【正文】 特色訓(xùn)練，增設(shè)“國畫班”。加強德育環(huán)境建設(shè)，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。以思想品德課為切入點，加強理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育，漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育，引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會和自然的關(guān)系，幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命、珍愛生命，學(xué)會尋求生命價值的真諦，從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。結(jié)合國慶等重大節(jié)日，認(rèn)真組織相關(guān)主題活動，開展中華傳統(tǒng)美德和革命歷史教育，培養(yǎng)學(xué)生深厚的愛國情感，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。　　以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學(xué)生開展自我管理教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、遵重公共秩序，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì)。 （三）提升學(xué)生思想素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生干部 　　抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從十一月開始，在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進(jìn)行不定期突擊演練。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好，每月進(jìn)行安全逃生演練。要求值日教師在課間多巡邏，檢查各班課間活動情況，少先隊加強對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo)，做好課間活動護導(dǎo)，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。 平時加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對臨時發(fā)現(xiàn)的安全隱患進(jìn)行處理和教育；與班主任老師互相協(xié)調(diào)和研究，及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給班主任和家長?！　∽ズ冒踩逃推辗ń逃?、衛(wèi)生教育?！　〖訌娚傧汝牷A(chǔ)建設(shè) 做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作，并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。進(jìn)一步明確德育工作領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人責(zé)任，積極主動做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實?！　娀w教師的責(zé)任感，規(guī)范班級管理工作。擬請有經(jīng)驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗并介紹與家長的溝通技巧。2012秋季學(xué)期大屯小學(xué)德育工作計劃一 、指導(dǎo)思想 　　以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo)，以本校“追求道德素養(yǎng)，發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全、和諧校園和優(yōu)良校風(fēng)，提高德育實效性，扎實推進(jìn)學(xué)校德育工作，走德育工作的特色之路?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)和具體措施、方法　?。ㄒ唬?、加強隊伍建設(shè)，明確育人責(zé)任 　　組織班主任、輔導(dǎo)員開展經(jīng)驗交流，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，培育一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強的德育骨干力量。使班主任強化責(zé)任感，班級管理工作做到規(guī)范化和實效化?！　〖訌姵Ｒ?guī)檢查，完善考評機制。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺，認(rèn)真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示?！　。ǘ娀逃芾?，建設(shè)安全文明校園　　進(jìn)一步加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。堅持“預(yù)防為主”的方針，以預(yù)防傳染疾病、交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點進(jìn)行安全教育；充分利用課堂教學(xué)、班隊會、集體活動、廣播站、墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學(xué)生掌握一定的法律知識，促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法；有針對性地對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育，給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》，組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》，杜絕傳染病感染和擴散。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生?！　〖哟髮W(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。演練要有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練?！　≡趯W(xué)校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度，加強學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實踐《守則》和《日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。　　繼續(xù)開展各種主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，使廣大學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛祖國的社會主義新人?！　∽ズ蒙逃！　。ㄋ模┗钴S校園文化，提升學(xué)校文化底蘊 　　營造德育氛圍，推進(jìn)校園文化建設(shè)。精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動，體現(xiàn)知識性、科學(xué)性，突出趣味性、娛樂性，發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，以豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的特長，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。校園文化氛圍濃厚，九月籌備開“國慶文化節(jié)”的各項活動，十月舉行開幕式，十月閉幕?！　。ㄎ澹┰鰪娍蒲辛Χ?，推進(jìn)德育科研創(chuàng)新 　　挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題?！　∫?guī)范學(xué)校德育管理，參加中小學(xué)德育工作績效評估，提升學(xué)校德育水平?！　。┟芮屑倚Ｂ?lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng) 　　加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。通過召開家長會，對家長在家庭教育、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)。通過家長會、告家長書等形式及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。利用各種平臺，對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳；與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育?！　“嘀魅我龊眉以L工作，和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。 三、每月主要工作安排： 九月： 精心策劃開學(xué)典禮活動方案，做好安排和準(zhǔn)備工作，做到各個環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊。做出詳細(xì)的活動方案，并依據(jù)方案，按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備。 對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動，對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳，使校門口保持干凈。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員、對學(xué)生或家長開講座等。 對家長摸查，征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動 與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合，開展一次消防演練活動 做好晨檢，確保不發(fā)生冬季傳染病的蔓延； 十一月： “家長社工”的志愿系列活動開始 舉行“校園藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式。提前做好方案，并要求每位老師熟知自己的職責(zé)。 學(xué)生體檢 配合衛(wèi)生大檢查，迎接創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)?！睓z查評比活動。 準(zhǔn)備元旦的文藝工作并在月底開展活動 開展課間游戲活動。進(jìn)一步加強學(xué)生的政治思想教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育，增強學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。以科研帶隊伍，突出特色，務(wù)求實效，探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)； （四）堅持“三個加強”即：加強常規(guī)管理，加強隊伍建設(shè)，加強德育科研。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。 （二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會德育教育網(wǎng)絡(luò)，積極構(gòu)建德育活動社會化模式，努力做到“三求”即：常規(guī)工作求實，主題教育求活，科技活動求新的工作思路， （三）繼續(xù)實施“雙德工程”建設(shè)，努力形成以師德帶生德、以生德促師德，“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。具體設(shè)想如下： 繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用，通過班主任例