第2課倒幕運動和明治政府的成立-資料下載頁
2025-07-20 09:18本頁面
【正文】 ，農(nóng)民的處境日益嚴(yán)重惡化； 第二，顯示了幕府統(tǒng)治的危機。 原因：幕府統(tǒng)治下，日本封建統(tǒng)治階級對農(nóng)民的殘酷剝削和壓 迫加劇了社會矛盾。 12．閱讀下列材料 1862年，高杉晉作乘千歲丸號船到達(dá)上海，親眼看到中國淪為半殖 民地的慘狀，認(rèn)為 “ 中國人沒有控制上海的統(tǒng)治權(quán)，歐美人是事實上 的統(tǒng)治者。 ” 他指出中國衰弱的原因： “ 乃在于其不識防御外夷于外 海之道 ” 。證據(jù)為，彼不造能闖過萬里波濤之軍艦，也不造能防敵于 數(shù)十里之外的大炮，彼國志士所譯之 《 海國圖志 》 等亦均絕版，徒 然提倡固陋之說。因循茍且，空度歲月， …… 故由此而至于衰微也 ” 。 他認(rèn)為日本只有堅決反對侵略才能避免陷于 “ 清國之覆轍 ” 。這就加 強了他要為日本民族獨立斗爭的決心。他于 1862年 8月歸國，立即 成長為長州攘夷派的急先鋒。 ——《 明治維新 》 請回答： (1)材料中所提到的 《 海國圖志 》 作者是誰 ?書中主要闡發(fā)了什么思想 ? 魏源。 “ 師夷長技以制夷 ” 。 (2)他 “ 親眼看到中國淪為半殖民地的慘狀 ” ，是否屬實 ? 運用所學(xué)知識論證。 屬實。 1840年鴉片戰(zhàn)爭后中國淪為半殖民地半封建社會。 (3)他去中國的時候，中國國內(nèi)正在開始一場什么自救運 動 ?具體有哪些措施 ? 洋務(wù)運動。主張 “ 中學(xué)為體，西學(xué)為用 ” ，創(chuàng)辦近代軍事工業(yè)、民用 工業(yè)，創(chuàng)辦近代海軍、新式學(xué)堂，派遣留學(xué)生出國。 (4)試比較 1862年中日兩國有哪些共同的 “ 內(nèi)憂外患 ” 。 內(nèi)憂：兩國的封建統(tǒng)治腐朽，阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展；國內(nèi)階級矛盾激化。 外患：西方殖民國家的入侵，武力打開國門，面臨嚴(yán)重的民族危機。 (5)依據(jù)所學(xué)知識，你認(rèn)為高杉晉作的說法有沒有道理 ? 高杉晉作的說法很有道理，但有關(guān)中國衰敗的原因并不夠全面。 中國衰敗的根源是封建制度的沒落，游離于世界資本主義的發(fā)展 之外，落后就要挨打；而因循守舊，武器落后，加劇了衰敗。 1閱讀下列材料： 材料一 吉田松蔭在 《 草莽崛起論 》 中說；“三千年來獨立不受羈絆之大日本，一旦受人束縛，凡有血性之人豈能忍視之乎？如不奮起拿破侖之勇而高唱自由，則腹悶難醫(yī)，” 材料二 木戶孝允指出“如果大權(quán)不迅速歸于朝廷，則將來之天下，必將落入幕府與法國手中”。 （ 1）材料一中“血性之人”主要指哪些人？材料表達(dá)了“血性之人”怎樣的決心？ （ 2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識分析幕府和法國在倒幕運動中是如何勾結(jié)的？ （ 3）兩則材料反映了當(dāng)時日本面臨著怎樣的時代任務(wù)？ 中下級武士 幕府向法國貸款購買武器； 聘請法國教官改編訓(xùn)練幕府軍隊 反對外來侵略，推翻幕府統(tǒng)治 武裝倒幕
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1