【導(dǎo)讀】（一）項(xiàng)目名稱：麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心。（二）建設(shè)業(yè)主：麻城市文化局、麻城市旅游局。（五）項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模：總占地面積165畝，總建筑面積20500m2，其中麻城大劇院8500m2、麻城圖書(shū)館6000㎡，群眾藝術(shù)館4000m2，（七）資金來(lái)源為財(cái)政配套、市圖書(shū)館土地置換資金。（八）項(xiàng)目建設(shè)期：項(xiàng)目建設(shè)期2年。十一個(gè)五年規(guī)劃體育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃的通知；（三）《X市市人民政府專題會(huì)議紀(jì)要》；運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院目前在訓(xùn)的12個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練場(chǎng)館。力，促進(jìn)該項(xiàng)目盡快實(shí)施建設(shè)，早日發(fā)揮其社會(huì)效益。的基礎(chǔ)上籌建了X市市運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院，并根據(jù)市體育局黨組的決定，隊(duì)，其中拳擊和田徑的短跑是學(xué)院備戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。辦公，屆時(shí)運(yùn)動(dòng)員人數(shù)將達(dá)到800余人。女子70公斤級(jí)第五名。全院運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全年的計(jì)獎(jiǎng)比賽中取得了2枚。金牌、3枚銀牌、3枚銅牌的成績(jī)。訓(xùn)練單位的現(xiàn)狀，增強(qiáng)其生命力，使X市市競(jìng)技體育得到長(zhǎng)足發(fā)展。

　　

【正文】 。規(guī)劃設(shè)計(jì)的構(gòu)思主要來(lái)源于對(duì)區(qū)域環(huán)境的尊重和對(duì)生態(tài)和人文精神的延續(xù)，通過(guò)對(duì)區(qū)域空間關(guān)系的合理安排和對(duì)地形地貌的合理保護(hù)和利用，結(jié)合競(jìng)技體育訓(xùn)練、文化教學(xué)活動(dòng)和體育產(chǎn)業(yè)功能特性進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)。 運(yùn)動(dòng)、秩序與景觀是貫穿于整個(gè)設(shè)計(jì)的主題。 “力量、速度、技巧和規(guī)則 ”是現(xiàn)代競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的特征，秩序是競(jìng)技體育在訓(xùn)練、教學(xué)、比賽中的內(nèi)在特征。規(guī)劃中應(yīng)強(qiáng)調(diào)各種場(chǎng)地、設(shè)施、建筑、空間等內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，形成與周 邊城市環(huán)境的協(xié)調(diào)，力圖達(dá)到更高層次上秩序的統(tǒng)一和景觀的開(kāi)放。通過(guò)多方案的比較和對(duì)各功能空間細(xì)致的推敲組合，以高度的秩序感為前提安排場(chǎng)地關(guān)系，各運(yùn)動(dòng)空間布局緊湊，視野開(kāi)闊，同時(shí)為校前區(qū)和教學(xué)生活區(qū)創(chuàng)造了較為寬松和通透的教學(xué)和生活環(huán)境。 規(guī)劃原則： （一）配置合理高效的功能布局結(jié)構(gòu) 經(jīng)過(guò)規(guī)劃設(shè)計(jì)， X 市 市運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)院（ X 市 市競(jìng)技體育訓(xùn)練中心）的功能特征應(yīng)是在發(fā)揮教學(xué)、訓(xùn)練集中管理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上兼顧綜合性和開(kāi)放性。