你我攜手駕起幼小的橋梁講座新稿-資料下載頁(yè)
2025-07-20 09:39本頁(yè)面
【正文】 孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。包括：自己整理學(xué)習(xí)用品、課上專心聽講、專心聽同學(xué)發(fā)言、及時(shí)完成作業(yè)、養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣、遇到不懂的問題要知道問等。 ：為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，可采取各種形式來(lái)提高幼兒的閱讀興趣，比如：你們可以多買一些帶圖畫的書籍讓孩子讀，也可是一些簡(jiǎn)單的故事書。讓孩子多讀，這也有利于你孩子以后的作文學(xué)習(xí)。 ，整理自己的學(xué)習(xí)用具、書包、玩具等。 請(qǐng)家長(zhǎng)注意的方面： 第一：是擴(kuò)大孩子的接觸范圍。孩子們只有在集體環(huán)境中，與別的孩子打交道的時(shí)候才會(huì)鍛煉他們的性格和品質(zhì)，所以要讓孩子多接觸群體，引導(dǎo)他們走入群體，我覺得很有必要。 第二：多放手培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。第三：不要輕易向孩子承諾。做任何事情，家長(zhǎng)不要總是先講好報(bào)酬，以免孩子形成做每件事情都要討價(jià)還價(jià)的壞習(xí)慣。（舉例） 第四：多鼓勵(lì)少批評(píng)。孩子犯錯(cuò)誤是常有的事情。如果做錯(cuò)了事情，家長(zhǎng)應(yīng)該從正面引導(dǎo)教育，對(duì)他們講道理，千萬(wàn)不要用惡語(yǔ)去傷害他們，更不要?jiǎng)邮秩土P他們。長(zhǎng)此以往，孩子對(duì)這種行為就麻木了，有時(shí)適得其反，還會(huì)使孩子形成自卑心里，覺得自己不如別的孩子，缺少了可貴的自信！ 總之，幼兒園大班和小學(xué)之間的銜接我們不能忽視，需要家長(zhǎng)和孩子共同努力，孩子才能平穩(wěn)過(guò)渡。 最后，讓我們攜起手來(lái)，共同努力。祝愿我們的孩子順利適應(yīng)小學(xué)生活，祝愿我們的孩子健康茁壯的成長(zhǎng)！謝謝大家！2013年3月27日7
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