【總結(jié)】綠色行動(dòng)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步理解加法的含義,掌握100以內(nèi)兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確地口算。、探索、交流算法的過程,體現(xiàn)算法的多樣化,培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。26+3=(個(gè))20692945+6=想:先算()加(
2024-12-13 18:29
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)兩位數(shù)減兩位數(shù)的筆算方法。100以內(nèi)數(shù)的減法計(jì)算方法的過程,體驗(yàn)算法的多樣性,感受計(jì)算過程的合理性。,能發(fā)現(xiàn)、提出并解決100以內(nèi)數(shù)的加減計(jì)算問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí);初步學(xué)會(huì)表達(dá)、交流解決問題的過程和結(jié)果,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。咱們一起做大腦熱身運(yùn)動(dòng)吧!我有50張郵票。
2024-12-12 20:39
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位)口算方法,并能正確熟練的進(jìn)行口算。、探索、交流算法的過程,體會(huì)算法多樣化,形成初步的抽象、概括、推理能力。:24+5=()并說一說你是怎樣計(jì)算的?:(1)6+5=9+7=7+8=6+6=(2)30+25=
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)第八單元質(zhì)量檢測(cè)班級(jí):姓名:書寫等級(jí):質(zhì)量等級(jí):一、直接寫得數(shù)。60+30=88-5=6+20=32+22=71-3=45+20=52-30=5+37=42+8=33+42=80+20=
2024-12-04 20:44
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)第七單元質(zhì)量檢測(cè)班級(jí):姓名:書寫等級(jí):質(zhì)量等級(jí):一、口算28+32=26+30=76-32=25+35=81-7-30=96-40=42+8=87-43=65-25=23+7+9=20+80=
【總結(jié)】數(shù)豆子抓一把豆子,估計(jì)一下有多少粒我估計(jì)有30粒.10,20,28.和你估計(jì)的差不多.十位個(gè)位12312怎么撥,怎么寫?45678十位個(gè)位22這兩個(gè)“2”的意義一樣嗎?表示兩個(gè)一表示兩個(gè)十十位個(gè)位寫出計(jì)數(shù)器上表示的數(shù).
2024-12-11 08:31
【總結(jié)】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)數(shù)鉛筆教學(xué)目標(biāo)100以內(nèi)的物體個(gè)數(shù),知道這些數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。,體驗(yàn)數(shù)學(xué)方法多樣性發(fā)展思維靈活性。法的習(xí)慣,使同學(xué)們感受與同伴交流的樂趣,培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)。一共有多少枝鉛筆?你是怎樣數(shù)的?1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、鞏固本學(xué)期所學(xué)的100以內(nèi)加減法和找規(guī)律的相關(guān)知識(shí)。?,初步形成歸納、整理知識(shí)的能力。?,能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。我蹦了23下我蹦了66下誰蹦的下數(shù)多?63
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形,使同學(xué)們?cè)谄矫媾c立體之間的轉(zhuǎn)換過程中培養(yǎng)空間觀念,向同學(xué)們滲透“分類”的數(shù)學(xué)思想。聰明的你認(rèn)識(shí)我嗎?長(zhǎng)方形三角形圓形三角形
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形(二)認(rèn)識(shí)平面圖形一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)立體圖形名稱問題:你們能找到哪些認(rèn)識(shí)的立體圖形?能說出這些立體圖形的名字嗎?二、動(dòng)手操作,認(rèn)識(shí)平面圖形(一)學(xué)生動(dòng)手,拓出平面圖形問題:你有什么方法可以在紙上得到這些立體圖形的“面”呢?可以把它們拓下來。二、動(dòng)手操作,認(rèn)識(shí)平面圖形
2025-08-05 05:37
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?、正方形、圓、三角形、平行四邊形這五種常見的平面圖形;?培養(yǎng)空間觀念,向同學(xué)們滲透“分類”的數(shù)學(xué)思想。長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形正方形正方形正方形正方形四條邊一樣長(zhǎng)擺一個(gè)正方形至少要用幾根同樣長(zhǎng)的小棒?長(zhǎng)方形呢?正方形長(zhǎng)方形你看懂了嗎?三
2024-12-13 11:56
【總結(jié)】小結(jié):測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)該用物體的一端對(duì)著“0”刻度,物體的另一端對(duì)著刻度幾就是幾厘米。誰是冠軍估測(cè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)實(shí)踐操作誰是冠軍估測(cè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)實(shí)踐操作友情提示:拃。。估測(cè)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)誰是冠軍實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)估測(cè)實(shí)踐操作作業(yè)實(shí)踐活
2024-12-12 20:38
【總結(jié)】厘米的認(rèn)識(shí)青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。,初步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位“厘米”,借助實(shí)物初步建立1厘米的表象。,并通過估測(cè),形成初步的估測(cè)意識(shí)。,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的樂趣,養(yǎng)成認(rèn)真做事的習(xí)慣。身長(zhǎng)3拃。身長(zhǎng)3拃袖長(zhǎng)。身長(zhǎng)3拃袖長(zhǎng)肩
【總結(jié)】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)習(xí)關(guān)于人民幣的計(jì)算及付費(fèi)方法。2.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)鐘面的時(shí)刻。3.復(fù)習(xí)米和厘米之間的關(guān)系。你能提出什么問題?買一瓶汽水和一支雪糕需要多少錢?5角+8角=1元3角我有5元錢,可以買什么呢?可以買礦泉水和雪碧。2元+3元=5元可以買10瓶汽
【總結(jié)】數(shù)鉛筆一共有多少枝鉛筆?你是怎樣數(shù)的?1枝1枝地?cái)?shù)2枝2枝地?cái)?shù)5枝5枝地?cái)?shù)10枝10枝地?cái)?shù)還有別的數(shù)法嗎?圈一圈,數(shù)一數(shù)1020304043圈一圈,數(shù)一數(shù)10203033十位個(gè)位1231234練一練1.在下面各數(shù)的后面,連續(xù)數(shù)出五個(gè)數(shù)來.