【總結】人民藝術家學習目標：1、感受老舍對母雞由厭惡到喜愛的情感經(jīng)歷，體會母愛的偉大。2、體會寫作方法，嘗試遷移運用。學法指導：1、初讀課文，掃除字詞障礙。2、再讀課文，分清文章層次，概括層意。3、品讀好句段，分析寫法。4、感情朗讀課文，感悟作者表達情感。多音字組詞wù──
2024-11-29 04:21
【總結】小鴨：XX嘎嘎小狗：XXXX汪汪汪汪母雞：XXX咯咯咯雞母
2024-11-21 06:19
【總結】我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了?？墒?，現(xiàn)在我改變了看法，因為我認識了一只孵出一群小雛雞的母雞。它負責、慈愛、勇敢、辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。我一向討厭母雞。我不敢再討厭母雞了。自讀1—3小節(jié)，概括地說說作者討厭母雞的理
2024-11-29 05:08
【總結】第三單元美麗的農(nóng)村執(zhí)教者：顧維燕1、保爾把母雞都趕進了谷場讓他們安全地尋找食糧他知道樹林中有一只狐貍因此他時刻在小心提防咯咯咯有只雞忽然叫嚷保爾一邊跟一邊喊我得救它不然我怎么回去見我的娘2、老狐貍抓住了可
2024-11-22 00:07
【總結】?貓是一種很平常的小動物，可在熱愛生活的老舍先生看來，卻如同一個既可愛又淘氣的孩子。那么，老舍眼里的母雞又是怎樣的呢？學習目標?1、認識七個生字；掌握多音字“惡”。?2、有感情地朗讀課文，感受母雞作為一個母親的形象，體會母愛的偉大（重點）?3、比較《母雞》和《貓》在寫法上的特點。（難點
2024-11-28 23:21
【總結】母雞,第一PPT模板網(wǎng),第一頁，編輯于星期三：十二點二十九分。,我一向討厭母雞。我再也不敢討厭母雞了。,作者對母雞是怎樣的態(tài)度？,第二頁，編輯于星期三：十二點二十九分。,討厭,無病呻吟,欺善怕惡,拼命...
2025-10-11 21:10
【總結】湘教版四年級語文上冊,母雞,,第一頁，編輯于星期三：十三點三十二分。,測一測：誰最棒？,第二頁，編輯于星期三：十三點三十二分。,我會讀：,嘎嘎疙瘩反抗可惡狠狠成績聾子挺著警戒歪斜下垂消瘦搶食洗澡蹲著溫...
2025-10-11 21:19
【總結】 第1頁共2頁 會“下蛋”的彩球 會“下蛋”的彩球 XX省XX縣區(qū)后孫公園小學三年級一班蔡皞 你們知道什么是“下蛋彩球”嗎。我想你們一定不知道，那 就讓我告訴你們吧。 “下蛋彩球”的形狀...
2025-08-06 22:22
【總結】小母雞種稻子北師大版一年級語文上冊電廠學校：孫文彩1、利用自己喜歡的方式識記15個生字，認識多音字“種”，會寫“母”。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造，養(yǎng)成
2024-11-21 04:40
【總結】母雞老舍1、朗讀課文，達到讀流利，讀正確。3、找出兩句表現(xiàn)老舍對母雞情感態(tài)度的句子。顫顫巍巍田壩如怨如訴疙瘩反抗欺侮可惡趁其不備一撮聾子雞雛警戒警告啄食掘地啼叫凄慘慈愛辛苦作者對母
2025-11-05 23:09
【總結】西師大版五年級語文上冊第三單元龍泉實驗學校張新艷?老舍?舒慶春，字舍予，中國現(xiàn)代小說家、文學家、戲劇家。老舍的一生，總是在忘我地工作，他是文藝界當之無愧的“勞動模范”，發(fā)表了大量?影響后人的文獲得“人民藝術家”的稱號。自讀課文，理解課文大意。本文主要講了什么內(nèi)容？文章可以分為幾
2024-11-24 13:54
【總結】 《保爾的母雞》節(jié)奏明快，旋律活潑、簡單，深受學生們的喜愛。今天，小編為大家?guī)砹吮柕哪鸽u教學反思，希望大家喜歡! 保爾的母雞教學反思篇1 在學唱這首歌曲時，我首先讓學生聆聽了器樂曲的《保爾的母雞》，了解不同的樂器，之后學生通過自己的體會說出音樂的情緒，借機為樂曲加入一個故事，導入本歌曲的學唱?！ 侗柕哪鸽u》節(jié)奏明快，曲式結構簡單為aaba1，在分析這一環(huán)節(jié)時，采用了一種
2025-02-08 11:48
【總結】 幼兒園中班教案《下蛋》含反思 中班教案《下蛋》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒通過聆聽、講述、表演、游戲等多種形式，表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情，通過學唱歌曲《下蛋》，感受其歡快、活潑...
2025-09-28 02:26
【總結】母雞主備人：邵會敏教學目標：1．正確認讀3個要求會認的生字，掌握10個要求會寫的生字。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，理解文中“顫顫巍巍”、“如怨如訴”、“欺侮”、“乘其不備”等詞語的意思。3．了解作者筆下母雞的特點，感受作者對母雞由厭惡到喜愛、尊敬的情感經(jīng)歷，感受母雞偉大的母愛。4．學習作
2024-11-24 17:22
【總結】在老舍先生筆下，那只既古怪又可愛的貓躍然紙上。下面這篇課文也是老舍寫的。認真讀一讀，看看他寫的母雞又是怎樣的；再比較一下，兩篇文章的寫法各有哪些特點。母雞嘎嘎咕咕顫顫巍巍扯長了聲如怨如訴小疙瘩反抗欺侮可惡毒手狠狠
2024-12-11 08:38
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