【總結(jié)】秒的認識復習題學校:_______班別:_______姓名:_______成績:_______ 一、你能在1分鐘內(nèi)完成嗎?(4分)5×6=3×4=4×7=12÷2=28÷9=36÷6=200+156
2025-04-16 12:49
【總結(jié)】-=?(元)4.75-53列堅式:小數(shù)點要對齊1.小明比小麗多用多少元?3.4答:小明比小麗多用0數(shù)位上沒有數(shù)可以添“0”后再進行計算。+=?(元)4.75+2.6504列堅式:小數(shù)點要對齊
2025-07-22 02:09
2025-04-19 07:44
【總結(jié)】角的認識日常生活中常見到角頂點邊邊上面的圖形都是角.一個角有一個頂點(一般用字母O表示),兩條邊.角的頂點和邊標出常見圖形中的角練習:1:標出下圖中各角的頂點和邊.2:用直尺或三角板畫一個角.3:在下面的圖形中,各有幾個角?思考題:數(shù)一數(shù)下面一共有幾個角?一共有6個
2025-08-16 01:16
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書三年級(下冊)小數(shù)的意義和讀寫淮安市實驗小學教育集團谷婷婷江蘇省電化教育館制作桌面長5分米,寬4分米。江蘇省電化教育館制作5分米是米4分米是米米還可以寫成,零點五米還可以寫成,零點
2025-07-22 02:08
【總結(jié)】新課練習例3:在釘子板上用線圍成下面左圖那樣的三角形。量量每條邊長多少厘米。想想三條邊一共長多少厘米。例4:在釘子板上用線圍成上面右圖那樣的正方形。量量每條邊長多少厘米。想想四條邊一共長多少厘米。返回象上面那樣,圍成一個圖形的所有邊長的總和叫做這個圖形的周長。4厘米2厘米2厘米
2025-08-01 15:33
【總結(jié)】我的體重只有50克。我的體重是30千克。生活中,我們常用千克和克來表示物體有多重。1千克=1000克2袋鹽重1千克。1枚硬幣重1克。千克可以記作“kg”,克可以記作“g”。1kg=1000g1千克蘋果大約有幾個?5個蘋果大約重1千克。1枝鉛
2025-04-19 07:54
【總結(jié)】《秒的認識》教案第一課時【教學內(nèi)容】教材第59-61頁?!窘虒W目標】知識與技能:(1)使學生在認識時間單位時、分的基礎上認識更小的時間單位——秒。建立秒的時間觀念。(2)使學生知道1分=60秒。過程與方法:通過學生的各種實踐活動,使學生經(jīng)歷時、分、秒的時間觀念的形成過程。情感態(tài)度與價值觀:在學習過程中,體會時間與生活的密切關(guān)系,養(yǎng)成遵守
2025-04-17 00:43
【總結(jié)】人教新課標三年級數(shù)學上冊學習目標1.認識時間單位秒,知道分與秒的關(guān)系,初步建立秒的時間概念。2.使同學們知道1分=60秒,借助生活實例和實踐活動,培養(yǎng)同學們遵守、愛惜時間的意識。神七10秒倒計時體育健將劉翔在2021年28屆雅典奧運會上以12秒91的成績?yōu)橹袊鴬Z得奧運會史上男子競賽的第一枚金牌。書寫了
2024-12-13 00:13
【總結(jié)】教學目標:1、認識長方形和正方形的特征,建立長方形和正方形的概念。2、認識周長的含義,學會計算長方形和正方形的周長。教學重點:認識特征。會計算周長。教學難點:理解周長的含義?;A訓練一個長方形操場的長是30米,寬是20米,這個操場的周長是多少?如果沿著這個長方形操場跑兩圈,共
【總結(jié)】1、25+32、32+19、78-35、92-44的得數(shù)都比50大。()2、足球42元,乒乓球拍38元、球鞋64元,李曉紅帶了100元,可以買一副乒乓球拍和一雙球鞋。()3、九十幾減三十幾不可能得到()A、四十幾B、五十幾C、六十幾
2025-08-16 01:43
【總結(jié)】教學目的?1經(jīng)歷小數(shù)的認識過程,初步了解小數(shù)的含義,會讀,寫一位小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。知道自然數(shù)和整數(shù)?2進一步認識數(shù)的發(fā)展,感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,增強學習數(shù)學的興趣。重點難點?學習一位小數(shù)的讀和寫。桌面長5分米,寬4分米。5分米是米,4分米是米。(
2024-11-11 04:59
【總結(jié)】人教版小學數(shù)學第六冊執(zhí)教:小王營小學張會彥快樂商場商品名稱價格/元表示火腿腸元角分牛奶0元8角5分面包元角0分2598688頁自學導
2024-11-22 00:41
【總結(jié)】有余數(shù)的除法江油市重興學校何春文上課復習1、開火車背誦表內(nèi)乘法。2、算一算:(用豎式計算)48÷6=25÷5=8÷2=24÷3=49÷7=12÷6=3、說一說()里最大能填幾?
2025-07-22 09:46
【總結(jié)】小學數(shù)學有余數(shù)的除法同學們,看到課題,你想知道什么?還有哪些可以提出的問題?探究整除的意義小組討論:24÷363÷712÷533÷638÷2184÷12要將這些算式進行分類,想一想,先應該怎樣做?再怎樣分類?24÷
2025-07-22 02:23