注重產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)理念的運(yùn)用，強(qiáng)調(diào)體育訓(xùn)練和教學(xué)的硬件設(shè)施建設(shè)所應(yīng)具備的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和設(shè)計(jì)理念，在滿足體育場(chǎng)館和教 學(xué)設(shè)施麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 38 工藝要求的同時(shí)構(gòu)建一個(gè)現(xiàn)代化的、富于創(chuàng)新活力和進(jìn)取精神的、具有舒展明朗的空間環(huán)境和獨(dú)特個(gè)性的競(jìng)技體育中心。 （二）塑造人性化的、凝聚力強(qiáng)的區(qū)域環(huán)境 注重分析用地與周邊區(qū)域的自然人文特征的關(guān)系，遵循以人為本的原則塑造整體環(huán)境，提升競(jìng)技中心對(duì)周邊區(qū)域的人居環(huán)境品質(zhì)和內(nèi)在吸引力。建筑群體的安排和構(gòu)思充分體現(xiàn)時(shí)代精神，風(fēng)格力求簡(jiǎn)潔、明快、高雅，同時(shí)注意軸線、對(duì)景、節(jié)點(diǎn)空間的重點(diǎn)處理。 （三）組織順暢便捷的道路交通系統(tǒng) 道路交通組織不僅要滿足區(qū)域內(nèi)部交通聯(lián)系的便捷順暢，也要確保區(qū)域內(nèi)部交通系統(tǒng)與整個(gè)新城區(qū)道路交 通系統(tǒng)在功能上的適度區(qū)分與合理銜接。 （四）整體規(guī)劃，分階段有序?qū)嵤? 充分考慮建設(shè)項(xiàng)目分階段實(shí)施的必要性、可能性、時(shí)序安排和相互關(guān)系，保證近期開(kāi)發(fā)建設(shè)和中遠(yuǎn)期開(kāi)發(fā)建設(shè)能有序進(jìn)行。 二、空間軸線及功能結(jié)構(gòu) （一）空間軸線： 設(shè)計(jì)中使用了縱、橫兩條軸線，南北向縱軸位于保留的兩個(gè)山體之間，從南面主入口正對(duì)行政辦公和教學(xué)樓組成的建筑群，往北通過(guò)步行流線通向北大門(mén)，構(gòu)成校園主景；東西向橫軸由以運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為主的一系列開(kāi)敞空間組成，是連接各功能區(qū)的主要軸線。整個(gè)設(shè)計(jì)以東西、南北兩條軸線作為空間組織的基本構(gòu)架，串聯(lián)起各個(gè)功能 區(qū)。布局明麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 39 確合理，體現(xiàn)人文精神和場(chǎng)、館、園結(jié)合的設(shè)計(jì)理念。 （二）功能結(jié)構(gòu)： 規(guī)劃地塊的基地特征比較明顯，本規(guī)劃以地形特征為基礎(chǔ)，結(jié)合用地與周邊區(qū)域的空間關(guān)系來(lái)進(jìn)行整個(gè)校園空間結(jié)構(gòu)規(guī)劃：以保留下來(lái)的兩個(gè)山頭連成的核心綠地作為主景，形成辦公－教學(xué)區(qū)背山面水，坐北朝南的主體空間；山頭東、北側(cè)安排學(xué)生生活區(qū)，圍繞山體休閑綠化空間，與教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練區(qū)均有便捷的聯(lián)系；以辦公－教學(xué)－宿舍形成的環(huán)型構(gòu)圖為核心，東部地塊靠近繞城高速，地勢(shì)開(kāi)闊，安排競(jìng)技訓(xùn)練場(chǎng)館區(qū)；西面地塊臨大學(xué)城南北干線－虎曾路，交通方便，安排教工生活區(qū) 。 高、低空間訓(xùn)練館分別臨南、北道路布置，把遠(yuǎn)期修建的游泳跳水館安排在東面臨虎曾路。便于對(duì)外開(kāi)放和體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。綜合訓(xùn)練館、田徑訓(xùn)練館、醫(yī)療科研靠近運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和運(yùn)動(dòng)員生活區(qū) 布置。 整個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)除了滿足學(xué)院本身的訓(xùn)練教學(xué)生活要求外，更站在 X 市 市競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)全面發(fā)展的高度，營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿文化氣息和體育精神的全民競(jìng)技體育活動(dòng)場(chǎng)所。 