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筆記本電腦供電電路故障的診斷方法doc-資料下載頁

2025-07-18 13:21本頁面
  

【正文】 、場(chǎng)效應(yīng)管、電感器、電容器以及電阻器、線性穩(wěn)壓器芯片等存在損壞、虛焊、脫落或工作條件不滿足所導(dǎo)致的。在檢修筆記本電腦主板的供電電路故障時(shí),應(yīng)根據(jù)故障現(xiàn)象推導(dǎo)故障原因。根據(jù)故障現(xiàn)象推導(dǎo)故障原因,是筆記本電腦維修技術(shù)中故障分析的基本原則。相同的故障現(xiàn)象可能存在多種故障原因,如最常見的筆記本電腦不能開機(jī)的故障,可能是由于保護(hù)隔離電路出現(xiàn)問題導(dǎo)致的,也有可能是由于待機(jī)電路出現(xiàn)問題導(dǎo)致的,還有可能是由于時(shí)鐘、復(fù)位等信號(hào)電路出現(xiàn)問題導(dǎo)致的。在故障分析和檢修的過程中,要抽絲剝繭,層層遞進(jìn),如確定是保護(hù)隔離電路出現(xiàn)問題導(dǎo)致故障,就要進(jìn)一步仔細(xì)分析保護(hù)隔離電路出現(xiàn)了什么問題,是某個(gè)場(chǎng)效應(yīng)管損壞導(dǎo)致電路不能導(dǎo)通,還是充電控制芯片損壞、虛焊造成電路無法正常工作。筆記本電腦主板上的供電轉(zhuǎn)換電路主要可分為開關(guān)穩(wěn)壓電源電路和線性穩(wěn)壓電源電路兩類型。開關(guān)穩(wěn)壓電源電路主要由電源控制芯片、場(chǎng)效應(yīng)管、電容器、電感器和電阻器等電子元器件組成。電源控制芯片是供電電路的核心,對(duì)整個(gè)供電電路具有驅(qū)動(dòng)、檢測(cè)、監(jiān)控等作用。當(dāng)供電電路發(fā)生過壓、過流等問題時(shí),電源控制芯片可停止或調(diào)整驅(qū)動(dòng)信號(hào)的輸出,使供電電路不再工作,以免造成進(jìn)一步的故障產(chǎn)生。線性穩(wěn)壓電源電路主要由線性穩(wěn)壓器芯片、電容器和電阻器等電子元器件組成。其結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單,檢測(cè)起來也相對(duì)容易。其中比較容易出現(xiàn)問題的是電路中的線性穩(wěn)壓器芯片和電容器。在故障檢修時(shí),如果線性穩(wěn)壓電源電路不能正常輸出供電,應(yīng)重點(diǎn)檢測(cè)電路中的線性穩(wěn)壓器芯片的輸入供電是否正常,以及電路中的電容器是否正常。很多線性穩(wěn)壓電源電路不能正常工作,都是電路中的電容器損壞所造成的。筆記本電腦主板的供電電路存在供電輸出故障,通常有兩個(gè)方面的原因。一方面是由于該供電電路的上級(jí)電路沒有正常為該供電電路供電,如待機(jī)電路沒有供電輸出時(shí),可能是由于保護(hù)隔離電路存在問題,沒有給待機(jī)電路提供供電。另一方面則是由于該供電電路中的電子元器件損壞、虛焊或電源控制芯片沒有得到相關(guān)控制信號(hào)所引起的。在檢修筆記本電腦主板供電電路故障時(shí),應(yīng)首先查看供電電路中的主要電子元器件是否存在開焊、虛焊、燒焦或脫落等明顯的物理損壞,如果存在明顯的物理損壞,應(yīng)首先更換明顯損壞的電子元器件。如果主板供電電路中的電子元器件沒有明顯的物理損壞,但是供電電路沒有正常輸出供電,應(yīng)首先檢測(cè)其上級(jí)供電電路和控制信號(hào)是否存在故障。如果供電電路的上級(jí)電路和控制信號(hào)正常,應(yīng)根據(jù)故障進(jìn)行分析,并對(duì)供電電路中的電源控制芯片、場(chǎng)效應(yīng)管、電容器、電阻器、電感器、線性穩(wěn)壓器芯片等電子元器件進(jìn)行檢測(cè),查看其是否存在短路、漏電或擊穿等故障。3筆記本電腦供電電路故障檢修經(jīng)典案例筆記本電腦主板供電電路的檢修,關(guān)鍵在于掌握供電電路的工作原理和常見故障現(xiàn)象。