四川地震災(zāi)區(qū)愛(ài)生學(xué)校項(xiàng)目校長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn)-資料下載頁(yè)
2025-07-18 17:08本頁(yè)面
【正文】 ，才能充分發(fā)揮我們的主動(dòng)性，激發(fā)我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的熱情；只有帶著愛(ài)生項(xiàng)目工作中的問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思，才能使我們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐中感受差距，體驗(yàn)不足，真正具備愛(ài)生教育與學(xué)校管理才能，貫徹愛(ài)生項(xiàng)目的理念與維度，全面提高教育教學(xué)與學(xué)校管理水平。 ? 為此，我想提出五點(diǎn)希望（學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一）： ? 一要進(jìn)一步落實(shí)愛(ài)生學(xué)校的理念，提高項(xiàng)目學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育理論水平和實(shí)踐管理能力（反思后的 診斷報(bào)告 ——基礎(chǔ)） 。 對(duì)愛(ài)生理念的樹(shù)立、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定、安全技能的把握，安全隱患的排查、安全設(shè)施的完備等，進(jìn)行認(rèn)真梳理，將愛(ài)生教育培訓(xùn)的收獲落到改進(jìn)工作的實(shí)處。 ? 二要進(jìn)一步加強(qiáng)愛(ài)生項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)，制定或修定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)制度，提升學(xué)校執(zhí)行力，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量（診斷后的規(guī)劃 ——關(guān)鍵）。 ? 三要進(jìn)一步強(qiáng)化愛(ài)生學(xué)校安全意識(shí)，提高愛(ài)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全管理和安全教育水平（應(yīng)急預(yù)案 ——保障） 。建立學(xué)校安全教育與安全管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，分析研究學(xué)校安全工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，把握規(guī)律，采取相應(yīng)措施，有針對(duì)性地解決問(wèn)題，當(dāng)然安全不是給學(xué)生編織一個(gè)華麗的牢籠，是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自護(hù)，促使愛(ài)生學(xué)校安全工作的順利推進(jìn)。 ? 四要進(jìn)一步傳遞聯(lián)合國(guó)兒基會(huì)倡導(dǎo)的以學(xué)生為中心（愛(ài) ——根本）。關(guān)注學(xué)生的需求，創(chuàng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生的平等、安全、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)災(zāi)區(qū)教育質(zhì)量明顯提高、素質(zhì)教育更加有效推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)教育的重建。五要進(jìn)一步樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念（學(xué)習(xí) ——源泉）。要成為一名優(yōu)秀的管理者，首先要加強(qiáng)學(xué)校管理理論學(xué)習(xí)，給自己不斷充電，消除管理工作倦怠，為今后的學(xué)校管理準(zhǔn)備好科學(xué)依據(jù)；要把平時(shí)的管理所思所得進(jìn)行積累，為今后的學(xué)校管理準(zhǔn)備實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 ? 同志們，本次遠(yuǎn)程培訓(xùn)今天結(jié)束了，不是每個(gè)人都有這個(gè)幸運(yùn)，在自己有限的教育生涯中親身經(jīng)歷這樣一次培訓(xùn)，感受這種培訓(xùn)所帶來(lái)的震撼。大家回到學(xué)校，要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，將愛(ài)生項(xiàng)目的自我培訓(xùn)進(jìn)行下去，要站在新的起點(diǎn)上，開(kāi)始愛(ài)生教育與管理的新思考，用愛(ài)生理念發(fā)展學(xué)校，用安全知識(shí)守護(hù)生命。在愛(ài)生項(xiàng)目學(xué)校的教育管理崗位上，辛勤耕耘出一片愛(ài)生的責(zé)任田！ ? 最后用幾位學(xué)員的話語(yǔ)結(jié)束我的發(fā)言： ? 本次的學(xué)習(xí)，令我們難忘，催我們反思，促我們上進(jìn)，在這一個(gè)炎熱而忙碌的暑假，因?yàn)?“ 愛(ài) ” 我們而相聚，因?yàn)?“ 愛(ài) ” 我們而充實(shí)，也正因?yàn)?“ 愛(ài) ” ，我們的這個(gè)假期才更有意義。 ? 人們常說(shuō)，相逢是緣。 7月 14日，我們走到了一起。無(wú)論是艱難困苦還是興奮喜悅，我們通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)始手牽手共同去分享，共同去面對(duì)。一路走過(guò)，我們成為朋友，成為家人。是的，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人！ 在這里，我們?nèi)ジ?、去收獲，雖然辛苦，但卻充滿喜悅和希望 …… 在這里，我們收獲的不僅僅是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，我們還收獲了友情、親情！ 在這里，我們不僅僅看到了自己的腳印，我們還知道了自己要走向何方！ …… …… ? （南充市閬中五班廖由超） 二十天，我們雖然未曾晤面，但是我們有緣相聚網(wǎng)絡(luò)共聚虛擬課堂，學(xué)習(xí)新的教育理念、探討校園安全策略、規(guī)劃教育發(fā)展的未來(lái)！ ? 二十天，我們犧牲了假期，顧不得和家人怡享天倫，放棄了游覽名勝風(fēng)景美麗山川，但是我們收獲了一個(gè)新的世界、我們描畫(huà)了愛(ài)生學(xué)校榮光的將來(lái)！ ? 二十天，我們付出了心血和汗水，戰(zhàn)高溫斗洪災(zāi)，為的是一個(gè)共同愿望 ——為了教育的明天，為了教育的強(qiáng)盛領(lǐng)先世界。 ? 我們思考、我們研討，我們問(wèn)著許許多多的 “ 為什么 ” ，我們的疑惑得到排解，我們的水平有了長(zhǎng)進(jìn)，我們的心增添了新的豪邁！ ? 當(dāng)那有一天，我們?cè)贂?huì)人生舞臺(tái)，但愿都用踐行今天的收獲，去展示心血的精彩。 ? 那時(shí)，我們?cè)贁? “ 同窗 ” 之誼，再把新的明天重新安排！ ? 謝謝大家！
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