三、分區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì) 依據(jù)規(guī)劃地塊的基地地形特征，競(jìng)技訓(xùn)練及教學(xué)、生活的功能要求及用地與新城規(guī)劃格局的相互關(guān)系，整個(gè)校區(qū)劃分為若干組團(tuán)： （一） 校前區(qū) 包括南校門(mén)、入口綠化水景廣場(chǎng) 和室外游泳池、游泳跳水訓(xùn)練館。 麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 40 主入口人車(chē)分流，入口廣場(chǎng)沿主軸線展開(kāi)，布置廣場(chǎng)、綠化、水體等景觀設(shè)施，強(qiáng)化入口形象。 綜合考慮對(duì)外開(kāi)放的便捷性和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)內(nèi)涵的標(biāo)識(shí)性，把投資大，標(biāo)識(shí)性強(qiáng)，遠(yuǎn)期實(shí)施的游泳跳水訓(xùn)練館旋轉(zhuǎn)在南大門(mén)以東，靠近虎曾路立交。 （二）辦公－教學(xué)區(qū) 正對(duì)南大門(mén)，背靠山體綠化，由行政辦公（學(xué)院辦公和項(xiàng)目管理中心辦公）、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)樓、電教樓、圖書(shū)館等功能組成。建筑依山而建，錯(cuò)落有序，相互之間有外廊連接，形成完善的辦公－教學(xué)功能體系，教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)毗鄰，交通聯(lián)系方便。整組建筑正對(duì)校前區(qū)主軸線， 背山面水，坐北朝南，呈現(xiàn)上升和圍合的趨勢(shì)，成為整個(gè)校園空間的核心景觀。 （三）運(yùn)動(dòng)員生活服務(wù)區(qū) 以圍繞山體綠化布置的 5 棟運(yùn)動(dòng)員宿舍（含專業(yè)運(yùn)動(dòng)員和業(yè)余運(yùn)動(dòng)員宿舍）為主體，包括與北大門(mén)相鄰的運(yùn)動(dòng)員招待所，生活服務(wù)中心，學(xué)生食堂等組成，滿足運(yùn)動(dòng)員及后備人才梯隊(duì)的生活、休閑服務(wù)。各建筑單體以山體綠化為核心，利用地形形成的臺(tái)地，依山而建形成組團(tuán)，交通聯(lián)系方便，且照顧到建筑的良好朝向和采光通風(fēng)間距。利用保留下來(lái)的自然山體形成教學(xué)、生活區(qū)的綠化休閑空間，突出校園空間的園林文化氛圍，與辦公教學(xué)區(qū)共同構(gòu)成校園的核心空間。 （四）教工生活區(qū) 位于核心空間以西，靠近虎曾路，并設(shè)置單獨(dú)的出入口。由 7 棟麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 41 點(diǎn)式和 3 棟板式住宅組成，建筑高度為 11 層。建筑間距大，綠化好，環(huán)境幽靜。內(nèi)設(shè)一個(gè)兒童游泳池。臨北面城市道路設(shè)置一層門(mén)面，為教工生活提供便利。 （五）運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練區(qū)（全民健身及體育產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)） 在南北主軸線以西的大片開(kāi)闊場(chǎng)地上，布置主要的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，以室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為核心布置訓(xùn)練館。包括綜合體育場(chǎng)，田徑體育場(chǎng)，田徑訓(xùn)練場(chǎng)，足球訓(xùn)練場(chǎng)，曲棍球訓(xùn)練場(chǎng)，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)， 8個(gè)高空間訓(xùn)練館， 3 個(gè)低空間訓(xùn)練館，室內(nèi)田徑訓(xùn)練棚，室內(nèi)田徑訓(xùn)練館，綜合訓(xùn)練和 醫(yī)療科研中心。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練區(qū)是競(jìng)技運(yùn)動(dòng)功能的主體部分，同時(shí)也是現(xiàn)代體育教學(xué)文化的風(fēng)貌展示區(qū)。 室外場(chǎng)地 室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地所形成的大片開(kāi)敞空間是該區(qū)域的核心空間，所有室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地均采取正南北向布置，包括： 400 米跑道標(biāo)準(zhǔn)田勁訓(xùn)練場(chǎng) 2 塊（彎道半徑 米，兩側(cè)直道長(zhǎng)150 米，東西兩側(cè)外設(shè) 120 米跳道及沙坑），塑膠跑道，草皮球場(chǎng)。