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浙江省臺(tái)州中學(xué)徐靜霞-資料下載頁(yè)

2025-07-19 22:35本頁(yè)面
  

【正文】 行動(dòng)屬于侵略行為。 你知道嗎? 在目前敵人趁著我們嚴(yán)重的危急,不予我們時(shí)間,如果繼續(xù)進(jìn)攻三八線(xiàn)以北的地區(qū),則只靠我們自己的力量,是難以克服此危機(jī)的。因此我們不得不請(qǐng)求您給予我們以特別的援助,即在敵人進(jìn)攻三八線(xiàn)以北地區(qū)的情況下,極盼中國(guó)人民解放軍直接出動(dòng)援助我軍作戰(zhàn) ! —— 《 金日成致毛澤東的求援電報(bào) 》 節(jié)選 ( 2)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng): A、背景: 課程指導(dǎo)意見(jiàn): 了解朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、 a、美蘇冷戰(zhàn),兩大陣營(yíng)對(duì)峙; b、美蘇劃分受降線(xiàn),形成兩個(gè) 占領(lǐng)區(qū); c、美國(guó)推行霸權(quán)主義,遏制共 產(chǎn)主義; D、朝韓兩個(gè)政權(quán)對(duì)立( 1948年) B、經(jīng)過(guò): a、朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā) b、美國(guó)派兵干涉,組織 “ 聯(lián)合國(guó)軍 ” c、中國(guó)抗美援朝 (原因:意識(shí)形態(tài)、國(guó)家利益) ( 2)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng): A、背景: 課程指導(dǎo)意見(jiàn): 了解朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)、 B、經(jīng)過(guò): C、評(píng)價(jià): …… 對(duì)朝鮮: 加劇朝鮮半島分裂局面。 對(duì)中國(guó): 捍衛(wèi)國(guó)家安全,提高國(guó) 際地位。為改造和建設(shè) 贏得一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。 對(duì)蘇聯(lián) :鞏固在亞太地區(qū)與美國(guó) 的對(duì)抗 . 對(duì)美國(guó): 打擊霸權(quán)主義 ,中美長(zhǎng) 期敵對(duì) ,使美國(guó) 加強(qiáng)與日 韓澳、臺(tái)灣及東南亞國(guó)家 的亞太軍事同盟 . 對(duì)日本: 刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 , 美國(guó)對(duì)日本由削弱轉(zhuǎn)為扶持。 課程指導(dǎo)意見(jiàn): 了解古巴導(dǎo)彈危機(jī)。 (三) “ 冷戰(zhàn) ” 局面下的國(guó)際關(guān)系 消極影響:局勢(shì)緊張 ( 1)德國(guó)分裂: ( 2)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng): ( 3)古巴導(dǎo)彈危機(jī): A、背景: a、 1961年,美古斷交,經(jīng)濟(jì)制裁, 尋求蘇聯(lián)幫助; b、蘇為爭(zhēng)奪霸權(quán),在美洲尋找立足點(diǎn) C、蘇為改變核力量對(duì)比中的不利地位 . B、美國(guó)的反擊措施: 蘇聯(lián)將幾十枚導(dǎo)彈和幾十架飛機(jī)拆開(kāi)裝到集裝箱里運(yùn)往古巴。同時(shí), 3500名軍事技術(shù)人員也陸續(xù)乘船前往。每一枚導(dǎo)彈都攜帶一個(gè)威力比在廣島的原子彈大 20或 30倍的核彈頭。 