【正文】 鏈路，上層的mac模塊通過downtarget_指針指向差錯(cuò)模塊；而對(duì)于輸入鏈路，差錯(cuò)模塊將由下層的netif模塊的uptarget_指針來鏈接。而且在每種情況下，差錯(cuò)模塊的target_指針將分別指向netif和mac。這兩種放置方式的區(qū)別在于：由于差錯(cuò)在無線信道模塊的包拷貝之前就已經(jīng)確定了，所以發(fā)送數(shù)據(jù)包后將導(dǎo)致所有接收器接收到差錯(cuò)程度相同的分組。另一方面，由于差錯(cuò)是在各個(gè)差錯(cuò)模塊中獨(dú)立計(jì)算的，所以輸入差錯(cuò)模塊使每個(gè)接收器能夠接收被不同程度的差錯(cuò)所污染的分組。無線局域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要分為兩種，一種是無中心的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，一種是與其對(duì)應(yīng)的有中心的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。(1)無中心拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)無中心拓?fù)涞木W(wǎng)絡(luò)要求網(wǎng)中任意兩個(gè)站點(diǎn)均可直接通信。采用這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)一般是用公用廣播信道，各站點(diǎn)都可競爭公用信道，而信道接入控制(MAC)協(xié)議大多采用CSMA(載波監(jiān)測多址接入)類型的多址接入?yún)f(xié)議。這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是網(wǎng)絡(luò)抗毀性好、建網(wǎng)容易、且費(fèi)用較低。但當(dāng)網(wǎng)中用戶數(shù)(站點(diǎn)數(shù))過多時(shí)，信道競爭成為限制網(wǎng)絡(luò)性能的要害。并且為了滿足任意兩個(gè)站點(diǎn)可直接通信，網(wǎng)絡(luò)中站點(diǎn)布局受環(huán)境限制較大。因此這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)適用于用戶相對(duì)減少的工作群網(wǎng)絡(luò)規(guī)模。(2)有中心拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)在中心拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中，要求一個(gè)無線站點(diǎn)充當(dāng)中心站，所有站點(diǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訪問均由其控制。這樣，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)量增大時(shí)網(wǎng)絡(luò)吞吐性能及網(wǎng)絡(luò)時(shí)延性能的惡化并不劇烈。由于每個(gè)站點(diǎn)只需在中心站覆蓋范圍之內(nèi)就可與其它站點(diǎn)通信，網(wǎng)絡(luò)中站點(diǎn)布局受環(huán)境限制較小。此外，中心站為接入有線主干網(wǎng)提供了一個(gè)邏輯接入點(diǎn)。有中心網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的弱點(diǎn)是抗毀性差，中心點(diǎn)的故障容易導(dǎo)致整個(gè)網(wǎng)絡(luò)癱瘓，并且中心站點(diǎn)的引入增加了網(wǎng)絡(luò)成本。在實(shí)際應(yīng)用中，無線網(wǎng)通常與有線主干網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來使用。這時(shí)，中心站點(diǎn)充當(dāng)無線網(wǎng)與有線主干網(wǎng)的轉(zhuǎn)接器。