延吉市東山小學(xué)歐仁南-資料下載頁(yè)
2025-07-19 01:39本頁(yè)面
【正文】 。生的影響現(xiàn)代教育技術(shù)為基礎(chǔ)教育課程改革提供了新的教學(xué)環(huán)境和工作平臺(tái)?，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育相結(jié)合，一方面為教學(xué)提供豐富的教育資源和最先進(jìn)的生產(chǎn)工具，另一方面改變著教育的觀念和形態(tài)。現(xiàn)代教育技術(shù)就是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與教育相結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，不僅引起教育方式和教學(xué)過程的深刻變化，而且改變了教師分析和處理教育、教學(xué)問題的思路。教育技術(shù)以其特有的魅力，不僅在教育學(xué)科中逐漸贏得了相應(yīng)的學(xué)術(shù)地位，而且在教育實(shí)踐范圍內(nèi)，已經(jīng)成為促進(jìn)教育教學(xué)變革的催化劑返回現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)及作用（一）現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)：媒體的電子化和形聲化擴(kuò)大教育、教學(xué)功能（二）現(xiàn)代教育技術(shù)的作用：提高教學(xué)質(zhì)量提高教學(xué)效率我對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的理解（ 1）運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，可以拓展時(shí)間和空間，化解難點(diǎn)，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。（ 2）運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，可以直觀展示天體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。（ 3）運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，可以創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生的興趣和發(fā)散思維教育技術(shù)為我們展示了未來(lái)教育的美好前景，教育技術(shù)的發(fā)展取決于它是否能很好地適應(yīng)教育環(huán)境及如何為教育服務(wù)。對(duì)于如何運(yùn)用好教育技術(shù)還需要不斷的進(jìn)行探索，如果說(shuō)課堂教學(xué)是一朵綻放的花蕾，那么教育技術(shù)就是一片錦上添花的綠葉，二者相輔相成互為一體。因此我們必須不斷回顧過去，反思有哪些成績(jī)值得發(fā)揚(yáng)，有哪些教訓(xùn)需要吸??；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、展望未來(lái)。不斷深入學(xué)習(xí)和研究，從而使自身專業(yè)技術(shù)不斷得到發(fā)展。
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