uasbsbr法處理啤酒廢水畢業(yè)設(shè)計設(shè)計計算書-資料下載頁
2025-07-26 16:04本頁面
【正文】 Q入流污泥量，m3/d ； M固體通量，kg/m3d； C入流固體濃度kg/m3。 入流固體濃度（C）的計算如下： =1000(197%)=750kg/d =1000(198%)=600kg/d =1000(199%)=80kg/d 那么，Qc= ++=1430kg/d= C=1430/63= kg/m3濃縮后污泥濃度為：=1430/=濃縮池的橫斷面積為：A=Qc/M=51m2 設(shè)計三座正方形濃縮池，則每座邊長為B=7m 取B=,則實際面積A==57m2（二）池子高度 停留時間，取HRT=24h 則有效高度=,取= 超高，取= 緩沖區(qū)高，取= 池壁高=++=（三）污泥斗 ，高度取7m.（四）總高度 H=+7=：第二節(jié) 機械脫水間的設(shè)計計算一、設(shè)計說明污泥經(jīng)濃縮后，尚有96%的含水率，體積仍很大，為了綜合利用和最終處置，需對污泥作脫水處理。擬采用帶式壓濾機使污泥脫水，它有如下脫水特點：(1)濾帶能夠回轉(zhuǎn)，脫水效率高(2)噪聲小，能源節(jié)省 (3)附屬設(shè)備少，維修方便，但必須正確使用有機高分子混凝劑，形成大而強度高的絮凝。：二、設(shè)計參數(shù)設(shè)計泥量Q= m3/d；含水率為96%。三、設(shè)計計算據(jù)設(shè)計泥量帶式壓濾機采用PFM1000型，帶寬1m，,處理后的污泥含水率為75～80%，處理能力為7～8 m3/h,按每天工作8小時設(shè)計。外形尺寸：長寬高=450018901860第三節(jié) 污水提升泵房的設(shè)計與計算一、設(shè)計說明污水泵房用于提升污水廠的污水，以保證污水能在后續(xù)處理構(gòu)筑物內(nèi)暢通的流動，它由機器間、集水池、格柵、輔助間等組成，機器間內(nèi)設(shè)置水泵機組和有關(guān)的附屬設(shè)備，格柵和吸水管安裝在集水池內(nèi)，集水池還可以在一定程度上調(diào)節(jié)來水的不均勻性，以便水泵較均勻工作，格柵的作用是阻攔水中粗大的固體雜質(zhì)，以防止雜物阻塞和損壞水泵，輔助間一般包括貯藏室，修理間，休息室和廁所等。二、設(shè)計計算（一）設(shè)計流量Q=3000m3/d=125m3/h=（二）選泵前總揚程估算,則格柵后的水面標高為：=設(shè)集水池的有效水深為2m則集水池的最低工作水位為： =故集水池最低工作水位與所提升最高水位之間高差為： ()=出水管管線水頭損失計算如下： 出水管Q=,選用管徑為200mm的鑄鐵管 查《給水排水設(shè)計手冊》第1冊得：V=,1000i= 出水管線長度估為37m,局部系數(shù)為8 則出水管管線水頭損失為： = = ,考慮自由水頭為1m,則水泵總揚程為：H=+++ =（三）選泵 根據(jù)流量Q=125m3/h,揚程H=，每臺水泵的流量為Q=170m3/h，揚程為H=。 選擇集水池與機器間合建的圓形水泵站，考慮選用2臺水泵，其中一臺備用。（四）附屬設(shè)備選擇(1)本污水泵站為自灌式，無須引水裝置 (2)為了松動集水坑內(nèi)的沉渣，從水泵的壓水管上接出一根直徑為50mm的鋼管伸入集水坑中，定期將沉渣沖起，由水泵抽走。 (3)，機器間地板上設(shè)排水溝和集水坑，排水溝斷面250mm500mm，沿墻設(shè)置，坡度i=,集水坑直徑為500mm,深700mm,在水泵吸水口附近接出50mm白鐵管伸入集水坑，水泵在低水位工作時，將坑中污水抽走。 (4)本污水泵站的集水池利用通風(fēng)管自然通風(fēng)，在屋頂設(shè)置風(fēng)帽，機器間進行自然通風(fēng)，在屋頂設(shè)置風(fēng)帽。 (5)起重設(shè)備選用電動葫蘆。第四章 結(jié)論通過以上流程處理，出水水質(zhì)為：COD：116 BOD：27 SS：43 基本達到國家廢水排放標準。