電磁感應(yīng)專題訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題練習(xí)一班級(jí)姓名成績，下列說法中正確的是（），線圈的面積越大，穿過線圈的磁通量就越大，表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零，也可能是由于線圈面積的變化引起的，還可以是由于線圈與磁場(chǎng)方向夾角的變化而引起的，ab是水平面上一個(gè)圓的直徑,在過ab的豎直平面內(nèi)，

2025-06-07 20:56

電磁感應(yīng)的能量問題-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)的能量問題電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問題1．安培力的大小?F＝2．安培力的方向(1)先用右手定則確定感應(yīng)電流方向，再用左手定則確定安培力方向。(2)根據(jù)楞次定律，安培力方向一定和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向相反。1．電磁感應(yīng)中動(dòng)力學(xué)問題的動(dòng)態(tài)分析聯(lián)系電磁感應(yīng)與力學(xué)問題的橋梁是磁場(chǎng)對(duì)電流的安培力，由于感應(yīng)電流與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的加速度有著相互

2025-03-25 06:22

電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小電路問題Ent????楞次定律感應(yīng)電流（電動(dòng)勢(shì)）的方向右手定則應(yīng)用力學(xué)問題能問題量圖像問題一.電磁感應(yīng)現(xiàn)象

2024-10-17 13:51

電磁感應(yīng)專題訓(xùn)練-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題練習(xí)一班級(jí)姓名成績，下列說法中正確的是（），線圈的面積越大，穿過線圈的磁通量就越大，表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零，也可能是由于線圈面積的變化引起的，還可以是由于線圈與磁場(chǎng)方向夾角的變化而引起的示

2025-07-22 09:52

專題13電磁感應(yīng)-資料下載頁

【總結(jié)】北京英才苑網(wǎng)站://．ycy．．·版權(quán)所有·盜版必究·子《新課標(biāo)》高三物理（人教版）第二輪專題講座物理3-2選修教材（必考內(nèi)容）專題十電磁感應(yīng)課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1．進(jìn)一步深化對(duì)電磁感應(yīng)一章

2025-06-07 13:51

專題電磁感應(yīng)(文本)-資料下載頁

【總結(jié)】專題:電磁感應(yīng)中的綜合應(yīng)用一、電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題1．如圖甲所示，一個(gè)足夠長的“U”形金屬導(dǎo)軌NMPQ固定在水平面內(nèi)，MN、PQ兩導(dǎo)軌間的寬為L=．一根質(zhì)量為m=，abMP恰好圍成一個(gè)正方形．該軌道平面處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．a(chǎn)b棒的電阻為R=，其他各部分電阻均不計(jì)，開始時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=。(1)若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小不變，從t=0時(shí)刻開始，給

2025-06-07 13:55

電磁感應(yīng)滑桿問題-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)中“滑軌”問題歸類例析一、“單桿”滑切割磁感線型1、桿與電阻連接組成回路例1、如圖所示，MN、PQ是間距為L的平行金屬導(dǎo)軌，置于磁感強(qiáng)度為B、方向垂直導(dǎo)軌所在平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，M、P間接有一阻值為R的電阻．一根與導(dǎo)軌接觸良好、阻值為R／2的金屬導(dǎo)線ab垂直導(dǎo)軌放置（1）若在外力作用下以速度v向右勻速滑動(dòng)，試求ab兩點(diǎn)間的電勢(shì)差。（2）若無外力作用，以初速度v向右滑

2025-03-25 06:22

電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)復(fù)習(xí)1.感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件?2.感應(yīng)電流的方向?3.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小?4.電磁感應(yīng)與電路計(jì)算.5.電磁感應(yīng)與動(dòng)力學(xué)關(guān)系.6.電磁感應(yīng)與能量.如圖所示，矩形線框abcd，通過導(dǎo)體桿搭接在金屬導(dǎo)軌EF和MN上，整個(gè)裝置放在如圖的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)線框向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，下面說法正確的是：

2025-07-20 03:33

高二物理感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與電磁感應(yīng)定律課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)：，明確感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的作用．2．通過實(shí)驗(yàn)分析得出決定感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的因素，歸納出法拉第電磁感應(yīng)定律．3．掌握法拉第電磁感應(yīng)定律并會(huì)利用它推導(dǎo)出導(dǎo)體棒切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式．4．體會(huì)規(guī)律的認(rèn)識(shí)過程和實(shí)驗(yàn)探究的樂趣．重點(diǎn)難點(diǎn)：、表達(dá)式及應(yīng)用．2．掌握導(dǎo)體切割

