動(dòng)量熱量和質(zhì)量的傳遞類(lèi)比-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2021/6/15質(zhì)量、動(dòng)量和熱量傳遞的類(lèi)比湍流邊界層內(nèi)的三傳過(guò)程三傳問(wèn)題的類(lèi)比方法?上一內(nèi)容?下一內(nèi)容?回主目錄?返回2021/6/152．4．1湍流邊界層內(nèi)的三傳過(guò)程?在湍流邊界層中，除因?qū)恿髦g相對(duì)位移而引起的摩擦切應(yīng)力之外，還由于流體質(zhì)點(diǎn)的不規(guī)則運(yùn)

2025-05-13 09:11

熱量計(jì)算組卷(含答案)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】....熱量計(jì)算組卷　1．一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑，×106J，．將這些干木材放在煤爐中用來(lái)燒水，可以使8kg的水溫度升高50℃，×l03J/（kg．℃）．求：（1）干木材的熱值．（2）8kg的水溫度升高50℃所吸收的熱量．（3）此煤爐燒水時(shí)的效率．

2025-06-26 17:52

環(huán)流與熱量輸送ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】洋流對(duì)降水和霧的影響：?在沿岸有冷流的地區(qū)，降水稀少；?而有暖流的地區(qū)，降水充沛。?空氣與暖流接觸時(shí)，因有熱量與水汽向上輸送，下層增暖變濕，變?yōu)榕瘽竦暮Ｑ笮詺鈭F(tuán)。?這種變性氣團(tuán)，層結(jié)不穩(wěn)定，當(dāng)它流入大陸時(shí)，最易產(chǎn)生降水。?熱帶與副熱帶緯度的大陸東岸有暖流通過(guò)，在暖

2025-05-12 12:08

年產(chǎn)45萬(wàn)噸乙酸乙酯計(jì)算熱量和設(shè)備計(jì)算-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】　第四章　　熱量衡算4．1基本數(shù)據(jù)表4-1　　氣體熱容溫度關(guān)聯(lián)式系數(shù)[19-21]物質(zhì)乙醇乙醛水乙酸乙酯表4-2　　液體熱容溫度關(guān)聯(lián)式系數(shù)物質(zhì)ABCD乙醇乙醛水

2025-06-28 14:12

化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量專(zhuān)題2化學(xué)反應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化慶典時(shí)的煙火問(wèn)題討論：化學(xué)研究的目的是什么？獲得物質(zhì)和能源通過(guò)反應(yīng)可以獲得新物質(zhì)也可以獲得能源（化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量變化）生活中哪些事實(shí)說(shuō)明了在化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量的變化？請(qǐng)說(shuō)出能量轉(zhuǎn)化的方式。生活實(shí)例

2025-08-05 03:18

氣體、熱量、氣壓復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《氣體、熱量、氣壓》復(fù)習(xí)課廊坊三中王偉玉《氣體、熱量、氣壓》復(fù)習(xí)課廊坊三中王偉玉氣球膨脹變大實(shí)驗(yàn)：現(xiàn)象：將滴管中液體滴入錐形瓶，二氧化碳?xì)溲趸c溶液碳酸氫鈉稀鹽酸解釋?zhuān)合←}酸與碳酸氫鈉反應(yīng)，使容器中氣壓增大，

2025-09-20 18:27

高二化學(xué)燃料燃燒釋放的熱量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生成物反應(yīng)物能量反應(yīng)物的總能量生成物的總能量圖1生成物的總能量生成物反應(yīng)物能量反應(yīng)物的總能量圖2吸收熱量放出熱量反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)大小?；瘜W(xué)反應(yīng)的本質(zhì)：舊化學(xué)鍵斷裂和新

2024-11-10 06:44

課題2燃料與熱量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】復(fù)習(xí)課第七單元燃料的變遷木柴石油煤可燃冰討論與思考：1、你家中做飯、洗浴等使用什么燃料？2、汽車(chē)、輪船、飛機(jī)、拖拉機(jī)等使用什么燃料？3、煉鋼廠、熱電廠等使用什么燃料？木柴、禾草、煤、液化石油氣、天然氣等汽油、柴油、航空煤油等

