【正文】 (3)法制教育。 (4)安全衛(wèi)生教育。 (四)、開展“愛(ài)校衛(wèi)生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。 要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。 學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。 要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。 要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。 (五)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。 要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)期至少一次)。 爭(zhēng)取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。 學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 (六)“以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。 認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。 (七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。 四、主要工作安排 月份 德 育 工 作 內(nèi) 容 二月 開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。 專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式 培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。 開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。各班召開家長(zhǎng)會(huì)。 三 月開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。 結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。 專題教育系列:文明禮儀教育(一)。 對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 四 月 組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí) 籌備紀(jì)念“五四”活動(dòng)、 出版慶?！拔逡弧?、紀(jì)念“五四”宣傳專欄。 期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。 專題教育系列:安全教育講座。 初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者——如何對(duì)待自卑和壓抑心理。 五 月 慶“五一”、“五四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。 團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。 吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。 召開班主任工作研討會(huì)。 做好期中考試總結(jié)表彰工作。 期中班風(fēng)檢查。 六 月 做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。 專題教育系列:法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。 專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。 做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。 期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。 組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。 召開班主任工作會(huì)。 七 月 慶祝“七一”,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。 期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。 班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。 上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。 各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。 專題教育系列2009年秋季大屯小學(xué)德育工作計(jì)劃　　 （一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。 學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。為此，新學(xué)期我校要做好以下幾點(diǎn)： 講師德。要抓住教師實(shí)施績(jī)效工資及新一輪事業(yè)單位核編等重大決策落實(shí)的有利時(shí)機(jī)，大力倡導(dǎo)艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)干興業(yè)，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，以身作則，為人師表的風(fēng)尚。做到師德高尚，儀表端莊，談吐高雅，愛(ài)崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)；要熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、學(xué)會(huì)蹲下來(lái)看學(xué)生；要善于表?yè)P(yáng)學(xué)生，樹立“以生為本”的思想，不體罰、不歧視差生，讓每個(gè)學(xué)生都能得到老師的關(guān)愛(ài)。讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意?！? 講學(xué)習(xí)。不斷建立和完善校本培訓(xùn)機(jī)制，實(shí)行教學(xué)研究與培訓(xùn)相結(jié)合，形成邊學(xué)習(xí)、邊研究、邊實(shí)踐的合作機(jī)制和群體發(fā)展的局面。教師除每周進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)外，還要根據(jù)自身實(shí)際，制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周至少看一個(gè)小時(shí)的書刊，每周摘錄一定量的教學(xué)信息，每學(xué)期寫幾篇教學(xué)案例和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，通過(guò)教師自學(xué)、交流，撰寫學(xué)習(xí)心得，確立正確的現(xiàn)代教育功能觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。將課改理念真正內(nèi)化為自覺(jué)行為，惠及每一位學(xué)生。 造骨干。培養(yǎng)青年教師和骨干教師、造就學(xué)科帶頭人這不僅是個(gè)人的成就，也是我校事業(yè)發(fā)展的依靠。學(xué)校為教師實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值創(chuàng)造良好的條件，為骨干教師的發(fā)展提供廣闊的空間。 完善教師考核制度。對(duì)教師的德、能、績(jī)、勤進(jìn)行全方位考核，建立多元化的教師工作評(píng)價(jià)機(jī)制，盡量科學(xué)、客觀、公正、公平地評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。根據(jù)有關(guān)規(guī)定落實(shí)教師績(jī)效工資，激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。 加強(qiáng)班主任工作。制訂措施，加強(qiáng)班級(jí)管理，加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，開好班主任例會(huì)，學(xué)習(xí)交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)；完善班主任工作考核方案，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。 （二）大力開展以養(yǎng)成教育和感恩教育為重點(diǎn)的德育教育 1．拓寬德育活動(dòng)的載體和渠道，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要根據(jù)德育工作的時(shí)代特點(diǎn)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好教育滲透，有效地運(yùn)用班會(huì)、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校德育；要勤抓學(xué)生的自我養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制、國(guó)防等教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)；要在學(xué)生中大力開展科普宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)，信仰科學(xué)，求真務(wù)實(shí)的人生態(tài)度；要進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，構(gòu)建學(xué)校、少先隊(duì)、班主任一體化的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造全員育人的德育氛圍。 2．結(jié)合國(guó)慶六十周年，廣泛開展形式多樣的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺(jué)行為。要廣泛開展“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。通過(guò)開展青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)，為國(guó)家富強(qiáng)而努力奮斗的信心和決心。 （三）加強(qiáng)學(xué)校校園文化活動(dòng) 廣泛開展以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題教育活動(dòng)。圍繞宣傳主題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防交通事故等方面的專題教育，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)技能。學(xué)校將邀請(qǐng)消防、交通安全、衛(wèi)生防疫等部門的同志到校開展講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生與健康等知識(shí)的普及，提高安全防范意識(shí)。各班主任、輔導(dǎo)員要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開展以平安和諧校園建設(shè)為主題的班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)設(shè)計(jì)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)，豐富安全教育的內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，形成有利于新課程實(shí)施、素質(zhì)教育推進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高的良好氛圍。要把校園建成育人的特殊場(chǎng)所，美化教室、墻壁等，創(chuàng)建積極向上的校園文化。 創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部要圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。通過(guò)板報(bào)櫥窗、電視等，強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、公民道德教育、民族傳統(tǒng)教育等，提高德育工作實(shí)效。繼續(xù)開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。 構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，堅(jiān)持家訪制度。要落實(shí)好每一位留守學(xué)生的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人。