小學(xué)成長(zhǎng)手冊(cè)模板-資料下載頁(yè)
2025-07-21 17:34本頁(yè)面
【正文】 向，逐步形成了追求進(jìn)步的愿望和信心。每月，班里可進(jìn)行一次成長(zhǎng)記錄冊(cè)交流評(píng)比活動(dòng)。小組同學(xué)之間相互看一看、比一比、評(píng)一評(píng)誰(shuí)的表現(xiàn)好，誰(shuí)的進(jìn)步大。在相互評(píng)價(jià)和自我反思中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改正自己的缺點(diǎn)。 揚(yáng)棄記錄冊(cè)內(nèi)容 教師要告訴學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)不是自己作品的堆砌，要不然時(shí)間久遠(yuǎn)了，就會(huì)變成一堆大垃圾，即使有珍珠也會(huì)被埋沒(méi)在垃圾里的。在建設(shè)記錄冊(cè)時(shí)要注意不斷地替換更新，有選擇地保留，保存下自己認(rèn)為最有價(jià)值的作品，有一些自己覺(jué)得不再有意義的部分就可以刪去。在這一過(guò)程中就需要學(xué)生不斷地審視自己，評(píng)價(jià)自己，同時(shí)也懂得了欣賞自己悅納自己?！ 】傊?，建立成長(zhǎng)記錄冊(cè)，必須以激勵(lì)為目的，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。成長(zhǎng)記錄冊(cè)一方面能夠記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，真實(shí)反映他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的成功與失敗，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，感受成長(zhǎng)與進(jìn)步；另一方面，也為老師、家長(zhǎng)和其他人提供了更加豐富多彩的評(píng)價(jià)材料，使我們老師能夠更加開(kāi)放地多層面地、全面地評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生
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