2024-12-08 12:19

122熱量與熱值(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】我對(duì)教學(xué)反思的理解孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則貽”。這句話(huà)用在我們的日常教學(xué)工作中其實(shí)也有深刻的借鑒意義。我認(rèn)為，新課程理念下的地理教學(xué)反思不僅僅是對(duì)地理教學(xué)活動(dòng)一般性的回顧或重復(fù)，進(jìn)行新課程理念下的地理教學(xué)反思，我覺(jué)得應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：長(zhǎng)期以來(lái)，教師的教育思想往往是在被動(dòng)條件下形成的，沒(méi)有教師主體

2024-11-21 02:16

蘇教版化學(xué)必修2燃料燃燒釋放的熱量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)燃料燃燒釋放的熱量第2課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案探究整合應(yīng)用課前自主學(xué)案自主學(xué)習(xí)一、當(dāng)今社會(huì)的主要能源__________________等化石燃料，是當(dāng)今社會(huì)的主要能源。相比較來(lái)說(shuō)，天然氣是一種較為潔凈的燃料。二、燃料燃燒過(guò)程放出能量的大小

2024-11-17 19:14

[精選]第四章工藝計(jì)算(熱量衡算)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章工藝計(jì)算武漢生物工程學(xué)院生物科技系周念波Tel：18986164735QQ：7389418第二節(jié)熱量平衡計(jì)算一、熱量衡算的意義?1、通過(guò)熱量衡算，計(jì)算生產(chǎn)過(guò)程能耗定額，進(jìn)而計(jì)算加熱劑或冷卻劑的用量。?2、計(jì)算由設(shè)備傳遞的熱量，為設(shè)備設(shè)計(jì)提供依據(jù)。?3、通過(guò)熱量衡算分析研究工程設(shè)計(jì)和生產(chǎn)操作中熱量

2025-02-12 11:58

發(fā)熱量測(cè)定方法ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】煤是由有機(jī)物和無(wú)機(jī)物組成的混合物。由于成煤原始物質(zhì)、轉(zhuǎn)變條件和作用的多變性，導(dǎo)致煤的化學(xué)及元素組成、分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)及工藝性質(zhì)、種類(lèi)的復(fù)雜性和多樣性。煤化學(xué)是從化學(xué)的角度研究煤的化學(xué)及元素組成、工藝性質(zhì)和分類(lèi)及合理應(yīng)用的邊緣學(xué)科。第四章煤化學(xué)的基本知識(shí)煤化學(xué)的研究方法煤的工業(yè)分析研究煤的化學(xué)組成

2025-05-05 18:08

高二化學(xué)化學(xué)反應(yīng)中熱量的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化一.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，通常表現(xiàn)為熱量的變化。其它：電能/光能/功等吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng)化學(xué)上把有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng)?；瘜W(xué)上把吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng)。反應(yīng)物的總能量高生成物的總能量低生成物的總能量高反應(yīng)物的總能量低放熱反應(yīng)吸熱反

2024-11-13 12:23

蘇教版化學(xué)必修2化學(xué)反應(yīng)中的熱量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元化學(xué)反應(yīng)中的熱量一．化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化鄭集中學(xué)高一化學(xué)備課組（第1課時(shí)）化學(xué)化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外，必然伴隨有能量（熱能、光能、電能）的變化。利用化學(xué)反應(yīng)：一是制取物質(zhì)、二是利用反應(yīng)中的能量思考：

2024-11-17 19:14

高二化學(xué)反應(yīng)中的熱量變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、舉例說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)中伴隨著能量的轉(zhuǎn)化。2、下圖給出了幾種常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)事實(shí)，請(qǐng)說(shuō)明反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的方式。你還知道哪些應(yīng)用能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例。石油氣的燃燒燃料燃燒推動(dòng)火箭鎂條燃燒閃電時(shí)產(chǎn)生氮氧化物1、化學(xué)反應(yīng)的條件有哪些？2、從化學(xué)鍵的角度分析反應(yīng)：2H2+O2=2H2O的實(shí)質(zhì)？反應(yīng)需要什么條件？3、反應(yīng)：2H2+O2=2H2O為什

2024-11-10 00:04

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