做一個文明有禮的一小人-資料下載頁
2025-07-27 08:08本頁面
【正文】 “感恩師長”、“感恩祖國”等系列主題教育活動，著力培育感恩報恩、文明奮進(jìn)、共建和諧的良好社會風(fēng)尚?！拔拿魍{大家唱”比賽活動。 各班收集各種適合學(xué)生特點的文明童謠，引導(dǎo)學(xué)生傳唱，以不同形式進(jìn)行表演朗誦，使做“做一個文明有禮的杞鄉(xiāng)人”活動深入每個學(xué)生心中，成為他們喜聞樂見的活動。教育學(xué)生文明上網(wǎng)，從我做起，不瀏覽有害信息，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，誠實友好交流，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)時空，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。8. 組織開展“學(xué)經(jīng)典詩文，做文明人”古詩文朗誦節(jié)目編排。為傳承國學(xué)經(jīng)典，發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，更好地推動學(xué)校開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)少年兒童敦厚善良的心性，知禮明行；營造校園學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識、繼承民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的良好風(fēng)氣。學(xué)校編排了“追月”中華經(jīng)典詩文誦讀節(jié)目，參加中衛(wèi)市的比賽，成績優(yōu)異。通過活動，引導(dǎo)少年兒童更深入學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》，知禮明行，提升文明禮儀素質(zhì)，同時激發(fā)少年兒童對古詩文的興趣，傳承我國優(yōu)秀文化。三、評選優(yōu)秀，表彰獎勵，推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動繼續(xù)深入開展。活動結(jié)束的時候，我校根據(jù)各班開展活動情況，評選了“文明標(biāo)兵”、“文明班級”，通過展示他們的風(fēng)采，樹立學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與教育實踐活動的全過程，推動文明禮儀教育活動深入開展。 在活動中，我們還有許多不足的地方。我們深知,要想把每位學(xué)生培養(yǎng)成為一名合格的文明少年，讓文明禮儀駐校園，優(yōu)良行為駐社會，禮貌感恩駐家庭，這需要一個長期的過程，需要我們在今后的教育教學(xué)中持之以恒。我們將在今后的工作中繼續(xù)努力開展各項活動，讓文明禮儀深入學(xué)生的心中，真正去踐行文明禮儀，做一個“文明有禮的杞鄉(xiāng)人”。
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