本設(shè)計(jì)的仿真結(jié)構(gòu)如下圖所示。 視頻仿真的細(xì)節(jié) 當(dāng)原始圖像數(shù)據(jù)經(jīng)壓縮后，把文件中每一個(gè)數(shù)據(jù)量較大的幀（Frame）分割成較小的區(qū)段，然后使用UDP協(xié)議對(duì)區(qū)段進(jìn)行封裝，形成UDP封包。網(wǎng)絡(luò)仿真的傳送端需要把描述這些封包的特征數(shù)據(jù)記錄下來，形成記錄文件，名稱為sd。這些特征數(shù)據(jù)有封包開始傳送的時(shí)間，封包的ID，封包的所含的字節(jié)數(shù)，詳細(xì)信息如下圖所示：從上表的數(shù)據(jù)可以看出，id號(hào)位0~6的封包屬于同一幀的數(shù)據(jù)集合，因?yàn)閕d為6的封包的字節(jié)數(shù)不夠1024，而單獨(dú)作為一個(gè)封包。而在仿真網(wǎng)絡(luò)的接收端，即視頻接收端，myEvalvid程序會(huì)產(chǎn)生接收文件，名稱為rd。同發(fā)送端記錄文件一樣，接收端記錄文件所包含的特征數(shù)據(jù)有封包開始接受的時(shí)間，封包的ID，封包的所含的字節(jié)數(shù)，詳細(xì)信息如下圖所示：，但是同屬于一幀的數(shù)據(jù)，在沒有出錯(cuò)的情況下，是在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)到達(dá)接收端的。否則這一幀的數(shù)據(jù)不完整，在解碼播放時(shí)會(huì)出現(xiàn)畫面遺失。在實(shí)驗(yàn)仿真的程序中，形成擴(kuò)展名為st的文件，這個(gè)文件中包含幀的如下信息：幀的編號(hào)（從小到大）、幀的類型（H幀（或稱I幀）、P幀、B幀）、幀的大?。▎挝皇亲止?jié)）、封裝成UDP封包的個(gè)數(shù)、發(fā)送的時(shí)間點(diǎn)，具體信息如下圖所示：由上圖所示，H幀與P幀之間或P幀與P幀之間有兩個(gè)B幀，這符合壓縮的參數(shù)所設(shè)置的gop畫面數(shù)。第四章　視頻信息傳輸研究執(zhí)行過程流程圖YUV源文件開始m4vmp4NS仿真重建mp4重建m4vYUV文件結(jié)束比較一開始文件夾lab19里所含的文件如下：，切換到用戶文件夾:C:\cygwin\home\Administrator\\\book\lab19，如下圖所示：（）轉(zhuǎn)換成m4v文件，即輸入：./ s qcif vcodec mpeg4 r 30 g 9 bf 2 i 。操作及顯示如下所示。對(duì)輸入命令參數(shù)的解釋如下：參數(shù)格式所表示的意義./；s qcif 設(shè)置幀的格式為qcif（176x144）；vcodec mpeg4指定壓縮的方式為mpeg4標(biāo)準(zhǔn)；r 30設(shè)置幀的速率為每秒30個(gè)畫面；g 9設(shè)置每一個(gè)gop有9個(gè)畫面；bf 2設(shè)置I與Ｐ之間或P與Ｐ之間有兩個(gè)Ｂ－frame；i 、 ；執(zhí)行這一步驟過后，當(dāng)前工作目錄里會(huì)出現(xiàn)如下后綴名為m4v的文件，即經(jīng)過這一步，這一步的目的是為了實(shí)現(xiàn)視頻的壓縮編碼，編成I、P、B幀，便于為接下來得到st文件做好第一次準(zhǔn)備。從上圖可以看出，視頻源文件經(jīng)壓縮編碼后由14，850KB減少為418KB，可見視頻在壓縮編碼后可以大幅度的減少，縮減為原文件大小的1//35，這便于視頻的傳輸，節(jié)約了帶寬。這是預(yù)測編碼的結(jié)果。，輸入命令為./ –hint –mtu 1024 –fps 30 –add 。這里轉(zhuǎn)換成MP4文件是為了設(shè)置用RTP協(xié)議傳送數(shù)據(jù)封包的最大傳送單元為1024字節(jié)。如下圖所示輸入的命令及執(zhí)行的過程。如上圖所示產(chǎn)生的mp4文件的信息。，這些信息有幀的編號(hào)、類型、大小、封裝成UDP封包的個(gè)數(shù)、發(fā)送的時(shí)間點(diǎn)。命令格式如下所示：./ –f –s 12346 。，就可以執(zhí)行TCL代碼了，即用NS2仿真網(wǎng)絡(luò)的傳輸效果。