模型、符號的建立和作用浙教版-資料下載頁
2025-10-31 12:41本頁面
【導讀】何簡單加以概括？認識地球和細胞時，為什么要用這些模型呢？認識眼和耳結構時，為什么用模型？還記得下列模型嗎？原理或過程太復雜難以用語言描述。高時會變成（）的水蒸氣。（）發(fā)生了變化。質，這樣的方法就是模型方法。模型表述該詩句。待完全溶溶解后，發(fā)現(xiàn)液面刻度降低。試用分子的觀點繪。水分子用●表示，蔗糖分子用○表示。
【正文】 免表達的文字語言不同而引起的混亂 （ ）。 A、 A 電流表 B、 電阻 C、 禁止駛入 D、 ℃ 度 ，它由碘分子 構成，請你畫一個碘升華（固態(tài)變氣態(tài)）的模型圖。 練習 《 詠梅 》 中寫到“遙知不是雪，為有暗香來”，請建立模型（香精分子運動過程）表述該詩句。香精分子用○表示。 ，然后再加入 2塊蔗糖，觀察液面刻度。待完全溶溶解后，發(fā)現(xiàn)液面刻度降低。試用分子的觀點繪圖解釋。水分子用●表示，蔗糖分子用○表示。 作業(yè)本和同步練習
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