2024-11-12 17:09

電磁感應(yīng)知識(shí)-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)知識(shí)1．理解因果關(guān)系：楞次定律反映了“因”“果”之間的辯證關(guān)系．原因?qū)е陆Y(jié)果，結(jié)果又反過來影響(“阻礙”)原因，從而引導(dǎo)我們既可由“因”索“果”，又可由“果”索“因”地分析物理現(xiàn)象．2．等效法：不規(guī)則導(dǎo)體垂直切割磁感線產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)可用其等效長度替代；對(duì)復(fù)雜的電磁感應(yīng)綜合問題，

2025-08-16 01:18

電磁感應(yīng)定律-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)定律張煒電磁感應(yīng)現(xiàn)象NSBBvviIiI實(shí)驗(yàn)11.不動(dòng)則不偏轉(zhuǎn)2.速度越快指針偏轉(zhuǎn)越大3.電流方向不同NSNS實(shí)驗(yàn)2?產(chǎn)生感生電流?疑問：1.相對(duì)位置的改變？2.大線圈處于變化的磁場(chǎng)之中？實(shí)驗(yàn)3K?采取電鍵的方式

2025-07-20 04:09

電磁感應(yīng)現(xiàn)象-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)現(xiàn)象一、劃時(shí)代的發(fā)現(xiàn)奧斯特在1820年發(fā)現(xiàn)的電流磁效應(yīng)，使整個(gè)科學(xué)界受到了極大的震動(dòng)，它證實(shí)電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象是有聯(lián)系的。探究電與磁關(guān)系的嶄新領(lǐng)域，突然洞開在人們面前，激發(fā)了科學(xué)家們的探索熱情。一個(gè)接一個(gè)的新發(fā)現(xiàn)，象熱浪一樣沖擊歐洲大陸，也激勵(lì)著英國的科學(xué)界?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】？【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】？電能生磁，磁能生電嗎？

2025-07-20 04:09

高三物理電磁感應(yīng)中的能量問題-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)中的能量問題復(fù)習(xí)精要1.產(chǎn)生和維持感應(yīng)電流的存在的過程就是其它形式的能量轉(zhuǎn)化為感應(yīng)電流電能的過程。導(dǎo)體在達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)之前,外力移動(dòng)導(dǎo)體所做的功，一部分消耗于克服安培力做功，轉(zhuǎn)化為產(chǎn)生感應(yīng)電流的電能或最后在轉(zhuǎn)化為焦耳熱，另一部分用于增加導(dǎo)體的動(dòng)能，即E電WF–Wf=ΔEQ當(dāng)導(dǎo)體達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)（作勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)），外力

2024-11-12 18:50

匯報(bào)課：電磁感應(yīng)中的圖像問題-資料下載頁

【總結(jié)】和縣二中匯報(bào)課匯報(bào)人：唐述文匯報(bào)課題：電磁感應(yīng)中的圖像問題匯報(bào)班級(jí)：高二（10）班匯報(bào)時(shí)間：2017年3月9日（星期四）上午第二節(jié)課題：電磁感應(yīng)中

2025-03-25 05:12

高三物理電磁感應(yīng)中的電路問題-資料下載頁

【總結(jié)】電磁感應(yīng)中的電路問題復(fù)習(xí)精要1、在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，該導(dǎo)體或回路就相當(dāng)于電源，將它們接上電阻等用電器，便可對(duì)用電器供電，在回路中形成電流；將它們接上電容器，便可使電容器充電，因此電磁感應(yīng)問題又往往跟電路問題聯(lián)系在一起。解決這類問題，不僅要考慮電磁感應(yīng)

2024-11-12 19:30

專題四：電磁感應(yīng)中的感應(yīng)電荷量問題-wenkub.com

專題四：電磁感應(yīng)中的感應(yīng)電荷量問題(已改無錯(cuò)字)

專題四：電磁感應(yīng)中的感應(yīng)電荷量問題-資料下載頁

專題四：電磁感應(yīng)中的感應(yīng)電荷量問題(參考版)

專題四：電磁感應(yīng)中的感應(yīng)電荷量問題-文庫吧資料