【導(dǎo)讀】物體的冷熱程度叫溫度。1701~1744)在1742年制定的。大約在1710年提出的,100℃,這是水的沸點。測量范圍和最小分度值;計內(nèi)的液面平齊.2.人的正常體溫(口腔溫)大約是______,所用液體可以是______、銀面的______就會有變化。的溫度定為100度。范圍從______℃到______℃。全浸沒在液體中;
【總結(jié)】溫度與溫度計導(dǎo)入教學(xué)你能用恰當(dāng)?shù)脑~語來描述春夏秋冬四季的特點嗎?講授新課,哪杯是熱的,哪杯是冷的?你能分辨出來嗎?12講授新課,你能用手指分辨出杯內(nèi)水的冷熱嗎?1234科學(xué)概念溫度物體的冷熱程度叫溫度。通常用攝氏度(℃
2024-11-24 15:34
【總結(jié)】第一節(jié)溫度計走進生活Ⅰ結(jié)論:自然界中大部分物質(zhì)有三種狀態(tài)三態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化物質(zhì)所處的狀態(tài)與溫度有關(guān)一、溫度把物體的冷熱程度稱之為溫度1、概念:2、溫度的表示方法及單位:(1)攝氏溫度表示法(常用溫度)t①攝氏溫度的單位:攝氏度(℃)②1℃的規(guī)定:
2025-05-01 08:37
【總結(jié)】八年級物理物態(tài)變化溫度計請欣賞這是美國的死谷,它是地球上最熱的地方請欣賞這是南極州,它是地球上最冷的地方冰火兩重天感悟:我們可以用什么概念來描述這些現(xiàn)象的不同呢?溫度我們把物體的冷熱程度叫溫度先把兩支手分別放入熱水和冷水中,然后先把左手放入溫水中,再把右手
2024-12-08 05:02
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化新課標(biāo)人教版八年級物理上冊第一節(jié)溫度計熱水溫水冷水熱水溫水冷水單位:℃讀作:攝氏度1溫度(t):是用來表示物體冷熱程度的物理量。°C原理:溫度計
2025-08-16 01:59
【總結(jié)】溫度計有什么特點?溫度計是專門用來測量物體的冷熱程度,也就是物體的溫度。通常溫度的單位是攝氏度。玻璃泡紅色液柱上端圈該怎么讀數(shù)呢?★將溫度計豎立起來.★眼睛要平視溫度計紅色液面。使用溫度計前的注意事項:?這是一只攝氏溫度計嗎?即他的單位是攝氏度嗎??溫
2024-11-03 23:59
【總結(jié)】《溫度和溫度計》說課稿一、說教材《溫度和溫度計》是教科版《科學(xué)》教材三年級下冊第三單元第一課的教學(xué)內(nèi)容。它由4個活動構(gòu)成:比較冷熱程度不同的水、觀察溫度計、攝氏溫度的讀寫、讀出溫度計指示的溫度。攝氏溫度的讀和寫,是訓(xùn)練學(xué)生的認(rèn)讀和記錄,教材進行舉例,重點區(qū)別零上和零下。指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確使用溫度計屬技能訓(xùn)練。它與后一課時測量水溫的方法
2024-11-19 22:48
【總結(jié)】春夏秋冬一溫度:物體的冷熱程度溫度計溫度的測量工具:溫度計常用的溫度計有:實驗用溫度計、體溫計(醫(yī)用)、寒暑表(家用)實驗室用溫度計家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計℃12011010
2025-02-21 12:00
【總結(jié)】中小學(xué)課件站義務(wù)教育教科書(滬科)九年級物理上冊中小學(xué)課件站1、云、雨、雪??它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為露、霧、霜等。中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站1、水是怎么變化的呢?將冰放入水壺中,然后加
2024-11-30 14:38
【總結(jié)】第四章熱現(xiàn)象1、怎樣使用溫度計?2、物質(zhì)存在的狀態(tài)有幾種?它們是怎樣相互轉(zhuǎn)化的?一、溫度計物體的冷熱程度叫溫度。2、、實驗用溫度計的制作原理?家庭和物理實驗用的溫度計,是利用水銀、酒精、煤油等液體的熱脹冷縮制成的。3、溫度計的一些種類?1、什么是溫度?一、溫度
2024-11-09 12:58
【總結(jié)】認(rèn)識各種溫度計李芳瑜、戴明鳳主要資料參考來源:ntent-wa/wchm3/溫度計種類溫度計是利用一系列物理反應(yīng)測量溫度。大部分溫度計以恆定容量的氣體溫度計做校正。?水銀溫度計(Mercury-in-glassthermometer)?酒精溫度計(Alcohol-in-glassthermometer)
2025-07-21 11:43
【總結(jié)】物體的冷熱程度叫溫度,通常用攝氏度(℃)來表示。要準(zhǔn)確地測量溫度,可以使用溫度計。溫度計觀察任務(wù):?仔細(xì)觀察溫度計的構(gòu)造,以及上面的刻度、標(biāo)記和數(shù)字。?互相交流觀察中的發(fā)現(xiàn),說說自己看明白了什么。提出觀察中產(chǎn)生的問題。溫馨提示:溫度計要小心拿放,謹(jǐn)防破裂!如果溫度計的管子
【總結(jié)】伙計來幫我一把你怎么上來了?設(shè)計老師:YZZ課題:滑輪的應(yīng)用滑輪?能繞軸轉(zhuǎn)動?周邊有槽實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:實驗探究定滑輪、動滑輪的特點:定滑輪特點:不省力也不費力同時
2024-11-10 22:21
【總結(jié)】第四節(jié)細(xì)胞前面我們學(xué)習(xí)了動物和植物,但是主要的是對動植物整體特征,生活習(xí)性,內(nèi)部構(gòu)成等方面的學(xué)習(xí)。也就是說,我們以前所學(xué)的,是動植物宏觀方面的知識,但是,隨著科技的發(fā)展,人們不能滿足于這些小小的成就,人們想從更深層,也就是微觀的角度去了解生物。于是人們就發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞。一、細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)動物細(xì)胞:細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞
2024-11-10 13:11
【總結(jié)】杠桿杠桿:一根硬棒在力的作用下能繞著固定點轉(zhuǎn)動,這根硬棒叫杠桿五個名詞:1、支點:杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點O(固定不動的點)2、動力:使杠桿轉(zhuǎn)動的力F13、阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力F24、動力臂:從支點到動力作用線的距離L15、阻力臂:從支點到阻力作用線的距離L2支點OF1F2L1L2
2024-11-09 06:08