1962年 10月 24日,在 68個(gè)空軍中隊(duì)和 8艘航空母艦護(hù)衛(wèi)下,由 90艘軍艦組成的美國(guó)龐大艦隊(duì)出動(dòng),封鎖了古巴海域。與此同時(shí),美國(guó)導(dǎo)彈部隊(duì)全部奉命處于 “ 高度戒備 ”狀態(tài),導(dǎo)彈在發(fā)射臺(tái)上聽(tīng)候指令。美國(guó)集結(jié)了第二次世界大戰(zhàn)后最龐大的登陸部隊(duì)準(zhǔn)備參戰(zhàn),而且世界各地的美軍基地也進(jìn)入戒備狀態(tài), 10月 28日,廣播電臺(tái)播出了赫魯曉夫致肯尼迪的信:“ 我非常理解您以及美國(guó)人民對(duì)于您所稱(chēng)為進(jìn)攻性武器所感到的憂(yōu)慮,這的確是一種可怕的武器。您和我都了解,這是一種什么性質(zhì)的武器。為了盡快地消除這一危及和平事業(yè)的沖突,為了給渴望和平的各國(guó)人民以保證,蘇聯(lián)政府除了此前已下達(dá)的在武器的建筑工地停止施工的命令外,現(xiàn)又下達(dá)新命令拆除您所稱(chēng)為進(jìn)攻性的武器,并將它們包裝運(yùn)回蘇聯(lián)。 ” 蘇聯(lián)被迫讓步,放棄了原來(lái)在古巴設(shè)置導(dǎo)彈基地的企圖。 “蘇聯(lián)人就象一只冒險(xiǎn)超出自己的領(lǐng)地,但一旦被發(fā)現(xiàn)又緊張地、還帶點(diǎn)負(fù)罪感地奔逃回安全的地方的貓 .” (肯尼迪) 課程指導(dǎo)意見(jiàn): 了解古巴導(dǎo)彈危機(jī)。 (三) “ 冷戰(zhàn) ” 局面下的國(guó)際關(guān)系 消極影響:局勢(shì)緊張 ( 1)德國(guó)分裂: ( 2)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng): ( 3)古巴導(dǎo)彈危機(jī): A、背景: B、美國(guó)的反擊措施: C、結(jié)果: D、影響: 美蘇關(guān)系相對(duì)緩和; 蘇聯(lián)與古巴產(chǎn)生矛盾。 軍備競(jìng)賽加強(qiáng),威脅安全。 古巴領(lǐng)導(dǎo)人卡斯特羅曾這樣表示 ?!拔覝?zhǔn)備使用核武器嗎?是的,我將同意使用它。因?yàn)椴还茉鯓樱覀冋J(rèn)為核戰(zhàn)爭(zhēng)是當(dāng)然的,我們都將消失。在國(guó)家被占領(lǐng)或完全被占領(lǐng)之前,我們準(zhǔn)備為捍衛(wèi)我們的祖國(guó)斗爭(zhēng)到底。 ” 古巴革命家格瓦拉對(duì)此更加氣憤,他說(shuō): “ 美國(guó)人想消滅我們的身體,但赫魯曉夫的退讓卻毀滅了我們的精神。 ” 肯尼迪 1963年 6月發(fā)表 “ 世界和平 ” 演說(shuō),呼吁美蘇兩國(guó)“ 有著共同的深切的利益。如果我們現(xiàn)在不能結(jié)束我們所有的一切分歧,那么,我們至少能夠協(xié)力使世界在分歧之中保持安全。因?yàn)椋瑲w根結(jié)底,我們最基本的共同紐帶是,我們?nèi)忌钤谶@個(gè)小小的星球之上。我們可以在不放松警惕的情況下謀求緊張局勢(shì)的緩和 ” 課程指導(dǎo)意見(jiàn): 辯證地認(rèn)識(shí)美蘇冷戰(zhàn)所產(chǎn)生的復(fù)雜影響。 (三) “ 冷戰(zhàn) ” 局面下的國(guó)際關(guān)系 消極影響:局勢(shì)緊張 ( 1)德國(guó)分裂: ( 2)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng): ( 3)古巴導(dǎo)彈危機(jī): 積極影響: 聯(lián)系必修二西方國(guó)家壟斷資本主義發(fā)展的表現(xiàn),及中國(guó)改革開(kāi)放的史實(shí)來(lái)理解“ 不同制度國(guó)家相互借鑒 ” 。
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