【總結】第一篇:6S檢查項目和評分標準 6S檢查項目和評分標準 上班期間6S檢查項目 項目檢查內容配分/人扣分工號/姓名部門備注 整理①員工上班時桌面是否擺放桌旗,四欄文件架是否擺放在抽屜正上方2+2...
2024-11-18 22:19
【總結】第一篇:評分標準 周口市南水北調辦公室學習作風轉變暨環(huán)境創(chuàng)優(yōu)活動心得體會 自我局召開加強機關作風建設動員大會并下發(fā)《財政局加強機關作風建設工作活動方案》以來,李雪風副局長高度重視此項工作的開展和推...
2024-11-14 22:52
【總結】行政管理考核評分標準標準分:100分序號項目考評內容標準分評分標準一、工作計劃總結年初有計劃,半年有小結,年終有總結,及時上報市衛(wèi)生局,并有存
2025-07-31 16:46
【總結】《過程性考核冊》評分標準第一單元一、單項選擇本大題為單項選擇題,每題均有且只有一個正確答案,多選、不選、錯選均不得分。共15小題,每小題1分,共計15分。參考答案如下:1—5BDADD6—10ACADB11—15DCBAD二、多項選擇本大題為多項選擇題,每題有一個或多個正確答案
2025-07-14 20:56
【總結】飛行區(qū)管理部5S管理標準辦公區(qū)域5S管理規(guī)定1辦公區(qū)通道、地面、門窗、墻壁、天花板的規(guī)定辦公區(qū)各樓層應標識明確,門牌標識與部里相統(tǒng)一,走廊通道暢通,光潔明亮;地面應平整、干凈,無破損、積水、污跡和障礙物。消防和安全設施應齊全、有效、整潔,各種警示性標識清楚
2025-07-14 18:17
【總結】總裝車間5S及定置管理辦法(第三版)為了營造一個有序、整潔的工作環(huán)境,安全、合理的物流系統(tǒng),提高工作效率,結合工藝布局圖,特制定本管理辦法:1.總裝車間按照工藝布局圖,分為柜機裝配區(qū)、臺機裝配區(qū)、冷加工區(qū)三個部分分開管理,各區(qū)主管為定置管理負責人。2.各區(qū)域通道必須保持通暢,不允許任何物料、設備、周轉箱及各種雜物超出或壓住通道黃線,任何車輛不允許在通道長時間停留放置。
2025-08-08 03:17
【總結】5S管理標識標準包頭鋼鐵(集團)有限責任公司二〇一一年八月72/75前言為了規(guī)范現(xiàn)場管理,形成公司統(tǒng)一的5S管理現(xiàn)場標識標準,提升現(xiàn)場可視化管理水平,特制定《包鋼(集團)公司5S管理標識標準》。本標準依據(jù)國家標識標準和行業(yè)標識標準,吸取了部分鋼鐵企業(yè)5S管理標識中的一些成功做法,并結
2025-07-14 15:58
【總結】生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理標準編制:審核:批準:日期:一、通用標準(AI、SMT、MI車間通用)1.行為紀律出入車間大廳標準:出入車間大廳時要隨手關門,開門或關門時要輕推輕放,不可猛烈撞擊,避免將玻璃門損壞。車間通道內行走標準:上下班進入車間統(tǒng)一靠通道右側通道中間行走,不可打鬧嬉戲、快速跑動,2人以上即
2025-08-08 01:49
【總結】第一篇:5S管理,5S現(xiàn)場管理,5s標語,5S管理制度,5S內容 5S管理,5S現(xiàn)場管理,5s標語,5S管理制度,,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂...
2024-10-24 19:15
【總結】鹽城市龍岡中學高一年級期中考試生物試題答題卡一、單選題(36分)題號123456789答案ADBDABDDC題號10111
2024-11-11 07:06
【總結】保安考核評分標準項目條款扣分值基本要求1、拒不服從上級命令和指揮的辭退處理(10分)2、經(jīng)過培訓不能掌握執(zhí)勤技能,不懂得防火、滅火常識,不會使用消防器材及相適應的滅火程序。3、盜打聲訊電話的。4、泄露公司、業(yè)主(客戶)資料,使其利益受損的5、服務態(tài)度惡劣,與業(yè)主(客戶)發(fā)生爭吵,造成業(yè)
2025-05-13 23:18
【總結】提案改善評分標準編號A7-00-0104-005適用范圍全公司檢討周期:2年::為建設性,以公司利益為前提。提案內容須有:(1)目前缺點分析。(2)改善具體方法。(3)改善后效果評估。
2025-05-01 06:07
【總結】叉車司機—駕駛基本技能操作技能鑒定。試題名稱:叉車技能及作業(yè)—駕駛基本技能。???????????????考核時間:5min。?配分:40分。??????
2025-07-14 18:41
【總結】附件1青年教師教學技能大賽評分標準一、教學文件現(xiàn)場提供教材、課程大綱(或課標)、教學設計、教學進度表及個人信息。二、教學設計(單項25分)教學設計是指運用系統(tǒng)方法,將學習理論與教學理論的原理轉換成教學過程和教學活動的具體計劃的系統(tǒng)化過程。教學設計是一個開放動態(tài)的過程,是能夠充分體現(xiàn)教師創(chuàng)造性教學的“文本”。參賽者應結合我校教學改革的理念,以及學生基本情況、教學要
2025-07-14 21:57
【總結】項目監(jiān)理機構檢查評分標準被查項目機構:檢查人:檢查日期:檢查要素檢查內容評分標準檢查情況簡述扣分得分一、文件控制程序(4分)監(jiān)理機構文件管理工作是否按程序要求進行?(3分)、完整;文件編號按《工程監(jiān)理
2025-07-15 05:42