其中靠西側(cè)一塊訓(xùn)練場(chǎng)西邊設(shè)主席臺(tái)和 5000 人看臺(tái)，看臺(tái)下部空間作為各訓(xùn)練場(chǎng)的附屬用房?？繓|側(cè)一塊訓(xùn)練場(chǎng)東跑道與田徑訓(xùn)練棚并列布置。 兩塊標(biāo)準(zhǔn)足球訓(xùn)練場(chǎng)（ 105 米 68 米）一塊為天然草皮， 另一塊為人工草皮。籃、排、網(wǎng)球場(chǎng)均為塑膠場(chǎng)地。 另外還布置了 3 塊標(biāo)準(zhǔn)曲棍球訓(xùn)練場(chǎng)， 10 塊網(wǎng)球場(chǎng)和 6 塊籃球場(chǎng)。 麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 42 室內(nèi)場(chǎng)館： 1）室內(nèi)訓(xùn)練館：包括 8 個(gè)高空間訓(xùn)練館（訓(xùn)練項(xiàng)目：籃球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)套路、蹦床、藝術(shù)體操）和 3 個(gè)低空間訓(xùn)練館（訓(xùn)練項(xiàng)目：拳擊、摔跤、柔道、跆拳道、武術(shù)散手、乒乓球）。 考慮到各訓(xùn)練場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放，開(kāi)展全民健身活動(dòng)的便捷性，訓(xùn)練館全部設(shè)在場(chǎng)地外圍，分別臨南，北兩條城市道路布置，方便對(duì)外開(kāi)放的同時(shí)為學(xué)校體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來(lái)優(yōu)惠便利條件。 經(jīng)濟(jì)、合理、緊湊是訓(xùn)練場(chǎng)館設(shè)計(jì)的基本要求。因此，在 滿足各場(chǎng)館內(nèi)部訓(xùn)練和使用空間要求的前提下，把各場(chǎng)館互相并置，交通和輔助功能部分兩兩共用，使布局緊湊，功能合理，投資經(jīng)濟(jì)。南北兩個(gè)方向采光，通風(fēng)條件良好。 2）田徑訓(xùn)練棚、田徑訓(xùn)練館 綜合考慮區(qū)位、功能和經(jīng)濟(jì)性因素，田徑訓(xùn)練棚與田徑訓(xùn)練館相鄰修建，位于整個(gè)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練區(qū)中部偏東北的位置。 按照田徑訓(xùn)練規(guī)律， 175 米長(zhǎng)的田徑訓(xùn)練棚呈南北向，沿一塊田徑訓(xùn)練場(chǎng)的東側(cè)跑道布置，內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道，與田徑訓(xùn)練館共用輔助用房。田徑訓(xùn)練館內(nèi)設(shè) 200 米標(biāo)準(zhǔn)環(huán)型跑道，考慮到空間的空透性和多用性，看臺(tái)采用活動(dòng)座椅，另外在 米高處設(shè) 置一圈環(huán)廊，共可容納 2800 人觀看訓(xùn)練和比賽。 3）綜合訓(xùn)練館（兼學(xué)院禮堂）和醫(yī)療科研中心 綜合訓(xùn)練館位于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練區(qū)相對(duì)居中的位置，除承擔(dān)訓(xùn)練、比賽的功能外還兼做學(xué)院禮堂使用。單層，內(nèi)部可布置三塊并列的籃球場(chǎng)麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 43 地，比賽時(shí)改為一塊橫向場(chǎng)地。 1000 人看臺(tái)設(shè)固定座椅，布置在訓(xùn)練館長(zhǎng)邊。綜合訓(xùn)練館與醫(yī)療科研中心相連，便于各項(xiàng)科研測(cè)試工作的開(kāi)展，同時(shí)醫(yī)療中心相對(duì)居中的位置保證了有效的醫(yī)療服務(wù)半徑。 4）游泳跳水訓(xùn)練館 考慮到對(duì)外服務(wù)的便捷性，游泳跳水訓(xùn)練館位置靠近校前區(qū)。與室外游泳池緊臨，便于共用設(shè)備和輔助用房。館內(nèi) 部設(shè)標(biāo)準(zhǔn)游泳池、跳水池、陸上訓(xùn)練房和相應(yīng)的輔助用房。 麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 44 第七章 豎向設(shè)計(jì)及道路交通規(guī)劃 一、 豎向規(guī)劃 （一）場(chǎng)地概況 場(chǎng)地呈淺丘陵地貌，局部小山頭和洼地，最高點(diǎn)高程 ，最低點(diǎn)高程 。