【正文】 持均衡發(fā)展，教育現(xiàn)代化水平全面提升。一年來(lái)，區(qū)教育局實(shí)施“一項(xiàng)規(guī)劃”，推進(jìn)“兩大體系”，啟動(dòng)“三項(xiàng)工程”，構(gòu)建“四大機(jī)制”，堅(jiān)持育人為本，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以提高質(zhì)量為核心，全面推進(jìn)校園科學(xué)布局和教育資源的均衡配置，實(shí)施素質(zhì)教育和融合教育，打造高品質(zhì)育人新模式，推進(jìn)就學(xué)機(jī)會(huì)的公平均等與素質(zhì)教育的有效實(shí)施，穩(wěn)步有序、科學(xué)健康地創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)。今年8月28日。二、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，各類教育統(tǒng)籌并進(jìn)。學(xué)前教育快速發(fā)展。貫徹落實(shí)《區(qū)學(xué)前教育三年提升行動(dòng)計(jì)劃》，進(jìn)一步優(yōu)化區(qū)域?qū)W前教育資源；繼續(xù)構(gòu)建公、民辦并舉的多元發(fā)展模式，不斷拓展我區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展空間。%。義務(wù)教育鞏固提高。通過(guò)出臺(tái)微調(diào)學(xué)區(qū)、推進(jìn)小班化教育、成立區(qū)致和學(xué)校等措施，公辦學(xué)校全面實(shí)施零擇校，教育發(fā)展更趨均衡、公平。義務(wù)段入學(xué)率、中小學(xué)鞏固率均為100%，初中升入高中段的比例為100%，三殘兒童入學(xué)率達(dá)100%。社區(qū)教育互動(dòng)發(fā)展。構(gòu)建“社企合作”社區(qū)教育新模式，舉行了以“智慧引領(lǐng)轉(zhuǎn)型、教育助推發(fā)展”為主題的區(qū)第四屆社區(qū)教育節(jié)活動(dòng)。區(qū)社區(qū)學(xué)院被省教育廳、省財(cái)政廳評(píng)為省級(jí)社區(qū)教育示范學(xué)校，成為市首個(gè)獲此殊榮的縣市區(qū)級(jí)社區(qū)學(xué)院。學(xué)習(xí)型家庭、街道、社區(qū)和企事業(yè)單位的創(chuàng)建率分別達(dá)到26%、25%、23%和50%。民辦教育規(guī)范發(fā)展。成立市區(qū)民辦教育協(xié)會(huì)，出臺(tái)《市區(qū)民辦培訓(xùn)學(xué)校檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)全區(qū)65個(gè)民辦培訓(xùn)學(xué)校開展了新一輪實(shí)地檢查評(píng)估，對(duì)100余位民辦培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)進(jìn)行了崗位培訓(xùn)。三、堅(jiān)持德育為先，素質(zhì)教育扎實(shí)推進(jìn)。（一）德育建設(shè)顯特色。成功舉行了區(qū)少年警校成立20周年檢閱活動(dòng)，切實(shí)提高少年兒童的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)了未成年人思想道德建設(shè)。“快樂(lè)晨間”活動(dòng)成為區(qū)學(xué)校的特色項(xiàng)目，并向全大市推廣。有序推進(jìn)校外德育實(shí)踐陣地建設(shè)，開展校外德育實(shí)踐基地“互觀互檢”活動(dòng)，全區(qū)24所中小學(xué)共計(jì)建立校外德育實(shí)踐基地近50個(gè)，參與學(xué)生數(shù)達(dá)2萬(wàn)余人次。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育，其中禮儀月活動(dòng)得到市領(lǐng)導(dǎo)批示，并由電視臺(tái)攝制成系列公益宣傳片。（二）“減負(fù)”工作抓推進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行“六個(gè)嚴(yán)格”、“六項(xiàng)制度”，進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)“減負(fù)”措施，加強(qiáng)“減負(fù)”督查，教育局與義務(wù)段各學(xué)校建立了“減負(fù)”工作責(zé)任狀，并與學(xué)年度教育目標(biāo)管理考核相結(jié)合。