xx年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)專項(xiàng)評(píng)估工作方案-附件：-資料下載頁(yè)
2024-11-10 08:08本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】附件1），不含承擔(dān)服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目培養(yǎng)單位。此次專項(xiàng)評(píng)估主要是檢查學(xué)位授權(quán)點(diǎn)研究生培養(yǎng)體系的完備性，度建設(shè)、過(guò)程管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)）等。具體評(píng)估指標(biāo)與內(nèi)容詳見(jiàn)附件2。辦公室審核并轉(zhuǎn)發(fā)各參評(píng)單位。根據(jù)評(píng)議結(jié)果和隨機(jī)抽取確定需進(jìn)行實(shí)地考察的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單。表決結(jié)果分為“合格”和“不合格”。分，按附件3要求完成撰寫(xiě)自我評(píng)估總結(jié)報(bào)告。送教指委秘書(shū)處。參評(píng)的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)提出處理意見(jiàn)，并上報(bào)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室。處理決定向社會(huì)公布。高度重視，認(rèn)真組織開(kāi)展評(píng)估工作，保證評(píng)估材料的原始性與真實(shí)性，禮金，或發(fā)生其他任何經(jīng)濟(jì)往來(lái)。堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、實(shí)事求是、客觀公正。確保評(píng)估工作有序、規(guī)。對(duì)在評(píng)估過(guò)程中出現(xiàn)上述違規(guī)行為的單位或。對(duì)于未按照規(guī)定時(shí)間上傳評(píng)估材料的學(xué)位授權(quán)點(diǎn)視為自動(dòng)放棄學(xué)。位授權(quán)，按不合格學(xué)位授權(quán)點(diǎn)認(rèn)定。制訂并組織實(shí)施。
【正文】 出生 職稱（正 ※ 工作單位 最高學(xué)位 目前學(xué)科 專業(yè) 目前指導(dǎo)學(xué)生數(shù) （含在職） 23 年 月 高、副高、中級(jí)等） （具體到醫(yī)院） 博士 碩士 學(xué)術(shù) 專業(yè) 學(xué)術(shù) 專業(yè) 24 臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)學(xué)位 研究生 指導(dǎo)教師 國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)情況 表 序號(hào) 培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)地點(diǎn) 培訓(xùn)人數(shù) 培訓(xùn)內(nèi)容 近三年臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生指導(dǎo)教 師國(guó)內(nèi)外進(jìn)修情況表 序號(hào) 進(jìn)修時(shí)間 進(jìn)修時(shí)長(zhǎng) 進(jìn)修地點(diǎn) 進(jìn)修人數(shù) 進(jìn)修內(nèi)容 （博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)只填寫(xiě)博士 培養(yǎng) 情況） 20202020年 全日制臨床醫(yī)學(xué) 碩士 專業(yè)學(xué)位研究生招生情況 表 序號(hào) 入學(xué) 年度 學(xué)號(hào) 出生 年月 性別 本科專業(yè) 本科畢業(yè) 院校 是否為 98211高校畢※ 錄取途徑 ※ 初試成績(jī) 是否為第一志愿 專業(yè)方向 25 業(yè)生 ※ 說(shuō)明： ：統(tǒng)招、推免等 ：推免生不 需 填 該項(xiàng) 26 序號(hào) 入學(xué) 年度 學(xué)號(hào) 出生 年月 性別 碩士專業(yè) 碩士畢業(yè) 院校 ※ 錄取途徑 專業(yè)方向 ※ 說(shuō)明： ：碩博連讀、博士生入學(xué)考試等 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生開(kāi)設(shè)課程情況匯總表 序號(hào) 課程名稱 ※ 類別 學(xué)分 學(xué)時(shí) 主講教師 上課時(shí)間 上課地點(diǎn) 上課人數(shù) 課程考核方式 ※ 授課方式 ※ 說(shuō)明： ：公共必修 課、專業(yè)必修課、專業(yè)選修課 ：集中授課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、專題講座、案例分析等 27 專業(yè)學(xué)位研究生教材建設(shè)情況 匯總表 序號(hào) 教材名稱 ※ 類型 作者 作者單位 是否為主編或副主編 出版標(biāo)準(zhǔn)書(shū)號(hào)（ ISBN） 出版社 出版時(shí)間 ※ 說(shuō)明： ： 自著 、合 著 等 28 專業(yè)學(xué)位研究生 國(guó)內(nèi)外交流情況 匯總表 序號(hào) 項(xiàng)目名稱 ※ 類型 內(nèi)容 時(shí)間 地點(diǎn) 主辦方 參與人數(shù) ※ 