【正文】 裝就位第二片柱模安裝就位并用螺栓連接安裝第三、四片柱模檢查柱模對角線、位移并糾正安裝斜撐群體柱模固定預檢 ：① 墻體模板安裝工藝：安裝前檢查 → 安裝門窗口模板 → 一側墻模安裝就位 → 安裝斜撐 →插入穿墻螺栓及塑料套管 → 清掃墻內(nèi)雜物 → 安裝就位另一側墻模板 →安裝斜撐 → 穿墻螺栓穿過另一側墻模 →調(diào)整模板位置 → 緊固穿墻螺栓 → 斜撐固定 → 與相鄰模板連接② 工藝流程：全面檢查安裝質(zhì)量準備工作掛外架子安內(nèi)橫墻模板安堵頭模板安外墻內(nèi)側模板安外墻外側模板安內(nèi)縱墻模板預檢安堵頭模板：① 梁模板的安裝工藝：彈出梁軸線及水平線并復核 → 搭設梁模支架 → 安裝梁底楞或梁卡具 →安裝梁底模板 → 梁底起拱 → 綁扎鋼筋 → 安裝側梁模 → 安裝另一側梁模 →安裝上下鎖口楞、斜撐楞及腰楞和對拉螺栓 → 復核梁模尺寸、位置 → 與相鄰模板連固 ② 工藝流程：全面檢查安裝質(zhì)量鋼筋綁扎安裝梁側模板安裝豎楞、斜豎楞、腰楞及對拉螺栓復核梁模尺寸、位置安裝另一側模板預檢搭設梁模支架安裝梁底楞安裝梁底模板梁底起拱彈線支立桿調(diào)整標高 ：① 樓板模板安裝工藝： 鋪設模板 → 檢查模板上皮標→ 高平整度 ② 工藝流程：支立桿辦預檢鋪竹膠板模板校正標高安裝橫縱鋼(木)楞 第五節(jié) 混凝土及止水工程每塊底板的砼一次澆筑完成；每個閘墩砼一次綁扎完成；墻體厚度≥450mm部分的砼一次澆筑完成，＜450mm部分的砼單獨一次澆筑完成；啟閉機房排架柱帽梁以下的砼澆筑一次，帽梁砼單獨澆筑一次；岸墻砼澆筑一次，工作橋的砼一次澆筑完成。門槽二期砼一次澆筑完成，在完成門槽埋件安裝后，澆筑門槽二期砼；利用閘墩澆筑時的拉條孔固定模板，采取邊立模邊澆筑，澆筑前在鑿好的砼立面刷水泥素漿。垂直運輸采用吊車將砼放在頂層的工作平臺上，人工提料入倉。砼水平運輸主要采用2臺6m3砼攪拌運輸車運輸，少量砼考慮采用3T自卸車運輸。砼澆筑采用水平分鋪筑層澆筑。每個鋪筑層砼從拌和站出料，經(jīng)運輸?shù)饺雮}振搗完畢，并考慮砼澆筑時對模板側壓力，防止模板變形，每層砼澆筑時間控制在1h。澆筑時，人可以下到倉內(nèi)的，振搗工下至倉內(nèi)平倉振搗；人無法下到倉內(nèi)的，振搗工站在操作平臺上進行振搗作業(yè)。摻加泵送劑的砼初凝時間按8h配制，實際使用時按5h計算。砼拌和站拌制輸送系統(tǒng)的砼供料量取35m3/h。砼從攪拌站出料后，經(jīng)泵送至攤鋪地點進行攤鋪、振搗、做面，直至澆筑完畢后的允許最長間歇時間取5 h，砼泵送量為175 m3。振搗器的操作，要做到“快插慢拔”?？觳迨菫榱朔乐瓜葘⒈砻骓耪駥嵍c下面砼發(fā)生分層、離析現(xiàn)象；慢拔是為了使砼能填滿振動棒抽出時所造成的空間。在振搗過程中，將振動棒上下略為抽動，以使上下振搗均勻。每一插點要掌握好振搗時間，以砼表面不再顯著下沉，不再出現(xiàn)氣泡，表面泛出灰漿為準。振動棒使用時，盡量避免碰撞鋼筋、接地極引上線、預埋件等。振搗棒插點按梅花型排列，以免發(fā)生漏振。每次移動位置的距離不大于60cm。振搗上層砼時，振搗棒插入下層砼中5cm左右，以消除兩層之間的接縫，同時在振搗上層砼時，要在下層砼初凝之前進行。對于拌和物不能直接到達的邊、角等部位，采用人工平倉、搗實。（1）新澆筑砼施工縫對施工縫處理前，對于已硬化的砼表面，清除水泥浮漿和松動石子或軟弱層，鑿毛后的石子外露1/3，高壓水沖洗干凈。在砼開始澆筑前，施工縫灑水濕潤時間不少于24h；砼澆筑時，水平接合面上先鋪20~30mm厚的水泥砂漿，砂漿配合比與砼內(nèi)的成分相同，垂直結合面刷水泥素漿一道。