筆記本電腦主板供電電路的檢修過程,就是根據(jù)供電電路的工作原理和常見故障現(xiàn)象,逐步推導(dǎo)出故障原因的范圍和故障點(diǎn),從而進(jìn)行故障排除的過程。所以,了解常見供電電路故障排除過程,對(duì)筆記本電腦檢修技能的提升是十分必要的。故障現(xiàn)象一臺(tái)筆記本電腦,只使用可充電電池為筆記本電腦供電時(shí),能夠正常開機(jī)和運(yùn)行,但使用電源適配器為筆記本電腦供電時(shí),不能正常開機(jī)和運(yùn)行。故障判斷筆記本電腦出現(xiàn)電源適配器不能使用的故障,原因主要集中在主機(jī)電源接口電路和保護(hù)隔離電路這兩個(gè)電路中。所以在故障檢修過程中,應(yīng)重點(diǎn)對(duì)這兩個(gè)電路進(jìn)行檢修。故障分析與排除過程掌握故障筆記本電腦的故障現(xiàn)象及故障發(fā)生前的情況,是檢修過程的第一步,同時(shí)也是檢修過程中非常重要的一個(gè)步驟。該故障筆記本電腦在故障發(fā)生前沒有摔落、撞擊或進(jìn)水的狀況,當(dāng)只使用電源適配器供電時(shí),按下該故障筆記本電腦的主機(jī)電源開關(guān)鍵時(shí)沒有任何反應(yīng),進(jìn)一步確認(rèn)了其故障現(xiàn)象就是典型的不能使用電源適配器為筆記本電腦供電。通常情況下,此類故障都需要進(jìn)行拆機(jī)檢修,但在拆機(jī)檢修前,一定要先檢測(cè)出現(xiàn)問題的故障筆記本電腦所采用的電源適配器本身有沒有問題。經(jīng)檢測(cè),該故障筆記本電腦采用的電源適配器輸出供電正常,于是決定拆機(jī)進(jìn)行檢修。拆機(jī)檢測(cè)過程的第一步是對(duì)故障筆記本電腦的主板進(jìn)行清理。如果筆記本電腦主板內(nèi)有過多的灰塵或異物,可能造成主板上的某些電路、電子元器件產(chǎn)生短路或散熱不良的問題,并會(huì)引發(fā)相故障。經(jīng)檢查,該故障筆記本電腦內(nèi)灰塵并不多,也沒有發(fā)現(xiàn)異物。在清理的過程中,應(yīng)仔細(xì)觀察筆記本電腦主板上的主要電子元器件和硬件設(shè)備是否存在明顯的物理損壞,如芯片燒焦和開裂問題、電容器鼓包或漏液?jiǎn)栴}、電路板破損問題以及插槽或電子元器件脫焊、虛焊等問題。如果存在嚴(yán)重的燒毀情況,能聞到明顯的焦糊味道,對(duì)于這種明顯的物理損壞,應(yīng)首先進(jìn)行更換后再進(jìn)行其他方式的檢修。經(jīng)觀察,該故障筆記本電腦主板上的電子元器件沒有明顯的物理損壞問題。根據(jù)故障現(xiàn)象判斷的故障原因范圍,進(jìn)一步對(duì)主機(jī)電源接。電路和保護(hù)隔離電路這兩個(gè)電路進(jìn)行檢測(cè)。根據(jù)該故障筆記本電腦的電路圖進(jìn)行檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),電源適配器的輸入供電能夠正常通過主機(jī)電源接口電路,但保護(hù)隔離電路中的場(chǎng)效應(yīng)管PQ 103沒有導(dǎo)通。再進(jìn)一步檢測(cè)發(fā)現(xiàn),電阻器PR106已經(jīng)損壞。于是判定正是由于電阻器PR106的損壞,造成電路不能導(dǎo)通,從而引發(fā)了相關(guān)故障,如圖16所示為故障筆記本電腦的保護(hù)隔離電路局部電路圖.更換損壞的電阻器PR106,加電進(jìn)行測(cè)試,故障排除。故障檢修經(jīng)驗(yàn)總結(jié):該故障筆記本電腦出現(xiàn)的故障,屬于故障現(xiàn)象明顯、易于判斷故障原因的故障類型。筆記本電腦的故障分析過程,是一個(gè)邏輯推理的過程。學(xué)習(xí)筆記本電腦檢修技術(shù),首先要牢固掌握筆記本電腦各功能模塊的基本工作原理,然后逐漸積累常見故障的檢修方法和步驟,在不斷的實(shí)踐和總結(jié)中逐步提高筆記本電腦的檢修技能。故障現(xiàn)象一臺(tái)使用了兩年的筆記本電腦,出現(xiàn)可充電電池不能充電的故障。故障判斷筆記本電腦出現(xiàn)可充電電池不能充電的故障,是比較容易解決的故障類型。