2ppt比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】餐巾紙的吸水能力比牛皮紙強(qiáng)。小明手弄濕了，身邊只有一張餐巾紙和一張牛皮紙，要擦干手應(yīng)選擇誰(shuí)？為什么？水的吸熱能力比沙子強(qiáng)。小蓉手燙傷了，身邊只有一杯水和一杯沙子，要減輕疼痛應(yīng)怎么辦？為什么？探究課題：比較不同物質(zhì)的吸熱能力吸熱能力——即吸收熱量的能力。相同條件下

2024-11-21 06:17

13比熱容課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________（4）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣_________（5）感覺(jué)手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變

2024-11-21 00:51

133比熱容課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】結(jié)論：對(duì)于同一種物質(zhì)，例如水：__________________________________________質(zhì)量越大，升高的溫度越高，所吸收的熱量就越多。目的：方法：實(shí)驗(yàn)器材：課本P11圖—1和圖思考：1、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我們采用________法.2、要研究這個(gè)問(wèn)題,必須保持____和_________

2025-07-24 03:42

研究物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】研究物質(zhì)的比熱容提問(wèn)：（1）燒開(kāi)一壺水與燒開(kāi)半壺水需要的熱量一樣多嗎？（2）把一壺水燒開(kāi)與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？同一種物質(zhì)吸收的熱量，跟它的質(zhì)量有關(guān)，跟溫度升高的多少有關(guān)中午，沙子很燙而海水很涼傍晚，沙子變涼了而海水卻還很溫暖。一、提出問(wèn)題：

2025-07-20 05:37

初中物理比熱容課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________（4）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣_________（5）感覺(jué)手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改

2024-11-22 00:16

比熱容賽課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________（4）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣_________（5）感覺(jué)手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改變

2025-08-04 17:37

探究—物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《探究—物質(zhì)的比熱容》三門(mén)峽市第二中學(xué)張建華三門(mén)峽市初中物理青年教師說(shuō)課大賽課件一、說(shuō)教材二、說(shuō)學(xué)情三、說(shuō)學(xué)法和教法四、說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)六、教學(xué)反思熱傳遞做功改變教材分析：分子動(dòng)理論內(nèi)能熱量比熱容吸熱本領(lǐng)能

2025-07-17 21:32

人教版162比熱容ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)?溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低,這過(guò)程叫做熱傳遞.比熱容合浦縣山口中學(xué)鐘強(qiáng)人教版新教材同步教學(xué)課件教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):比熱容的概念和熱量有關(guān)計(jì)算.:理解比熱容概念,并能利用它解釋有關(guān)現(xiàn)象.問(wèn)：（1）燒開(kāi)一壺水

2025-07-24 22:04

比熱容的測(cè)量ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比熱容的測(cè)量?測(cè)量原理：根據(jù)比熱容的定義?測(cè)量方法比熱容的定義?在一定的熱力過(guò)程中，單位物量的物體溫度變化1度時(shí)該物體與外界交換的熱量，稱(chēng)為該物體的比熱容。?物量單位不同時(shí)，相對(duì)應(yīng)的比熱容有：質(zhì)量比熱容、容積比熱容和摩爾比熱容。?根據(jù)過(guò)程的不同，相應(yīng)的比熱容有：定壓比熱容和定容比熱容。質(zhì)量

2025-05-01 03:23

研究物質(zhì)的比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】楊永壽縣枸杞初級(jí)中學(xué)研究物質(zhì)的比熱容物體吸收熱量的多少跟哪些因素有關(guān)？復(fù)習(xí)（1）物體的質(zhì)量(m)（2）物體溫度升高的多少(Δt)海濱從２４℃－２８℃沙漠從５℃－３８℃為什么同一緯度的海濱城市和沙漠地區(qū)的氣溫變化會(huì)如此大?

2025-08-01 17:44

133比熱容教學(xué)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比熱容第十三章第３節(jié)同樣的日照條件，海水的溫度和沙灘不一樣。白天，海水涼，沙灘燙腳。傍晚，沙灘涼了下來(lái)，海水卻還暖暖的，這是為什么呢？來(lái)自大自然的疑問(wèn)同樣的日照情況下，為什么沙子和海水升高的溫度不同呢？是因?yàn)樯匙雍退遣煌奈镔|(zhì)么？用不同物質(zhì)比一比吧！1．探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)想一想看看不同種

2024-11-20 23:34

人教版物理九年比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2知識(shí)回顧①（）叫做物體的內(nèi)能。②改變物體內(nèi)能的方法有(）和()。③利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是()。④利用做功改變物體的內(nèi)能實(shí)質(zhì)是（）。⑤（）叫

2024-12-08 16:13

初中物理比熱容課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、請(qǐng)下列現(xiàn)象哪種途徑改變物體的內(nèi)能？（1）鉆木取火_________（2）冰塊熔化_________（3）打氣時(shí)，氣筒壁會(huì)發(fā)熱_________（4）很冷時(shí)，我們會(huì)對(duì)手呵氣_________（5）感覺(jué)手很冷時(shí)，我們會(huì)把搓搓手________做功熱傳遞熱傳遞做功做功1、改

2024-11-30 11:36

133比熱容3-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】比熱容1、水的比熱容為×103J/(Kg·℃)，它表示的物理含義是什么?質(zhì)量為１千克的水在溫度升高(或降低)１℃時(shí)吸收(或放出)的熱量是×10３J。想一想吸熱計(jì)算公式：Q吸=cm(t-t0)2、10千克的水在溫度升高1攝氏度時(shí)所吸收的熱量為_(kāi)_________焦。3、1

2024-11-21 04:19

安艷芳163比熱容-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§物質(zhì)的比熱容早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象提出問(wèn)題我就納悶了，同在一個(gè)太陽(yáng)下，溫度差距咋就這么大呢？沙子好燙腳呀！耶，還是水中涼爽！夏天水路面晚上冬天鐵木頭等導(dǎo)入不同時(shí)刻，為什么沙子和海水的溫度不同？討論物

2024-11-24 15:06

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