服裝設(shè)計——服裝設(shè)計基礎(chǔ)(ppt38頁)-資料下載頁

【總結(jié)】服裝設(shè)計主講：劉陽1.服裝設(shè)計基礎(chǔ)理論2.服裝分類設(shè)計1.服裝設(shè)計基礎(chǔ)理論?計劃、構(gòu)思的形成。?視覺傳達(dá)方式，即把計劃、構(gòu)思、設(shè)想、解決問題的方式利用視覺的方式傳達(dá)出來。?計劃通過傳達(dá)之后的具體應(yīng)用。設(shè)計概念簡介服裝設(shè)計的概念和研究范疇服裝設(shè)計

2025-02-17 23:48

服裝設(shè)計與服裝設(shè)計師2-資料下載頁

【總結(jié)】服裝設(shè)計與服裝設(shè)計師主講：余君什么是服裝？?服裝?costume?穿于人體起保護(hù)和裝飾作用的制品。又稱衣裳。是人們必需的生活用品。服裝文化是人類物質(zhì)文明和精神文明的反映。服裝的制作和消費(fèi)涉及衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、市場學(xué)等多學(xué)科的知識領(lǐng)域。服裝制作過程包括設(shè)計、選擇材料、加工成型

2025-02-05 16:08

最新服裝設(shè)計、服裝設(shè)計基礎(chǔ)教材配套光盤制作-資料下載頁

【總結(jié)】《服裝設(shè)計》、《服裝設(shè)計基礎(chǔ)》教材配套光盤制作有關(guān)事項及說明一、制作軟件：FLASH二、模板制作：考慮到后期整合及改動的方便，要求每位參與的老師前期先進(jìn)行課件模板的制作。要求設(shè)計好片頭、總頁面和各個分頁面，以及各頁面之間的鏈接關(guān)系，于1月20日左右服裝教學(xué)研討會時上交（.，以方便瀏覽和改動）。上交后將綜合每位老師的模板，最后確定出1-2個模板為這次課件制作的基礎(chǔ)模板，下發(fā)

2025-06-29 03:11

小小時裝設(shè)計師教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小小時裝設(shè)計師教學(xué)設(shè)計 小小時裝設(shè)計師 設(shè)計意圖：我是服裝設(shè)計師這一課，是針對大班藝術(shù)領(lǐng)域教育開展的分組活動，通過制定相關(guān)的活動規(guī)則要讓幼兒自由選擇與材料、同伴之間的互動，獲得幼兒個性化學(xué)...

2024-10-17 22:30

服裝設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《服裝設(shè)計》 崗位職責(zé)： 1、理解服裝款式特征和結(jié)構(gòu) 2、準(zhǔn)確繪制款式圖、效果圖 3、選購部分輔料和配飾樣品 4、定期做市場調(diào)研 5、設(shè)計制作部分服飾配件 6、設(shè)計服裝細(xì)節(jié) 7...

2024-11-15 12:11

服裝設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】?女褲紙樣設(shè)計原理與應(yīng)用?褲子的基本紙樣前后褲片省量設(shè)定的原則前后襠彎結(jié)構(gòu)形成的依據(jù)后翹、后中線斜度與后襠彎的關(guān)系?褲子廓形變化的紙樣設(shè)計筒型褲錐形褲喇叭褲馬褲?裙褲基本型A型裙褲斜裙褲裙褲下擺的增幅規(guī)律

2025-01-01 01:33

服裝設(shè)計模板doc-資料下載頁

【總結(jié)】劉欣五年以上工作經(jīng)驗|男|29歲（1981年2月1日）居住地：深圳電　話：139XXXXXXXX（手機(jī)）E-mail：Liuxin@最近工作[1年6個月]公　司：深圳XX服飾文化有限公司行　業(yè)：服裝/紡織/皮革職　位：服裝主設(shè)計最高學(xué)歷學(xué)　歷：本科?！I(yè)：服裝設(shè)計學(xué)　校：天津科技大學(xué)

2025-07-20 02:52

服裝設(shè)計合同-資料下載頁

【總結(jié)】委托服裝設(shè)計制作合同甲方：乙方（設(shè)計單位/個人）：依據(jù)《中華人民共和國合同法》和有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，乙方接受甲方的委托，就公司服裝設(shè)計開發(fā)事項，雙方經(jīng)協(xié)商一致，簽訂本合同，信守執(zhí)行：一、委托之事項：甲、乙雙方通過協(xié)商，由甲方委托乙方對______________項目進(jìn)行設(shè)計開發(fā)工作。二、委托設(shè)計工作內(nèi)容：

