【導讀】異種電荷的過程。電荷量的絕對值。對值叫電容器的帶電量,用“Q”表示。意義:“C=1F”表示當U=1V時,其它單位:1F=106μF=1012pF. 容越大,不帶電時,電容為零”。一定比B的多”,此說法對嗎?1.是描述電容器容納電荷本領的物理量。該元件有兩片錫箔(導體),中間是一層薄紙。的正對面積或距離來改變電容.②Q不變,U增大,E不變。②平行板電容器充電后,切斷與電源的連接。在這種情況下,如增大d,則U、Q、E各如何改變?帶電量Q、兩板間電勢差U的相互關系中,
【總結】單擺一、單擺1、在細線的一端拴一小球,另一端固定在懸點上,如果懸掛小球的細線的伸縮和質量可以忽略,線長又比球的直徑大得多,這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實際擺的理想化模型以下擺是否是單擺:粗麻繩細繩橡皮筋②③④①AO
2025-08-16 02:39
【總結】功一.功的概念:一個物體如果受到力的作用,并在力的方向上發(fā)生一段位移,物理學中就說此力對物體作了功?!居^察與思考】在下述機械或人的工作過程中,有什么共同特點?;。:——力和在力的方向上發(fā)生的位移?!从沉肆υ谶^程中對空間位移的積累?!居懻撆c
2025-11-01 06:24
【總結】福建師大附中李明哲2020年12月16日第4章核能物理3-5一、核力與核能?核力(nuclearforce)–強力(強相互作用)–短程力,作用范圍在2fm左右–核力與核電荷無關–核子不能無限靠近,在某些情況下表現(xiàn)為斥力。大體上說核子間的距離在~之間表現(xiàn)為引力;小于
2025-11-01 23:03
【總結】中寧中學張學萍磁交流發(fā)電機與電感應一、交變電流的產(chǎn)生實驗一用手搖交流發(fā)電機對小燈泡供電操作:觀察:小燈泡亮暗變化NS交流發(fā)電機的基本結構磁體電樞實驗三(分階段的演示,對照正視圖)二、交流發(fā)電機的原理
2025-11-01 06:25
【總結】新課標人教版課件系列《高中物理》選修3-2《電感電容對交變電流的影響》教學目標?(一)知識與技能?1.理解為什么電感對交變電流有阻礙作用。?2.知道用感抗來表示電感對交變電流阻礙作用的大小,知道感抗與哪些因素有關。?3.知道交變電流能通過電容器.知道為什么電容器
2025-10-31 01:49
【總結】高二物理人教版3-1執(zhí)教:浙江常山一中高二物理組蔣功平3、某些帶電體是否考慮重力,要根據(jù)題目暗示或運動狀態(tài)來判定磁場中的帶電粒子一般可分為兩類:1、帶電的基本粒子:如電子,質子,α粒子,正負離子等。這些粒子所受重力和洛侖磁力相比在小得多,除非有說明或明確的暗示以外,一般都不考慮重力。(但并不能忽略質量)。2、帶電微粒:如帶電小球
2025-01-04 21:13
【總結】熱學是研究與熱現(xiàn)象有關的規(guī)律的科學。熱現(xiàn)象是物質中大量分子無規(guī)則運動的集體表現(xiàn)。大量分子的無規(guī)則運動稱為熱運動。常見的一些現(xiàn)象:1、一壺水開了,水變成了水蒸氣。2、溫度降到0℃以下,液體的水變成了固體的冰塊。3、氣體被壓縮,產(chǎn)生壓強。4、物體被加熱,物體的溫度升高。熱現(xiàn)象熱物理學宏觀法與微觀法相輔相
2025-11-01 06:22
【總結】電磁感應現(xiàn)象電磁感應的條件感應電流的方向新課引入電磁感應現(xiàn)象電磁感應現(xiàn)象中的能量轉換英國科學家法拉第經(jīng)過十年堅持不懈地努力,終于取得重大突破,在1831年發(fā)現(xiàn)了利用磁場產(chǎn)生電流的條件和規(guī)律。這種由磁場產(chǎn)生電流的現(xiàn)象后來被稱為電磁感應現(xiàn)象。他的這一發(fā)現(xiàn)進一步揭示了電與磁的內在聯(lián)系
2025-05-07 12:07
【總結】高二物理靜電場楊曉剛Tel13934503054QQ70773721學習電場所需的知識儲備勻變速直線運動受力分析,牛二定律萬有引力定律曲線運動功和能量本班課程安排一受力分析二動力學問題三曲線運動四功與能量五電荷守恒,庫侖定律六電場強度電場中力的性質七電勢能和電勢、電勢差電場中能的性質
【總結】第五節(jié)《焦耳定律》教學目標?(一)知識與技能1、理解電功的概念,知道電功是指電場力對自由電荷所做的功,理解電功的公式,能進行有關的計算。2、理解電功率的概念和公式,能進行有關的計算。3、知道電功率和熱功率的區(qū)別和聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過推導電功的計算公式和焦耳定律,培養(yǎng)學生的分析、推理能力。?(三)情
2025-01-05 21:54
【總結】馬壩中學高二物理備課組一、波長、頻率和波速:相鄰的兩個波峰(或波谷)之間的距離(單位:m):在1s內傳播完整波長的個數(shù):用來描述波傳播快慢的物理量三者關系:波速=波長頻率cf??cT??即:或二、電磁波譜:按電磁波的波長或頻率大小的
2025-08-16 02:19
【總結】感應電流的方向—楞次定律楞次定律利用楞次定律判定感應電流方向的一般步驟右手定則幾種定則、定律的適用范圍例1例2例3例4例5例62022年甘肅、青海理綜1
【總結】2.形成電流的條件:1.什么是電流:電荷的定向移動形成電流.一、電流(1)存在自由電荷金屬導體——自由電子,電解液——正、負離子.電源的作用是保持導體兩端的電壓,使導體中有持續(xù)的電流.(2)導體兩端存在電壓(電勢差)當導體兩端存在電壓時,導體內建立了電場,導體中的自由電荷在電場力的作
2025-05-05 07:31
【總結】《變壓器》高中物理第二冊(必修+選修)第十七章第三節(jié)熊勇3)鐵芯1)原線圈:跟電源相連(也叫初級線圈)2)副線圈:跟負載相連(也叫次級線圈)原線圈副線圈鐵芯U1U2電路符號原線圈副線圈鐵芯U1U2中產(chǎn)生交變
【總結】Flyhigher!第二節(jié)動量定理問題:一個質量為m的物體在光滑水平面上,初速度為v,受水平恒定外力F的作用,經(jīng)過一段時間t時速度為V′,求這段時間內物體動量的變化量?若物體與地面的動摩擦因數(shù)為μ,則經(jīng)過時間t,求這段時間內物體動量的變化量?一、動量定理2、公式:F合t=mv′-mv