【導(dǎo)讀】造性的智力活動(dòng)成果依法享有的權(quán)利。公民的智力成果權(quán)。未成年人保護(hù)法規(guī)定位成年人同樣享有。國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,應(yīng)為未成年人創(chuàng)作
【總結(jié)】合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益受國(guó)家法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護(hù)活動(dòng):請(qǐng)你當(dāng)法官:下列公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是否受法律保護(hù),為什么??1雪災(zāi)中受災(zāi)人民接受的全國(guó)捐獻(xiàn)的衣被?2張某賭博贏得3000元錢?3破爛王收購(gòu)的一噸下水井蓋?4小商販趙某新進(jìn)的一批盜版手
2025-01-18 03:09
【總結(jié)】思想品德:第七課《法律保護(hù)我們的權(quán)利》測(cè)試(魯教版八年級(jí)上冊(cè))一、單項(xiàng)選擇題1、據(jù)報(bào)道,參加十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議的代表的車隊(duì)也要等紅燈,不再是一路綠燈。這一現(xiàn)象表明()D.“兩會(huì)”代表的權(quán)益受損2、下列選項(xiàng)能直接體現(xiàn)法律最主要特征的是()A.全國(guó)人大通過(guò)反分裂國(guó)家法B.法
2024-12-05 05:56
【總結(jié)】公民對(duì)自己的生命安全、身體組織、器官的完整和生理機(jī)能以及心理狀態(tài)的健康所享有的權(quán)利。生命權(quán)健康權(quán)身體權(quán)----生命健康權(quán)之初相識(shí)…生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)(生命健康權(quán)的重要性)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命,健康
2024-11-24 14:09
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第16頁(yè)共16頁(yè)山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系法學(xué)專業(yè)學(xué)年論文選題:____________________________________________班級(jí):_____________
2025-01-01 06:36
【總結(jié)】山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院文法系法學(xué)專業(yè)學(xué)年論文選題:____________________________________________班級(jí):______________________姓名:______________________學(xué)號(hào):_____
2024-08-05 12:08
【總結(jié)】法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)南泉中學(xué)李華精彩案例導(dǎo)新課廣州白云機(jī)場(chǎng)有一乞丐在行乞時(shí),有一個(gè)乘客鄙夷的將施舍的錢用力的扔在乞丐的臉上,該乞丐不滿這種施舍態(tài)度,認(rèn)為有傷他的自尊,他說(shuō):寧可餓死凍死也不需要這種施舍。問(wèn):乞丐有尊嚴(yán)嗎?閱課讀本回答:⒈什么是人格尊嚴(yán)⒉
2024-08-13 17:28
【總結(jié)】公民在經(jīng)濟(jì)生活中的權(quán)利和義務(wù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受法律保護(hù)?什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?包括哪些內(nèi)容?想一想:王力買了一部汽車,把它放在自家院子里。有時(shí)周末,帶全家人乘車去郊游。有人來(lái)租用時(shí),王力或是租給別人跑長(zhǎng)途,或是租給別人跑短途。后來(lái),王力干脆將汽車賣給了李明。王力對(duì)自己的汽車行使了哪些
2024-08-24 20:30
2024-11-07 00:54
【總結(jié)】未成年人的自我保護(hù)小雨的故事1、請(qǐng)你分別評(píng)價(jià)故事中人物的言行。2、如果你是小雨遇到這些情況,會(huì)怎么做?(1)宣傳法律知識(shí)(2)協(xié)商(3)調(diào)解(4)借助于法律侵害程度較輕時(shí),可以……少女手機(jī)被搶遭歹徒割喉血跡達(dá)40多米2021年11月7日晚8時(shí)許,在青島人民路與
2024-11-28 00:36
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)我國(guó)每年有近2萬(wàn)15歲以下兒童非正常死亡,40—50萬(wàn)兒童受到他殺、自殺、拐賣、溺水、觸電等意外傷害;%的學(xué)生面臨校園暴力。2004年8月27日晚,南通市一名14歲的初一學(xué)生任凱在從其姥姥家回家的路上,路遇兩名歹徒欲搶劫其手機(jī),為此,這個(gè)剛烈的14歲學(xué)生與兩個(gè)歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中
【總結(jié)】情景一:明明和曉曉是好朋友,明明將自己的日記給曉曉看,并要求為其保守秘密,但曉曉卻公開明明日記的內(nèi)容。明明對(duì)曉曉的不守信用很氣憤。情景二:李海無(wú)意中知道了好朋友吳軍的QQ號(hào)和密碼,他偷偷地查閱了吳軍的QQ聊天記錄,并把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽,使吳軍很難堪。一、公民隱私受法律保護(hù)《誰(shuí)動(dòng)了我的隱私》
2025-05-13 17:37
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第5頁(yè)共5頁(yè)試談私人財(cái)產(chǎn)法律保護(hù)制度的完善 長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)法律對(duì)私人財(cái)產(chǎn)的產(chǎn)權(quán)保護(hù)問(wèn)題缺乏明確的界定,加上傳統(tǒng)觀念和習(xí)慣勢(shì)力對(duì)私人財(cái)產(chǎn)權(quán)的偏見和歧視,以致于近幾年來(lái)各地侵犯私人財(cái)產(chǎn)的案件屢屢發(fā)生。法律上對(duì)私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)的模糊,使得億萬(wàn)勞動(dòng)者創(chuàng)造財(cái)富、愛護(hù)財(cái)富和積累財(cái)富的熱情受到壓制,尤其是促使許多私營(yíng)
2025-01-30 15:42
【總結(jié)】第16課單位:臨朐縣臥龍初中姓名:劉彩霞小雪受侵害的原因是什么?給我們什么啟示?增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力教學(xué)目標(biāo)1、懂得生命的價(jià)值,警惕不法侵害,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí);2、認(rèn)識(shí)一些不法侵害的情形,提高自我保護(hù)的能力;善于運(yùn)用智慧保護(hù)自己,知道呼救法、周旋法及正當(dāng)防衛(wèi)都是自我保護(hù)的有效
2024-11-28 00:34
【總結(jié)】法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)教材分析:第2課“伴我們一生的權(quán)利”包括兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。第二個(gè)項(xiàng)目“法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)”,主要幫助學(xué)生了解人格尊嚴(yán)是公民所必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。了解人格尊嚴(yán)的含義與內(nèi)容,區(qū)分肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)的具體內(nèi)容。知道法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵害,知道法律對(duì)未成年人人格尊嚴(yán)的特殊保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自己和他人的人格尊嚴(yán),不得侵犯和危害別人的人格
2025-04-17 05:26
【總結(jié)】編號(hào):時(shí)間:2021年x月x日書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼:第9頁(yè)共9頁(yè)法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)教材分析:第2課“伴我們一生的權(quán)利”包括兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。第二個(gè)項(xiàng)目“法律保護(hù)我們的人格尊嚴(yán)”,主要幫助學(xué)生了解人格尊嚴(yán)是公民所必須具有的、終身守護(hù)的權(quán)利。了解人格尊嚴(yán)的含義與內(nèi)容,區(qū)分肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)的具體內(nèi)容。知道法律保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵
2025-01-01 14:32