執(zhí)行代碼為ns 0 0 0 1 1024，共計(jì)帶了六個(gè)參數(shù)，它們的意義分別為參數(shù)序號(hào)參數(shù)值在所代表的意義opt（0）0信道始終處于“好”狀態(tài)時(shí)，發(fā)生封包遺失的概率為0。opt（1）0信道始終處于“壞”狀態(tài)時(shí)，發(fā)生封包遺失的概率為0。opt（2）信道始終處于Good State時(shí)。opt（3）0信道始終處于Bad State時(shí)。opt（4）1設(shè)置種子？？？？？？？？？？？？？？？opt（5）1024設(shè)置把幀打包成多少字節(jié)的封包，，執(zhí)行過程如下所示：7. ，執(zhí)行過程如下圖所示：，如下圖所示。 最后使用MSUVQM程序去觀察幀的失真情況以上設(shè)置表示不同的PSNR值的情況下，幀的失真情況。 數(shù)據(jù)包的延時(shí)封包的延時(shí)狀態(tài)圖橫坐標(biāo)代表封包的ID號(hào)，即序號(hào)，縱坐標(biāo)表示封包由發(fā)送端到接收端所用的時(shí)間，即封包延時(shí)。第五章　總結(jié)與展望本文在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)模擬工具的基礎(chǔ)上，對(duì)多媒體信息流進(jìn)行仿真分析。首先是對(duì)無線網(wǎng)絡(luò)的TCL代碼的綜合，包括節(jié)點(diǎn)、鏈路的設(shè)置，協(xié)議的綁定，變量的設(shè)置等等。其次，要進(jìn)過一系列視頻文件的變換，利用已經(jīng)存在的工具集來提取Video Traffic Trace 文件，為仿真網(wǎng)絡(luò)提供依據(jù)。再次，就是要利用一些工具來分析幀的變化，包括幀的PSNR值及所有幀的平均PSNR值，幀在不同PSNR值情況下，圖像的變化情況。這些分析只是無線網(wǎng)絡(luò)中視頻信息傳輸QoS評(píng)價(jià)和研究的一個(gè)側(cè)影，實(shí)際上多媒體傳輸系統(tǒng)的QoS研究是一個(gè)非常龐大的工程，需要綜合考慮很多因素，不只是模擬就能夠解決的。但是，這次簡單的模擬式基礎(chǔ)，可以為其他類似的研究提供同種思想方法。致謝為期一個(gè)學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作即將接近尾聲。在指導(dǎo)老師陳副教授的悉心指導(dǎo)和耐心幫助下，我基本上完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書所要求的基本內(nèi)容。我完成設(shè)計(jì)的整個(gè)過程都傾注著陳瑞導(dǎo)師的教誨和指導(dǎo)，老師的嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度、淵博的知識(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神使我深受的感動(dòng)。從指導(dǎo)老師的身上，我不僅學(xué)到了自己畢業(yè)設(shè)計(jì)所必須的知識(shí)，也學(xué)到了對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度。在此我要向我的指導(dǎo)老師致以最衷心的感謝！在我的設(shè)計(jì)（論文）撰寫過程中，身邊的同學(xué)和朋友也給予了一定的幫助，在此向他們（她們）表示深深的感謝。在四年的學(xué)習(xí)生活中，還得到了計(jì)算機(jī)通信教研室的老師們的熱情關(guān)心和幫助，再次謹(jǐn)表示深深地感謝。衷心地感謝在百忙之中評(píng)閱我的設(shè)計(jì)和參加答辯的各位老師！ 參考文獻(xiàn)[1]——多媒體和無線網(wǎng)絡(luò)通信[M].電子工業(yè)出版社,[2][3][M].[4][M].[5]——,[6] 2004.[7]The GilbertElliott Model for Packet Loss in Real Time Services onthe 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