說(shuō)明： ： 會(huì)議 、 培訓(xùn)、交流活動(dòng) 等 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位 研究生 獎(jiǎng)助情況 表 （博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)只填寫(xiě)博士 生 獎(jiǎng)助情況） 序號(hào) 獎(jiǎng)助貸名稱 資助 金額 資助對(duì)象 覆蓋比率 ※ 說(shuō)明： 、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、三助崗位津貼、困難補(bǔ)助等 5學(xué)位 授予及就業(yè) 情況 29 20202020年 全日制臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)學(xué)位研究生答辯 及就業(yè) 情況表 序號(hào) 入學(xué)年度 學(xué)號(hào) 專業(yè)領(lǐng)域 指導(dǎo)教師 論文題目 ※ 論文形式 學(xué)位授予 時(shí)間 ※ 就業(yè)去向 ※ 說(shuō)明： ： 病例分析報(bào)告、研究報(bào)告、臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、臨床療效評(píng)價(jià)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究、針對(duì)臨床問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)研究等 等 ： ① 醫(yī)療 衛(wèi)生單位 ② 高等教育、科研單位 ③ 國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位 ④ 企業(yè) ⑤ 繼續(xù)深造 30 20202020級(jí) 全日制臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)學(xué)位研究生獲得學(xué)位情況表 年級(jí) 招生人數(shù) 按期獲學(xué)位人數(shù) 延期獲學(xué)位人數(shù) 轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù) 轉(zhuǎn)培養(yǎng)類型人數(shù) 退學(xué)人數(shù) 未獲學(xué)位人數(shù) 2020級(jí) 2020級(jí) 20202020年 全日制臨床醫(yī)學(xué) 專業(yè)學(xué)位 研究生 學(xué)風(fēng)問(wèn)題懲戒 情況表 序號(hào) 年度 學(xué)號(hào) ※ 何種問(wèn)題 處分結(jié)果 ※ 說(shuō)明： 學(xué)風(fēng)懲戒包括學(xué)術(shù)不端、考試作弊等違反校規(guī)校紀(jì)等行為 20202020年 導(dǎo)師及管理人員學(xué)風(fēng)問(wèn)題懲戒情況表 序號(hào) 年度 工作 證號(hào) ※ 何種問(wèn)題 處分結(jié)果 31 ※ 說(shuō)明：學(xué)風(fēng)懲戒包括學(xué)術(shù)不端、考試作弊等違反校規(guī)校紀(jì)等行為 32 20202020年在職人員申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)碩士 專業(yè)學(xué)位基本情況表 序號(hào) 授予學(xué)位年度 學(xué)號(hào) 工作單位 是否有規(guī)培合格證 規(guī)培專業(yè) 現(xiàn)從事專業(yè) 從事現(xiàn)專業(yè)年限 授予學(xué)位專業(yè) 論文題目 ※ 論文形式 ※ 說(shuō)明： 、研究報(bào)告、臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、臨床療效評(píng)價(jià)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究、針對(duì)臨床問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)研究等 20202020年在職 人員 申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位基本情況 表 序號(hào) 授予學(xué)位年度 學(xué)號(hào) 工作單位 是否有第二階段規(guī)培合格證或?qū)？漆t(yī)師規(guī)培合格證 規(guī)培專業(yè) 現(xiàn)從事專業(yè) 從事現(xiàn)專業(yè)年限 授予學(xué)位專業(yè) 論文題目 ※ 論文形式 ※ 說(shuō)明： 、研究報(bào)告、臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、臨床療效評(píng)價(jià)、專業(yè)文獻(xiàn)循證研究、針對(duì)臨床問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)研究等 33 在職 人員 申請(qǐng)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位 培養(yǎng)情況 類別 是否為在職人員開(kāi)設(shè)課程班 是否在本校外辦學(xué) 是否由研究生院統(tǒng)一管理 課程考核及實(shí)踐考核要求是否與全日制研究生一致 學(xué)位論文及學(xué)位授予要求是否與全日制研究生一致 申請(qǐng)博士專業(yè)學(xué)位人員 申請(qǐng)碩士專業(yè)學(xué)位人員
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