開展“月湖之約”各學(xué)科有效教學(xué)主題研討活動(dòng)，積極構(gòu)建高效課堂，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，倡導(dǎo)學(xué)校探索具有學(xué)校特色的“輕負(fù)高效”之路。（三）體衛(wèi)藝工作促提升。實(shí)施中小學(xué)“體藝2+1”項(xiàng)目，文體節(jié)歷時(shí)9個(gè)月，以“立足全體”為原則，以“打造精品”為要求，圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的主題開展8個(gè)區(qū)級(jí)賽事活動(dòng)。完善《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)內(nèi)容及辦法，學(xué)?！稑?biāo)準(zhǔn)》合格以上比例達(dá)92%以上。組隊(duì)參加市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲6金1銀6銅，團(tuán)體總分157分，位列縣市區(qū)初中組第三。參加市乒乓球、網(wǎng)球、短網(wǎng)、羽毛球、游泳、田徑、射擊、摔跤等項(xiàng)目比賽，獲35金41銀32銅，團(tuán)體總分名列全大市第四名。十五中學(xué)楊洋參加倫敦殘奧會(huì)獲得4枚金牌。（四）教育科研重效應(yīng)。教育品牌厚積薄發(fā)，利用現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)、特殊教育、心理健康教育三張品牌的知名度，整合全區(qū)各種資源，統(tǒng)籌多種渠道，努力擴(kuò)張教育的品牌建設(shè)影響度，鍛造“品牌”?，F(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)繼續(xù)推進(jìn)，“第三方評(píng)價(jià)”工作全面鋪開，在全大市范圍內(nèi)作經(jīng)驗(yàn)推廣。融合教育被譽(yù)為特殊教育的“中國(guó)樣本”，相關(guān)內(nèi)容在教育部“基礎(chǔ)教育課程改革工作簡(jiǎn)報(bào)”上刊登，并獲選20XX年全國(guó)地方教育制度創(chuàng)新獎(jiǎng)。以“青春健康”為主題推進(jìn)青春期心理健康教育，幼兒園心理健康環(huán)境創(chuàng)設(shè)研討活動(dòng)在省領(lǐng)先，成功承辦省中小學(xué)心理咨詢熱線工作研討會(huì)。四、堅(jiān)持師德引領(lǐng)，教師素質(zhì)不斷提高。（一）加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。以學(xué)習(xí)、宣傳全國(guó)師德楷模劉佳芬同志先進(jìn)事跡為切入點(diǎn)，以劉佳芬同志先進(jìn)事跡為引領(lǐng)，開展“五個(gè)一”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，全面提升教師師德水平?；顒?dòng)在全區(qū)教育系統(tǒng)掀起了一股崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的浪潮，形成了開展師德師風(fēng)教育、弘揚(yáng)高尚師德的良好氛圍。省委書記趙洪祝、省委常委、市委書記王輝忠先后作出向劉佳芬同志學(xué)習(xí)的批示。（二）強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。致力于優(yōu)化培訓(xùn)模式，走內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提高之路，加強(qiáng)對(duì)外交流，創(chuàng)設(shè)國(guó)際化培訓(xùn)課堂。組織教師骨干3批次58人次赴境外研修，并得到了國(guó)家外專局高度肯定，其中一項(xiàng)培訓(xùn)獲得了外專局將近20萬(wàn)元的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助。（三）推進(jìn)師資隊(duì)伍均衡化、優(yōu)質(zhì)化建設(shè)。大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展好市、區(qū)兩級(jí)名校長(zhǎng)、名師帶徒活動(dòng)，大力培養(yǎng)、培訓(xùn)年輕干部。