（2）新老砼施工縫老閘砼鑿除后的石子外露1/3，用高壓水沖洗干凈。 用φ38的風鉆鉆孔，鉆孔直徑φ40，鉆孔深60cm。用風將鉆孔清干凈，將專用錨固劑蘸水后填塞入錨固孔，然后用錘擊的方式將鉚桿植入。每一部位的鉚桿施工后用高壓水沖洗干凈。用CT203砼多功能修補劑進行修補，修補劑厚約3cm。在砼開始澆筑前的施工工序與新澆筑砼施工縫的處理方式相同。砼澆筑時產(chǎn)生的泌水用海綿塊吸附干凈。砼澆筑完畢后，及時覆蓋麻袋進行灑水養(yǎng)護，砼養(yǎng)護時間不少于14天。非承重側模在砼澆筑后3天方可拆模；其他承重模板在砼抗壓強度達到設計抗壓強度的75%以上時（以同等養(yǎng)護條件下的砼試塊，經(jīng)砼抗壓強度試驗為依據(jù)）方可拆模，拆模后，拉條孔用砂漿填密實。止水安裝前首先要檢查和校正加工的缺陷，止水表面要處理干凈、平直，特別是紫銅片表面的浮皮、油漆、油漬 、銹蝕等要處理干凈。紫銅止水片如有砂眼要進行補焊。成型后的止水紫銅片，在安裝時，應避免扭曲變形或其他損壞。止水安裝時，其中線應與縫中線重合，其偏差不大于177。5mm，兩側平段傾斜誤差紫銅止水不大于177。5mm,橡皮止水不大于177。10mm。對于紫銅止水片，鼻子有較大的變形性，為防止?jié)仓艜r砂漿或其它物質(zhì)進入鼻子的空腔內(nèi)，在鼻子內(nèi)填塞可塑性填料或用膠帶進行封閉，可塑性填料可用聚氨酯類泡沫塑料、瀝青浸漬的泡沫塑料或其他塑料材料。在止水片埋設部位模板進行分縫，兩片模板夾住止水片進行固定。橋面板在預制場預制。砼預制板的強度達到設計強度的75%以上時，才可對其進行堆放裝運，堆放裝運時防止碰損。砼預制板堆放場地平整堅實，構件堆放時要輕穩(wěn)，不得引起砼構件的損壞。吊運構件時，其強度不應低于構件設計強度的90%，起吊繩索與構件水平面的夾角不得小于45176。，起吊橋面板時，應注意避免構件變形，防止發(fā)生裂縫和損壞，在起吊前應做臨時加固措施。25T汽車吊將橋面板吊放到40T平板運輸車上，由40T平板運輸車將其運送到消力池起吊地點附近。橋面板兩邊底部用方木墊起，防止橋面板在運輸過程中相互碰撞損壞。構件吊裝采用25T汽車吊。 橋面板兩邊的吊鉤拴上牽引繩，用于吊裝時調(diào)整板位。用25T汽車吊將橋面板吊起安放到橋面板的預定部位。第六節(jié) 質(zhì)量管理體系及質(zhì)量保證措施、材料、設備、工藝方法和施工環(huán)境等五個方面的因素有效的控制進行，確保工程投入的質(zhì)量，也就是前提條件要確保質(zhì)量，以此來保證每道工序質(zhì)量的穩(wěn)定。，布置落實有關的施工工序與技術質(zhì)量要求。，質(zhì)檢員是工序管理的直接檢查與控制者，辦理工序質(zhì)量的具體業(yè)務，不得設兼職人員，更不得與施工員混崗，人數(shù)的配備與生產(chǎn)規(guī)模相適應。，對每道工序?qū)嵭胁僮髡?、班組長和質(zhì)檢員三者百分之百的檢查，技術負責人抽查的制度。，一旦發(fā)現(xiàn)問題隨即研究處理，隱蔽工程驗收必須嚴格遵循上道工序不合格不能進入下道工序的原則。，質(zhì)量控制點的檢查必須經(jīng)專職質(zhì)檢員檢驗合格。“三檢制度”根據(jù)本項目組織機構實際，“三檢”具體規(guī)定如下：，完工后對其工作進行“初檢”；（技術員）負責完工項目的“復檢”，并向質(zhì)量管理部提交施工記錄；“終檢”，并向監(jiān)理單位提交質(zhì)量檢查記錄，申請監(jiān)理驗收。