創(chuàng)造性和實(shí)用性等情況 16 答辯表現(xiàn)50% 儀表 5 內(nèi)容陳述 20 回答問題正確性 25 總分 （百分制） 100 簽名 答辯小組組長(zhǎng)簽名： 年 月 日 指導(dǎo)教師評(píng)分 30% （百分制） 100 評(píng)閱教師評(píng)分 30% （百分制） 100 總分 總分 = 答辯評(píng)分 ﹡ 40%+指導(dǎo)教師評(píng)分 ﹡ 30% +評(píng)閱教師評(píng)分 ﹡ 30% 100
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1