相對(duì)高差 。 （二）設(shè)計(jì)依據(jù) 市 市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定 （三）設(shè)計(jì)原則 根據(jù)原場(chǎng)地自然狀況，綜合考慮了排水規(guī)劃等要求來(lái)確定道路交點(diǎn)標(biāo)高和場(chǎng)地高程，并保證道路 最小縱坡 %，場(chǎng)地最小坡度 %。 地形在每個(gè)組團(tuán)區(qū)域較為平坦，高差跌落較小。 規(guī)劃中考慮以上特點(diǎn)，建筑錯(cuò)落有致，同時(shí)形成韻律，強(qiáng)調(diào)整體的序列感，綜合考慮多個(gè)節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)，處理好與校區(qū)道路和公共空間的關(guān)系。 建筑設(shè)計(jì)利用高差形成錯(cuò)層，減少土方量。 山頭采用景觀處理手法，兩級(jí)間用景觀帶來(lái)處理以形成組團(tuán)內(nèi)麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 45 的集中綠化和校區(qū)內(nèi)居民休閑、停留、交往的場(chǎng)所。 建筑形成一定錯(cuò)落，減少單調(diào)感。 組團(tuán)內(nèi)人車(chē)分流，景觀面和非景觀面的處理和諧統(tǒng)一。 臺(tái)地之間用綠化緩坡連接．使高差過(guò)渡自然。 因地制宜，校園 內(nèi)部土石方量基本達(dá)到填挖平衡。 （四）豎向設(shè)計(jì) 規(guī)劃地塊東南及西南角分別為城市道路立交，南，北兩面分別為城市次干道，各相鄰道路設(shè)計(jì)標(biāo)高在 282－ 284 之間）兩立交外道路局部抬升，標(biāo)高為 291 和 292）。位于場(chǎng)地中部偏東位置有兩個(gè)完整的山頭，也是場(chǎng)地內(nèi)的至高點(diǎn)。設(shè)計(jì)中考慮保留這兩個(gè)山頭稍作修整，作為校園空間的控制點(diǎn)和景觀要素。根據(jù)場(chǎng)地的高程平衡計(jì)算，保留兩個(gè)山頭過(guò)后的土石方挖填平衡標(biāo)高為 ，其他場(chǎng)地結(jié)合周邊道路和原始地形高差整平形成 282284 標(biāo)高的臺(tái)地，便于大型場(chǎng)館的布置。 校園內(nèi)主干道縱坡坡度 ≤6%；次干道縱坡坡度 ≤8%。 規(guī)劃均沿路邊設(shè)計(jì)排水溝，將地表雨水引入其內(nèi)，排入校園外市政排水系統(tǒng)。場(chǎng)地排水同時(shí)也考慮到透水性設(shè)計(jì)．以維持地下水的補(bǔ)給。 二、道路交通組織 道路交通組織決定了校區(qū)的基本骨架結(jié)構(gòu)，整個(gè)規(guī)劃區(qū)由一條貫麻城市大別山文化旅游藝術(shù)中心可行性研究報(bào)告 X 市市投資咨詢公司 46 穿所有地塊的道路及數(shù)條步行交通道確定了整體性的道路交通格局。 用地南側(cè)為城市干道暨大學(xué)城主要交通干道橫一路，西面為繞城高速公路，東面為大學(xué)城高北干道－虎曾路，北面為 26 米寬的城市次干道。交通十分便捷。 整個(gè)區(qū)域的道路交通 體系吉合地形高差處理，以縱、橫兩條軸線為基礎(chǔ)形成 6 米主環(huán)道加縱、橫支路結(jié)合步行系統(tǒng)的交通體系。設(shè) 4個(gè)主要出入口：主入口即南大門(mén)位于地塊南面城市干道東段，是整個(gè)區(qū)域?qū)ν饨煌屑~；東面出入口方便教工出行；北面出入口解決生活服務(wù)區(qū)及運(yùn)動(dòng)區(qū)的對(duì)外交通聯(lián)系；西面出入口與繞城高速公路輔道相連。各出入口經(jīng)內(nèi)部交通主環(huán)路相互連接，形成高效便捷的內(nèi)部交通體系。 校區(qū)交通設(shè)計(jì)總原則為交通便捷，并與景觀相結(jié)合，生態(tài)停車(chē)，保持人車(chē)分流。校區(qū)主干道路寬 6m，結(jié)合景觀、晨跑道、訓(xùn)練跑道、人行道、和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及景觀開(kāi)放空 間進(jìn)行設(shè)計(jì)將整個(gè)校區(qū)串起來(lái)。在交通設(shè)計(jì)中注意行駛時(shí)對(duì)周邊景觀的感受，不管以何種方式進(jìn)入校區(qū)，都會(huì)留下美好的印象。 機(jī)動(dòng)車(chē)停放采取集中和分散相結(jié)合的方式。在靠近主入口和人流量大的建筑和場(chǎng)地附近設(shè)置集中的停車(chē)場(chǎng)，其他分散的臨時(shí)停車(chē)空間靠近路邊設(shè)置。在教