因?yàn)槠涔收犀F(xiàn)象明顯,故障原因通常都集中在可充電電池本身、可充電電池接口電路以及充電控制電路的范圍內(nèi)。故障分析與排除過程筆記本電腦的可充電電池出現(xiàn)不能充電的故障,是比較常見的故障現(xiàn)象。通常情況下,可充電電池在使用兩年以后,都會(huì)出現(xiàn)不同程度的老化問題,部分小品牌或低端定位的筆記本電腦可充電電池的使用壽命可能更短。首先通過替換法,判定是否可充電電池存在問題而導(dǎo)致了故障,經(jīng)替換后發(fā)現(xiàn),性能良好的可充電電池也不能在故障筆記本電腦上充電。說明故障原因豐要集中在主板的電池接口電路或充電控制電路中,所以決定拆機(jī)進(jìn)行檢測(cè)。拆機(jī)檢測(cè)過程的第一步是對(duì)故障筆記本電腦的主板進(jìn)行清理,并在清理的過程中仔細(xì)觀察筆記本電腦主板上的主要電子元器件和硬件設(shè)備是否存在明顯的物理損壞。鑒于該故障筆記本電腦出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,應(yīng)重點(diǎn)對(duì)電池接口電路和充電控制電路進(jìn)行清理觀察。簡(jiǎn)單的清理和仔細(xì)觀察后,沒有發(fā)現(xiàn)明顯的物理損壞。所以決定檢測(cè)該故障筆記本電腦的充電控制電路。由于筆記本電腦主板上的電子元器件比較密集,各種供電電路又比較多,所以通常情況下,根據(jù)主板上易于識(shí)別的電感器的編號(hào)找到需要找到的供電電路,是一種十分有效的方法。而同時(shí),通過檢測(cè)供電電路中的電感器,還能夠迅速判斷供電電路的輸出是否存在問題。如圖17所示為該故障筆記本電腦的充電控制電路的局部電路圖。在不加電的情況下對(duì)電路中的場(chǎng)效應(yīng)管、電感器以及電阻器進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),電感器PL6已經(jīng)損壞,由此判定正是電感器PL6的損壞導(dǎo)致充電控制電路不能正常輸出供電,而造成可充電電池不能充電的故障。更換電感器PL6,加電進(jìn)行檢測(cè),故障排除。故障檢修經(jīng)驗(yàn)總結(jié):筆記本電腦的可充電電池出現(xiàn)不能充電的故障相對(duì)易于分析,很容易判斷出故障原因的范圍和具體的故障點(diǎn),所以處理起來也相對(duì)容易。但是在檢修的操作過程中應(yīng)注意故障分析過程的邏輯性,以免造成誤判;也要注意方式、方法,以免遺漏真正的故障原因或由于操作不當(dāng)引起二次故障。故障現(xiàn)象一臺(tái)筆記本電腦,進(jìn)水后出現(xiàn)不能開機(jī)的故障。故障判斷不能開機(jī)是常見的筆記本電腦故障。由于進(jìn)水引起不能開機(jī)的故障,多半是由于筆記本電腦主板上的電子元器件出現(xiàn)腐蝕或短路等問題。所以在檢修時(shí),應(yīng)首先對(duì)故障筆記本電腦的主板進(jìn)行清理,然后更換損壞的電子元器件或相關(guān)硬件設(shè)備,從而排除故障。故障分析與排除過程對(duì)于筆記本電腦進(jìn)水后不能開機(jī)的故障,應(yīng)在確認(rèn)故障后對(duì)筆記本電腦進(jìn)行拆解,進(jìn)一步確定具體的故障點(diǎn)。拆機(jī)檢修過程的第一步是對(duì)故障筆記本電腦的主板進(jìn)行清理,特別是對(duì)于進(jìn)水后導(dǎo)致故障的筆記本電腦,除了清理主板外,還應(yīng)對(duì)主板進(jìn)行烘干處理。而對(duì)該故障筆記本電腦檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),其沒有明顯的物理損壞。找到其電路圖,決定再進(jìn)一步對(duì)其進(jìn)行檢測(cè)。筆記本電腦出現(xiàn)不能開機(jī)的故障,應(yīng)按照供電、時(shí)鐘、復(fù)位的順序進(jìn)行檢測(cè)。而在待機(jī)狀態(tài)下。