第三部分 施工實訓場工種操作實訓在施工實訓場內(nèi)進行模板拼裝。實訓分組進行，每組必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成鋼筋箍架的綁扎和模板的拼裝。1． 實訓題目 試題一：現(xiàn)澆一鋼筋混凝土梁，長3000mm，寬200mm，高250mm，已于現(xiàn)場放線完畢，是按照要求支架模板。要求如下：試題二:現(xiàn)澆一400X400鋼筋混凝土柱，高2400mm，已于現(xiàn)場放線完畢，是按照要求支架模板。1）采用鋼筋模板支架2）按《混凝土結構工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》(GB50042002)施工并進行自檢。3）每組15名同學，施工及自檢時間一共2小時。4）完成后交由老師驗收，并回答老師提出的問題。首先由劉祥柱老師為我們講解了具體的操作步驟，以及在操作過程中該注意到的細節(jié)問題和安全問題，然后我們各組按照圖紙進行實訓操作。 綁扎的過程比我們想象中的要復雜的多。首先需要量取箍筋的間距，對箍筋進行位置固定。綁扎的時候一定要固定好箍筋然后進行綁扎。模板的拼裝過程也同樣出現(xiàn)了好多問題。首先要將所需的各種規(guī)格的模板準備好，并且什么樣的尺寸進行搭接都需要準確算取。支架模板過程中要時刻注意綁扎扣的方向，并且要綁扎緊的足夠結實，以防止出現(xiàn)縫隙 ?？此坪唵?，但實際操作起來卻是很費勁。 只有真正的動手實踐，才在一些細節(jié)方面注意到，從而對所學內(nèi)容有了更深刻的認識了解。第二節(jié) 實習收獲、體會與建議認識實習雖然是短暫的，但使我對所學得知識得到鞏固和開拓，使我們更容易將所學與實踐聯(lián)系起來。同時使我們認識到自身知識的缺漏，以便我們在以后的學習中更加注意，做到更好。通過實習，使我們了解工程組成內(nèi)容，水工建筑物的構造、結構體系，了解某些新的施工工藝、新材料和現(xiàn)代化施工管理方法；加深對水利工程的單位或部分工程的施工技術與施工組織管理等內(nèi)容的理解，鞏固所學知識，增強感性認識。通過這次實習，我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實踐更重要。在施工中，很多時候靠的是經(jīng)驗，在經(jīng)驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好，沒有實習和工作的實際經(jīng)驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。通過實習，我學到了很多實際操作知識，專業(yè)知識水平有了進一步提高。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。 建議希望學校能多讓我們出去看看這樣的工程施工現(xiàn)場，讓我們能更多的了解水利工程方面的知識，為以后的工作打下基礎，學校也能培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的人才。我還要感謝辛勞為我們指導的老師們，還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術人員，你們的教誨讓我們受益非淺。請允許我在實習報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。25 / 25