【正文】
幼兒園教育活動的意識。 b .創(chuàng)設條件促進雙向溝通,實現(xiàn)家園的真誠對話。 ( 2)利用家長資源,為幼兒提供更多的發(fā)展機會。 a .利用家長知識經驗開展相應的教育活動 b .采納家長信息資源,拓展教育內容 c .發(fā)揮家長個人才藝,分享教育經驗 ( 3)促進多向互動,實現(xiàn)幼兒、教師、家長的共同發(fā)展。 幼兒、家長、教師是學習是共同體,在互動學習、互動合作、互動交流中,孩子的純真求實、父母的無私和關愛、教師的理性和求實,都是教育過程的營養(yǎng)。 ? 以上就是我幼兒園的辦學特色和管理經驗,回顧過去,展望未來,豐收鎮(zhèn)中心幼兒園還將不斷學習、完善自我,為幼教事業(yè)繼續(xù)做出貢獻! 謝謝交流與觀賞! 再見! 徐家祥