經(jīng)過對(duì)該故障筆記本電腦的主機(jī)電源開關(guān)鍵檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),說明待機(jī)電路工作不正常,并因此而導(dǎo)致了不能開機(jī)的故障,如圖18所示為該故障筆記本電腦待機(jī)電路局部電路圖。如圖17所示,VIN為上級(jí)電路給待機(jī)電路的輸入供電,此供電輸入電路中的場(chǎng)效應(yīng)管PQ51,而待機(jī)電路中的電源控制芯片輸出控制信號(hào)控制場(chǎng)效應(yīng)管PQ51的導(dǎo)通和截止。通過檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),場(chǎng)效應(yīng)管PQ51輸入供電及控制信號(hào)正常,但是沒有輸出,所以懷疑其內(nèi)部已經(jīng)損壞。更換場(chǎng)效應(yīng)管PQ51,加電進(jìn)行檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),故障已經(jīng)排除。故障檢修經(jīng)驗(yàn)總結(jié):在更換電子元器件的過程中需要注意的是,筆記本電腦主板上的電子元器件比較密集,如果焊接操作不當(dāng),可能引起新的故障。故障現(xiàn)象一臺(tái)廉價(jià)筆記本電腦,使用時(shí)間較長,突然出現(xiàn)不能開機(jī)的故障。故障判斷不能開機(jī)是筆記本電腦常見的故障現(xiàn)象。處理此類故障的基本原則是先檢查供電,再檢測(cè)時(shí)鐘信號(hào),最后檢測(cè)復(fù)位信號(hào)。故障分析與排除過程故障發(fā)生前沒有發(fā)生摔落、撞擊或進(jìn)水的問題,正常使用過程中,筆記本電腦突然自動(dòng)關(guān)機(jī),再次啟動(dòng)時(shí),已經(jīng)不能正常開機(jī)。確認(rèn)該故障后,認(rèn)為應(yīng)該拆機(jī)進(jìn)行檢測(cè)。拆機(jī)后發(fā)現(xiàn),故障筆記本電腦的主板上不僅沉積了很多灰塵,而且還有受潮的跡象。對(duì)故障筆記本電腦進(jìn)行清理,并仔細(xì)觀察主板上的各種電子元器件和硬件設(shè)備有無明顯的物理損壞。清理并仔細(xì)觀察后,沒有發(fā)現(xiàn)明顯的物理損壞,沒有焦糊味。先對(duì)主板進(jìn)行烘干處理。烘干處理后,經(jīng)檢測(cè)該處無待機(jī)供電。所以繼續(xù)檢測(cè)待機(jī)電路是否正常。該故障筆記本電腦采用開關(guān)穩(wěn)壓電源電路。經(jīng)檢測(cè),摸電源控制芯片時(shí)溫度明顯偏高,檢測(cè)電源控制芯片的各種供電和信號(hào)輸入基本正常,但是沒有信號(hào)輸出,懷疑電源控制芯片性能不良或已經(jīng)損壞。更換電源控制芯片后,故障已經(jīng)排除。故障檢修經(jīng)驗(yàn)總結(jié):硬件設(shè)備或電子元器件虛焊、不良或損壞而導(dǎo)致的故障,常見于廉價(jià)筆記本電腦或使用時(shí)間較長、使用環(huán)境較為惡劣的筆記本電腦。這是因?yàn)榱畠r(jià)筆記本電腦采用的硬件設(shè)備、電子元器件品質(zhì)不好,比較容易出現(xiàn)問題。而使用時(shí)間較長、使用環(huán)境較為惡劣的筆記本電腦,其內(nèi)部的硬件設(shè)備、電子元器件會(huì)出現(xiàn)不同程度的老化、開焊問題,從而引起相關(guān)故障。所以在檢修的時(shí)候要特別注意對(duì)故障筆記本電腦的品質(zhì)以及損耗情況進(jìn)行了解,這非常有助于檢修過程中對(duì)于故障原因的判斷。故障現(xiàn)象一臺(tái)筆記本電腦,出現(xiàn)經(jīng)常自動(dòng)重啟的故障。故障判斷筆記本電腦出現(xiàn)的自動(dòng)重啟故障,有很大一部分是其散熱問題導(dǎo)致的,也有一部分是由于相關(guān)供電電路出現(xiàn)問題導(dǎo)致的。故障分析與排除過程了解故障發(fā)生前的具體情況,掌握故障原因及現(xiàn)象,是筆記本電腦檢修過程的第一步,同時(shí)也是檢修過程中非常重要的一個(gè)步驟。