本次畢業(yè)設(shè)計,使我對工程設(shè)計的內(nèi)容和步驟有了更進一步的了解，從大體上講,本次設(shè)計達到了預(yù)期的效果,達到了作為本科畢業(yè)生所應(yīng)符合的要求.這次畢業(yè)設(shè)計使我深深地認識到:工科畢業(yè)生做設(shè)計工作所要求的嚴謹性,對于工程二字的沉重性,我開始意識到工程二字要求我們對專業(yè)知識有很深地了解,，是一個真實性課題,在重新熟悉課本和認真查閱資料的基礎(chǔ)上，并結(jié)合設(shè)計任務(wù)書的要求,我對本設(shè)計啤酒廢水處理的工藝流程提出了多種方案，在反復(fù)的比較下，,我逐漸懂得了如何運用專業(yè)性眼光去看待問題,分析問題和解決問題。在工藝流程確定后,就開始了對所選構(gòu)筑物的設(shè)計計算,通過老師的指導(dǎo)和自己的 計算,我對污水處理中所用到的一些構(gòu)筑物有了更深的認識,在高程的計算中自己遇到了不少問題,但在老師的精心指導(dǎo)和自己的努力下,最終問題都一一得到解決,是一次難得的學(xué)習(xí)機會,使自己受益匪淺.在設(shè)計中,對一些計算機軟件也是一次很好的學(xué)習(xí)機會,主要是CAD和Word的使用,在以前的基礎(chǔ)上,能夠更加熟練地運用.因此,此畢業(yè)設(shè)計對本人是一個很好的鍛煉,達到了對排水工程的一個比較深入地了解,是比較成功的畢業(yè)設(shè)計.致 謝 本次設(shè)計是在XX老師的悉心指導(dǎo)下完成的，她在設(shè)計過程中給予了我很大的幫助，幫助我解決了許多實際問題，在此首先對李老師致以誠摯的謝意。我在做設(shè)計的過程中遇到了許多難題，X老師都一一給予解釋并耐心指導(dǎo)，使我能夠順利的完成本次設(shè)計。設(shè)計結(jié)束后，李老師又在百忙之中為我們修改畢業(yè)設(shè)計，幫我們找出設(shè)計中的缺點和不足，力求精益求精。可以說本次設(shè)計是老師和我們共同完成的，老師經(jīng)驗豐富，給我們很多指導(dǎo)，使我們在設(shè)計過程中少走了很多彎路。設(shè)計的過程就是一個知識不斷積累的過程。在設(shè)計過程中，我們感到指導(dǎo)老師們的知識是那么的豐富，而我們與之比較真是相差甚遠。這更加激勵我們要不斷的學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷的進步。本次設(shè)計中，我們得到了老師的指導(dǎo)和幫助，學(xué)到了很多課本中學(xué)習(xí)不到的知識，提高了自己的動手能力，得到了巨大的收獲。今后，我將繼續(xù)努力，爭取把在本次設(shè)計中學(xué)到的知識運用到工作和學(xué)習(xí)當中，努力發(fā)揚吃苦耐勞的精神，取得更大的進步。由于時間倉促和自己水平有限，本次設(shè)計中難免存在很多不足之處，懇請各位老師批評指正。最后，對李老師的耐心指導(dǎo)再次表示感謝！并祝老師在今后的工作里工作愉快!合家歡樂!主要參考文獻[1].(第4版).北京:中國建筑工業(yè)出版社. 1998年7月.[2].(第4版).北京:中國建筑工業(yè)出版社. 2000年6月.[3].任南琪 :中國環(huán)境科學(xué)出版社[4].:.[5].:科學(xué)出版社2001年7月.[6].:.[7].給水排水設(shè)計手冊第1冊(常用資料).北京:中國建筑工業(yè)出版社.1986年12月.[8].給水排水設(shè)計手冊第5冊(城市排水).北京:中國建筑工業(yè)出版社.1986年12月.[9].給水排水設(shè)計手冊第6冊(工業(yè)排水).北京:中國建筑工業(yè)出社.1986年12月.[10].給水排水設(shè)計手冊第10冊(器材與裝置).北京:中國建筑工業(yè)出社.1986年12月.[11].給水排水設(shè)計手冊第11冊(常用設(shè)備).北京:中國建筑工業(yè)出社.1986年12月.[12].室外排水設(shè)計規(guī)范(GBJ1487) .北京:.、[13].:
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