調查發(fā)言人吳萃玟郭慧嫻-資料下載頁
2025-07-21 12:41本頁面
【正文】 會，從多方面發(fā)掘個人興趣，將目標放在學習與個人發(fā)展和導向上，把握機會發(fā)展自己 15 ?大部分對課程欠缺投入感的大專生，亦欠個人成長目標或方向，反映他們在成長過程中，缺乏相關的指導或協(xié)助 ?中學應加入人生導向等相關課程或元素，由中學時期開始幫助他們尋找及發(fā)展個人路向，以免他們接受專上教育時，對其將來發(fā)展及人生目標仍感迷茫，浪費專上學習的機會。 16 ?學?；蚣议L不應只以功利作考慮，應該由學生或子女踏入中學階段時，開始啟發(fā)他們發(fā)展其志趣，協(xié)助他們開始規(guī)劃人生。 調查發(fā)言人 吳萃玟 郭慧嫻 新聞發(fā)布會
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