高一語文寫出事件的波瀾作文訓(xùn)練-資料下載頁
2024-11-10 07:50本頁面
【導(dǎo)讀】通過品味有波瀾的文章，了解一些生波瀾、有目的地進(jìn)行寫出事件的波瀾的作文訓(xùn)練，要說江河上的波瀾，大家都很熟悉，前浪，景象十分壯觀，我們借用?這個(gè)詞，是想說明寫文章要富有。舉個(gè)古代的例子。傳說有一個(gè)詩人給一個(gè)富。貴人家的老太婆題詩賀壽。，詩句一出，眾人嘩然，兒。人變幻莫測的杰出文才了。的吉利話，那么，這首賀壽詩也就。不會(huì)這么強(qiáng)烈地牽動(dòng)聽眾的感情。再舉生活現(xiàn)象為例。響，便顯得十分刺耳。發(fā)生了喧鬧的變化。但不久，便適應(yīng)了，這時(shí)，由于機(jī)。種變化時(shí)，都能較明顯地吸引人們的注意力。好事、好事變壞事的人事變化。這種事物復(fù)雜多變性的反映。了事件的波瀾才能達(dá)到引人入勝的效果。它中途發(fā)生了種種變故，使過程復(fù)雜。信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。顯然是出自一人之手。幾年來除了報(bào)復(fù)父親之外最大的心愿了。家里就剩這二千了，醫(yī)生說小偉隨時(shí)可能。那天，我懷著一顆慚愧的心看了弟弟
【正文】 家里就剩這二千了，醫(yī)生說小偉隨時(shí)可能要?jiǎng)邮中g(shù)，這錢可不能用??！ ? 繼母哭著說。?可咱也不能誤了霞子的前程?。?說完這話，父親沖出了家門?？粗@一切，我有了一點(diǎn)心酸。 第二天，醫(yī)院來通知說，弟弟可能不行了，要我們有心理準(zhǔn)備，那一刻，我第一次有了一絲震撼。那天，我懷著一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最后一眼。 我去重點(diǎn)中學(xué)的前一晚，父親把我叫進(jìn)了他的房間，語重心長地說： ? 霞子，其實(shí)我不是你的生父，當(dāng)初你生父拋棄了你們母女，我為了保住你母親的名聲才跟她結(jié)婚的，我們約好等你長大一點(diǎn)再離婚，沒想到你當(dāng)初選擇了我 …… 這猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報(bào)復(fù)的父親，居然是我最大的恩人，是一個(gè)與我毫不相干卻白白養(yǎng)了我十幾年的人 …… 看著眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了。我撲進(jìn)父親的懷里，大聲哭著說： ? 爸，我對(duì)不起你！ ? 父親拍了拍我說： ? 父親是永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪自己的兒女的！ ? 原來，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。 點(diǎn)評(píng)：經(jīng)修改生后的文章蘊(yùn)涵了真摯、深沉的情感，欲揚(yáng)先抑，層層設(shè)伏，引人入勝： 開篇寫選擇父親竟然是為了?報(bào)復(fù)? ，扣人心弦；接著，用?父親再婚?和?小弟出生?兩個(gè)情節(jié)進(jìn)一步寫出?我?的極度憤怒與痛苦；再以小弟的不幸和?學(xué)費(fèi)事件?顯出我的同情心和心理的變化；最終以?我?準(zhǔn)備進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，才知道一切都是自己的錯(cuò)掀起感情的波瀾。于是當(dāng)仇恨之心渙然冰釋時(shí)，留下的自然是悔恨的淚水與無盡的歉疚了。 六、啟發(fā)借鑒 啟發(fā)： 無波瀾文章主要表現(xiàn)在 １ 、重視時(shí)間的先后順序，但忽視內(nèi)容的巧妙安排。 ２、 懂得按發(fā)展順序行文，但內(nèi)容無輕重主次之分。 ３、 能夠?qū)懗鐾暾墓适?，但缺乏波瀾起伏的情?jié)。 借鑒： 波瀾曲折的記敘文常常 １、 巧妙調(diào)整順序。 ２、 注意突出重點(diǎn)。３、 善于運(yùn)用抑揚(yáng)。 ４、 合理設(shè)置懸念。 訓(xùn)練題目 ： 看2020年感動(dòng)中國人物頒獎(jiǎng)時(shí)，我們常常是掌聲響起，現(xiàn)實(shí)生活中我們都曾經(jīng)歷或耳聞?wù)坡曧懫鸬氖?，?qǐng) 以 ? 掌聲響起來 ?為題，寫一篇以記敘為主的文章，要注意寫出事件的波瀾， 800字左右。
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