例如故障發(fā)生前有摔落、撞擊、進(jìn)水等問題,應(yīng)首先聯(lián)想到故障原因可能是摔落、撞擊、進(jìn)水等問題導(dǎo)致了相關(guān)接口接觸不良或電子元器件、硬件設(shè)備損壞等。而該故障筆記本電腦在故障發(fā)生前沒有出現(xiàn)摔落、撞擊、進(jìn)水等問題,但故障發(fā)生在溫度較高的夏天。根據(jù)故障現(xiàn)象,對(duì)該故障筆記本電腦進(jìn)行拆機(jī)檢修,首先清理筆記本電腦主板上的灰塵,改善其內(nèi)部工作環(huán)境。筆記本電腦硬件出現(xiàn)問題導(dǎo)致的故障,如系統(tǒng)運(yùn)行緩慢或經(jīng)常自動(dòng)重啟等,很大一部分是由于筆記本電腦的散熱不良所導(dǎo)致的,處理此類故障時(shí)不僅要改善筆記本電腦的外部散熱環(huán)境,還要對(duì)筆記本電腦的內(nèi)部進(jìn)行清理,并檢修散熱器等硬件是否存在問題。而筆記本電腦出現(xiàn)比較嚴(yán)重的故障時(shí),如不能開機(jī)、自動(dòng)關(guān)機(jī)、自動(dòng)重啟以及黑屏無顯示等故障時(shí),通常是由于筆記本電腦主板供電電路、時(shí)鐘電路以及復(fù)位電路等出現(xiàn)了問題。其中最容易出現(xiàn)問題的是主板供電電路,其不僅分布廣,涉及的電子元器件多,而且長期處于工作狀態(tài)。處理此類故障時(shí),應(yīng)根據(jù)故障分析找出具體的故障點(diǎn),然后通過更換或加焊出現(xiàn)問題的電子元器件或相關(guān)硬件設(shè)備從而達(dá)到故障排除的目的。清理過程中,還應(yīng)仔細(xì)觀察主板上的電子元器件和相關(guān)硬件設(shè)備是否存在虛焊、脫落或燒焦等明顯物理損壞。在清理和觀察該故障筆記本電腦時(shí)發(fā)現(xiàn),其CPU插槽附近的一個(gè)場(chǎng)效應(yīng)管存在虛焊問題,而CPU插槽附近的供電電路通常為CPU的核心供電電路,其中電子元器件出現(xiàn)問題可能是導(dǎo)致自動(dòng)重啟故障的原因。由此判斷,真正的故障原因?yàn)镃PU供電電路中的一個(gè)場(chǎng)效應(yīng)管存在虛焊問題。進(jìn)一步確認(rèn)故障原因,找到該故障筆記本電腦的電路圖。通過出現(xiàn)虛焊的場(chǎng)效應(yīng)管編號(hào)對(duì)照電路圖發(fā)現(xiàn),該虛焊的場(chǎng)效應(yīng)管為CPU供電電路中的下場(chǎng)效應(yīng)管PQ203,如圖19所示為故障筆記本電腦CPU供電電路局部電路圖。對(duì)CPU供電電路中的場(chǎng)效應(yīng)管PQ203進(jìn)行加焊后,經(jīng)過檢測(cè),故障已經(jīng)排除。故障檢修經(jīng)驗(yàn)總結(jié):在加焊過程中需要注意的是,筆記本電腦主板上的電子元器件比較密集,如果加焊操作不當(dāng),可能引起新的故障產(chǎn)生。歡迎您的光臨,!希望您提出您寶貴的意見,你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語; 如果我們做與不做都會(huì)有人笑,如果做不好與做得好還會(huì)有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧! 現(xiàn)在你不玩命的學(xué),以后命玩你。我不知道年少輕狂,我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸;應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近?那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景,是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力,而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)
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