心理健康培訓(xùn)考試-資料下載頁(yè)
2025-07-23 05:05本頁(yè)面
【正文】 17.學(xué)生的逃避承擔(dān)責(zé)任行為，是學(xué)生的內(nèi)在哪部分自我狀態(tài)被弱化了（）這一題我現(xiàn)在覺(jué)得應(yīng)該選擇B和C√A. 內(nèi)在兒童自我狀B. 內(nèi)在父母自我狀態(tài)√C. 內(nèi)在成人自我狀態(tài)18.和家長(zhǎng)溝通過(guò)程中，老師的哪部分自我狀態(tài)會(huì)使溝通難度加大（）√A. 內(nèi)在父母的控制父母部分的指責(zé)，抱怨，不滿B. 內(nèi)在父母的關(guān)愛(ài)父母部分C. 內(nèi)在兒童的好小孩部分√D. 內(nèi)在兒童的壞小孩部分的逃避責(zé)任19.如何使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣（）這一題我現(xiàn)在覺(jué)得應(yīng)該選擇全部√A. 增加學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)之后的獲得的好感受，比如被認(rèn)可，被贊賞√B. 使課程設(shè)計(jì)更有趣，更有用C. 使老師自己變得更有意思√D. 增加學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自主尋求解決的主動(dòng)式學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)習(xí)的難度變成適度的挑戰(zhàn)20.下列哪些行為有助于學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成（）√A. 增加這個(gè)習(xí)慣帶來(lái)的好處√B. 重復(fù)進(jìn)行，需達(dá)到一定的時(shí)間C. 經(jīng)常指出學(xué)生不能堅(jiān)持，總是放棄D. 經(jīng)常使用抱怨，不滿的語(yǔ)氣
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