試談手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞的作用-資料下載頁
2025-07-27 03:12本頁面
【正文】 國移動(dòng)9月份新增3G用戶186萬。從數(shù)據(jù)中我們可以得到這樣一個(gè)信息，那就是，3G技術(shù)在我國推廣的速度很快，開始得到普及。3G技術(shù)的出現(xiàn)從客觀上對(duì)手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)展起到了一個(gè)推進(jìn)的作用。（2） 手機(jī)的普及及便攜性為手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞創(chuàng)造了條件。市場(chǎng)研究公司發(fā)表的最新研究報(bào)告稱，到2010年。中國的手機(jī)用戶數(shù)量目前已逾8億，超過了10多年前全球手機(jī)用戶的總和。手機(jī)越來越小，功能越來越多，3G手機(jī)的種類越來越多，是手機(jī)市場(chǎng)發(fā)展的必然趨勢(shì)。具調(diào)查，目前我國市面上3G手機(jī)種類以達(dá)到了881款。手機(jī)功能的增多，手機(jī)的普及，尤其是智能手機(jī)的普及，為受眾通過手機(jī)這個(gè)載體閱讀新聞提供了方便，為手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞的發(fā)展創(chuàng)造了條件。結(jié) 語總之,手機(jī)已經(jīng)從之前簡單的語音通訊工具,在與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合后,發(fā)展了越來越多的附加功能。多元化的功能,突破性的創(chuàng)新使得作為手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞?shì)d體的手機(jī)媒體越來越具有綜合性媒體的特征:最具普及性、最快捷、最方便并具有一定強(qiáng)制性的媒體平臺(tái)，現(xiàn)在手機(jī)作為人們生活中不可或缺的一部分。每一種新聞傳播方式都有著自己的生存空間和發(fā)展方向,手機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一新聞傳播方式雖然有著自己獨(dú)特的特征,卻不可能替代任何一種傳統(tǒng)傳播方式,但當(dāng)手機(jī)從簡單的通訓(xùn)工具轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N廣泛的信息傳播平臺(tái)時(shí),手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞也將在我國的新聞傳播事業(yè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。注 釋 【1】手機(jī)媒體：手機(jī)媒體是繼報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)之后的又一新興的，以手機(jī)為視聽終端，以手機(jī)上網(wǎng)為平臺(tái)，以分眾為傳播目標(biāo)，以定向?yàn)閭鞑ツ康模约磿r(shí)為傳播效果，以互動(dòng)為傳播應(yīng)用，提供個(gè)性化信息的大眾傳播媒體，也叫“第五媒體”。 【2】手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞：手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞是新聞以手機(jī)網(wǎng)絡(luò)為媒介的一個(gè)延伸的資訊平臺(tái)，完全公開、免費(fèi)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞是“第五媒體”的重要組成部分。從內(nèi)容上看，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞所發(fā)布的新聞與各大報(bào)社、媒體所發(fā)布的報(bào)道幾乎完全同步。參 考 文 獻(xiàn)：《新聞媒體比較教程》.華中科技大學(xué)出版社，2006（2）：328331：《傳媒變革力》.南方日?qǐng)?bào)出版社，2009（5）：2382413...../list/?id=6356：《新聞理論基礎(chǔ)》.武漢大學(xué)出版社，2008（2）：《在北大講傳媒》.湖南人民出版社，2009（4）后 記時(shí)光荏苒，歲月如梭，進(jìn)入湖北第二師范大學(xué)大眾傳播專業(yè)已經(jīng)快四年了。在這四年當(dāng)中，不敢說學(xué)業(yè)有成，但至少是追求不懈?；厥淄?，不禁感慨、感動(dòng)和感激。都說大學(xué)畢業(yè)論文有可能是人生當(dāng)中最后一次作業(yè)，為了寫好這最后一次作業(yè)，準(zhǔn)備的也有將近幾個(gè)月的時(shí)間。在剛開始寫《論手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞的作用》這個(gè)論題里，內(nèi)心多少也有些糾結(jié)，因?yàn)樵谖覈?，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)新聞這個(gè)課題研究的還不是很多，可供參考的文獻(xiàn)也很少。但既然選了這個(gè)論題，那就要認(rèn)認(rèn)真真的把這個(gè)論題寫完。這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)得到了許多老師和同學(xué)的支持，尤其是我的論文指導(dǎo)老師陳于友副教授的幫助。每次遇到難題，我最先做的就是向陳老師尋求幫助，而陳老師每次不管忙或閑，總會(huì)抽空來指導(dǎo)我，然后一起商量解決的辦法。在這里，再一次像陳老師、龔老師表示感謝，是他們的幫助和鼓勵(lì)支持著我寫完了這篇論文。感謝在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間和我密切合作的同學(xué)，感謝曾經(jīng)在各個(gè)方面給予過我?guī)椭幕锇閭?，在大學(xué)生活即將結(jié)束的最后的日子里，我們通過又一次的合作完成的人生中的最后一篇學(xué)校作業(yè)。正是因?yàn)橛辛四銈兊膸椭?，才讓我不僅學(xué)到了本次課題所涉及的新知識(shí)，更讓我感覺到了知識(shí)以外的東西，那就是團(tuán)結(jié)的力量。馬上就要對(duì)大學(xué)時(shí)光說再見了，相見時(shí)難別亦難，心中有太多的留戀、太多的不舍。但是，我們更需要到社會(huì)上去歷練一番，用自己的雙手向這個(gè)社會(huì)證明自己存在的價(jià)值。最后，感謝所有在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中給過我?guī)椭娜恕? 作者姓名：李雪飛 2010年 月 日14 / 15
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