2024-11-13 03:03

服裝設(shè)計專業(yè)外文翻譯--童裝設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1外文原文：DesignofSafetyofChildren’sClothingSUOYing(Textile&GarmentBranch,WuhanCollegeofScienceandTechnology,Wuhan730074)Abstract:Afteranalyzingthepresentsit

2024-12-04 02:22

服裝設(shè)計教程培訓(xùn)課件-資料下載頁

【總結(jié)】百度文庫百度文庫服裝設(shè)計教程-服裝設(shè)計專業(yè)手繪基礎(chǔ)與造型能力1結(jié)構(gòu)裁剪和縫制的理解4創(chuàng)意2設(shè)計理論及歷史的了解5對款式和面料的掌握3市場營銷學(xué)與消費(fèi)心理學(xué)6越分享，越快樂，讓我們一起學(xué)習(xí)吧！手繪與造型能力：設(shè)計稿是設(shè)計思維的表現(xiàn)方式，能夠表達(dá)出設(shè)計者的想法和意圖！所以學(xué)好設(shè)計稿首先得要有繪畫和造型的能

2025-02-28 13:42

服裝設(shè)計學(xué)培訓(xùn)課件-資料下載頁

【總結(jié)】第一章：概論第一節(jié)服裝的基本性質(zhì)1物質(zhì)性（基本功能）：服裝的物質(zhì)性是服裝成立的基礎(chǔ)，具體表現(xiàn)為服裝的實用性和科學(xué)性。實用是服裝這種狀態(tài)賴以生存的依據(jù)。在服裝發(fā)展史上“無用退化”是一個常見的規(guī)律，也同生物進(jìn)化一樣，“天演物擇，適者生存”。體現(xiàn)出“為人造物”的樸素思想。實用有廣義和狹義之

2025-02-28 13:43

服裝設(shè)計法則-資料下載頁

【總結(jié)】服色形式美法則?平衡–物理平衡指作用于物體上的各種力能夠互相抵消–視知覺中的平衡指的是一種心理體驗，指色彩諸要素在知覺中達(dá)到了一種力的安定狀態(tài)，即在視覺心理上獲得一種安全感，即使物理量不一定是平衡的。?對稱平衡?不對稱平衡?影響色彩平衡的要素–任何一個色都會在觀者的心里產(chǎn)生相應(yīng)的重力感

2025-02-28 13:44

服裝設(shè)計二-資料下載頁

【總結(jié)】服裝設(shè)計二（成衣設(shè)計與品牌策劃）授課提綱?理論?（一）史?成衣概念及發(fā)展史、品牌概念及發(fā)展史?世界幾大成衣創(chuàng)造國概況（法國、意大利、英國、美國、日本）?世界幾大成衣制造國概況（中國?越南??香港?馬來西亞?孟加拉）?（二）品牌策劃知識?設(shè)計能力?常用單款的設(shè)計與改良?男裝、

2025-02-05 15:59

服裝設(shè)計速寫-資料下載頁

【總結(jié)】服裝設(shè)計速寫教師：侯玉林時裝速寫概述：?時裝速寫（FashionSketch），是指服裝設(shè)計師通過概略性的線條和色彩將服裝設(shè)計的構(gòu)思落實到紙上，從而形成服裝最處的可視形象的過程。服裝設(shè)計速寫的特點(diǎn)是什么？1、線條簡練。2、人物形象簡略，整體偏瘦。3、運(yùn)用夸張的表現(xiàn)手法。服

2025-08-05 08:30

淺談服裝設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：淺談服裝設(shè)計 淺談服裝設(shè)計 摘要:本文旨在通過從情感化特征，材料，流行性，創(chuàng)新性，服裝造型、結(jié)構(gòu)、工藝的綜合性等方面闡述了現(xiàn)代服裝設(shè)計中的關(guān)鍵因素，以期提高設(shè)計工作者、學(xué)習(xí)者的實踐設(shè)計能力...

2024-11-15 22:34

用photoshop為服裝設(shè)計手繪稿上色、上海時裝設(shè)計培訓(xùn)(編輯修改稿)

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用photoshop為服裝設(shè)計手繪稿上色、上海時裝設(shè)計培訓(xùn)(已改無錯字)

用photoshop為服裝設(shè)計手繪稿上色、上海時裝設(shè)計培訓(xùn)-資料下載頁

用photoshop為服裝設(shè)計手繪稿上色、上海時裝設(shè)計培訓(xùn)(參考版)