【總結】第一篇：二年級看圖寫話指導 二年級看圖寫話指導 赤巖中心校何媛 小學低年級看圖寫話是作文最初步的訓練，是培養(yǎng)初入學兒童向觀察客觀事物過渡的一個橋梁和憑借，是培養(yǎng)兒童提高認識能力、形象思維能力和表...
2025-09-29 20:53
【總結】第一篇：二年級看圖寫話大象 看圖寫話（大象和長頸鹿） 一天，陽光明媚，小兔和小刺猬今天約好要去公園玩。小兔很快地吃完飯就來到了小河邊。小刺猬也是，它們看見小橋被淹沒了，是因為昨天下了一場大雨把小橋...
2025-09-29 21:06
【總結】小學二年級看圖寫話LOREMIPSUMDOLOR說一說說一說說一說說一說說一說對畫面細致而又重點的觀察（把握順序、理清重點）圍繞畫面重點部分展開合理的想象擬定提綱，用書面語言表達出來（總結）想一想想一想想一想想一想炎熱的夏天到了，小刺猬東
2025-08-05 05:45
【總結】第一篇：二年級看圖寫話計劃 二年級看圖寫話教學計劃 一、教學目標 1、結合許多精選的圖畫，培養(yǎng)提高孩子看、想、說、聽的能力?？词乔疤?。一二年級的作文教學，為了提高孩子寫作興趣，降低寫作難度，讓孩...
2025-09-29 21:03
【總結】第一篇：小學二年級看圖寫話 范文一 在公園的草坪上，有一群小男孩正在踢足球。一位胸前戴著紅領巾的小姐姐路過，看見了他們，于是她連忙走過去對他們說：“公園草坪是大家的，在上面踢球，會踩壞小草、破壞植...
2025-09-29 23:59
【總結】二年級看圖寫話教案第一篇：二年級看圖寫話教案《看圖寫話》教案教學目標：1、知識與能力：細致觀察，展開豐富的想象，說詞寫句，并連成段。2、過程與方法：根據具體的情境，先說后寫。3、情感態(tài)度與價值觀：體會圖畫中表達的中心主題。教學重點：根據圖畫恰當地寫幾句完整的話教學過程及設計：一、游戲導入，激發(fā)興趣
2025-03-30 03:42
【總結】第一篇：二年級看圖寫話教案 二年級看圖寫話訓練 第一部分：看圖寫話理論指導 培養(yǎng)低年級學生看圖說話能力 培養(yǎng)低年級學生看圖說話能力之我見 培養(yǎng)學生說話能力是學校教育的一項基本任務。我們從小學...
2025-09-29 20:54
【總結】第一篇：二年級下看圖寫話 春天來了 (詞語平臺：萬物復蘇、鶯歌燕舞、陽光明媚、泉水叮咚、柳樹) 1、先描寫春天來了大地景物有什么特點。（用上擬人和比喻的修辭手法） 2、再寫小朋友們在做什么事，...
2025-09-29 21:02
【總結】第一篇：二年級看圖寫話練習 星期一的早晨，太陽當空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞...
2025-10-16 06:14
【總結】愛護花草一個陽光燦爛的早上，公園里牛伯伯彎著腰，推著除草機給小草剪頭發(fā)。王叔叔站著凳子為大樹修剪枝葉。丁叔叔手上拿著錘子為公園釘上“愛護花草”的小木牌。小紅看見草地上美麗的小花，正準備去摘的時候，丁叔叔說：“小朋友，你看，這里寫著要愛護花草?！毙〖t的臉紅了，對叔叔說：“對不起，我錯了，我以后都要愛護花草。”奶奶生病了
2025-08-05 01:59
【總結】看圖寫話的要點1、看仔細的觀察圖片，找出“人、事、時、地”。2、想結合圖片，發(fā)揮想象。他們的動作;他們的語言:他們的表情:他們的感受:，誰在干什么？——寫完整句子小女孩在玩風車。，在哪里玩風車？——寫全面句子一天傍晚，小女孩在公園(草坪)里玩風車?！獙懮鷦泳渥?/span>
2025-08-15 22:04
【總結】小學二年級下冊寫話訓練冊班級：姓名：組號：（一）（）的春天春天來了，小草探出了腦袋，蝌蚪快活地游泳，布谷鳥歡樂地歌唱，人們在田野里踏青，小朋友們在草地上放風箏---------春天多么美好??！請以“（）的春天”為題目，寫出你心中的春天！
2025-08-04 23:42
【總結】看圖寫話小試牛刀初步看圖整體說寫話要求：仔細觀察圖片，圖上畫的是什么地方？有哪些人？他們在干什么？?和在?看圖寫話“三素句”:誰、在哪兒、干什么小明小
2025-08-15 21:31
【總結】第一篇：二年級看圖寫話訓練 同桌生病了 “叮?！薄岸６！鄙险n了，小紅發(fā)現小明的位置是空的。小紅想：平時小明從來都不遲到，不曠課，今天沒來上學那一定是生病了！ 放學后，小紅三步并作兩步的往家跑去。...
【總結】第一篇：二年級上冊看圖寫話 小豬的新房子 一天的傍晚，天上飄來了許多烏云。突然刮起了狂風，從四面八方吹去，刮倒了小豬的房子，小豬坐在草地上哇哇大哭。這消息被小鹿和小松鼠知道了，它們急忙跑過去，對小...
2025-10-16 06:46
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