教師如何寫(xiě)評(píng)語(yǔ)-資料下載頁(yè)
2025-07-24 12:15本頁(yè)面
【正文】 以，這樣的評(píng)語(yǔ)才能真正發(fā)揮指導(dǎo)的作用。2．指導(dǎo)要具體很多學(xué)生并非不知道自己的缺點(diǎn)，只是苦于不知道如何改正。當(dāng)他們盲目地付出努力，卻沒(méi)有看到改善跡象的時(shí)候，就很容易失去信心，陷入“破罐子破摔”的境地。所以，評(píng)語(yǔ)中對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不僅要有針對(duì)性，還要具體，易于學(xué)生操作。像“希望你今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)；搞好同學(xué)關(guān)系；注意鍛煉身體”之類(lèi)的評(píng)語(yǔ)，如果用“希望你按時(shí)認(rèn)真完成每一門(mén)作業(yè)；幫助有困難的同學(xué)；認(rèn)真做廣播體操”之類(lèi)的措辭，將起到更好的效果?！霸u(píng)語(yǔ)”，作為教師以書(shū)面的形式對(duì)學(xué)生在校情況所做的一種綜合性評(píng)價(jià)，具有全面、評(píng)定、指導(dǎo)的特點(diǎn)。它應(yīng)該涉及學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，對(duì)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)應(yīng)該進(jìn)行具體的、鼓勵(lì)性的描述，并有針對(duì)性地提出易于學(xué)生理解和操作的建議。如果教師認(rèn)識(shí)到“評(píng)語(yǔ)”的以上特點(diǎn)，在日常的學(xué)校生活中留心觀(guān)察學(xué)生表現(xiàn)，并注意記錄，他在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)才會(huì)有話(huà)可說(shuō)。不僅如此，他所寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)還可以切中要害，為學(xué)生的改進(jìn)提供幫助，也只有這種評(píng)語(yǔ)才能引起學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注與思考。5
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