成立區(qū)內(nèi)名校（園）長(zhǎng)工作室，選拔13位年輕副校長(zhǎng)和后備干部作為工作室學(xué)員。制訂了《區(qū)名師名校（園）長(zhǎng)工作室管理辦法（試行）》，確保工作室運(yùn)行的高質(zhì)高效。舉辦第二屆名師工作室授牌儀式，共成立6個(gè)名師工作室，收取35名學(xué)員，各室培訓(xùn)活動(dòng)爭(zhēng)相展開。組織學(xué)科疑難問(wèn)題解決研修班、青年教師研修班、區(qū)幼兒教師骨干研修班等培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平提高。（四）深化新教師入職培訓(xùn)。積極引進(jìn)優(yōu)秀人才和具有合格學(xué)歷的優(yōu)秀畢業(yè)生，不斷優(yōu)化教師學(xué)科結(jié)構(gòu)，公開招錄了37名高校應(yīng)屆畢業(yè)生，啟動(dòng)“新教師崗位成長(zhǎng)計(jì)劃”，抓好新教師的入職培訓(xùn)，繼續(xù)打造“區(qū)教師職業(yè)道德實(shí)踐基地”項(xiàng)目，得到省教育廳師范處、市教育局、市師訓(xùn)中心的充分肯定，成為師訓(xùn)的又一個(gè)嶄新的亮點(diǎn)。五、堅(jiān)持安全發(fā)展，平安校園和諧共建。一是“三防”建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。根據(jù)市校園安防技防設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)兩年的努力，我區(qū)學(xué)校保安覆蓋率、報(bào)警器覆蓋率、監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋率、器械配備覆蓋率已全部達(dá)到100%，給校園安全帶來(lái)極大的保障。二是校舍安全工程全部完工。自20XX年啟動(dòng)中小學(xué)校校舍安全工程至今年暑假，100%完成校安工程三年規(guī)劃。投入維修資金1603萬(wàn)元，完成對(duì)9所學(xué)校、3所幼兒園的暑期校舍維修。啟動(dòng)?xùn)|恩中學(xué)興寧樓新建工程和達(dá)敏學(xué)校遷建工程，現(xiàn)已完成主體結(jié)構(gòu)。三是通過(guò)積極探索行之有效的家校社聯(lián)動(dòng)機(jī)制，不斷創(chuàng)新社會(huì)管理模式，以護(hù)苗隊(duì)、護(hù)苗綠色通道、學(xué)生愛心避護(hù)點(diǎn)等方式積極搭建志愿者服務(wù)平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社會(huì)愛心力量，共建學(xué)生“校外安全圈”，有效破解長(zhǎng)期困擾校園安全的“最后500米”問(wèn)題。“護(hù)苗隊(duì)”志愿服務(wù)模式經(jīng)驗(yàn)得到中央領(lǐng)導(dǎo)批示并向全市推廣。20XX年，我區(qū)“平安校園”創(chuàng)建和達(dá)標(biāo)率為100%，我區(qū)教育系統(tǒng)無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，學(xué)生非正常死亡數(shù)為零。四是狠抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。開展“下基層、解難題、辦實(shí)事”集中調(diào)研活動(dòng)，局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人分別到各學(xué)校集中調(diào)研，現(xiàn)場(chǎng)解決各類問(wèn)題。在涉及教育系統(tǒng)的工程招投標(biāo)、招生、職稱評(píng)聘、教師選聘等工作中主動(dòng)邀請(qǐng)紀(jì)檢監(jiān)察、人事部門介入全程監(jiān)督，確保公平公正。暢通群眾舉報(bào)和民主監(jiān)督渠道，建立健全領(lǐng)導(dǎo)接訪、下訪、約訪制度，強(qiáng)化信訪接待工作，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，認(rèn)真答復(fù)群眾的來(lái)信和來(lái)訪。共接待和受理群眾來(lái)信57件，來(lái)訪150余（來(lái)電）人次，網(wǎng)上咨詢、投訴150件件，全部調(diào)查辦結(jié)并予回復(fù)。共收到人大代表建議12件、政協(xié)委員提案8件，辦結(jié)滿意率達(dá)100%。－ 29 －