藝術(shù)學(xué)校教師規(guī)章制度-資料下載頁
2024-11-09 10:06本頁面
【導(dǎo)讀】分鐘樂捐日均工資50%，30分鐘以上樂捐日均工資100%。無故遲到樂捐除日均工資10％，無故曠課樂捐日均工資。教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。，開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂，就將點名冊交與辦公室聯(lián)系，問清具體情況，對學(xué)生負(fù)責(zé)。10%，不送點名冊樂捐日均工資30%。上課期間不得接打電話、發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次，樂捐日均。經(jīng)辦公室檢查未做到者一項樂捐日均工資。外，扣發(fā)當(dāng)月全部工資。損壞公物照價賠償。能打罵體罰學(xué)生。要求，以便更好地開展教學(xué)工作。應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。并提前在學(xué)校備案，以便學(xué)校通知家長，位教師不得擅自停課。知辦公室教師，以便告知家長。學(xué)生應(yīng)在交由辦公室，安排妥善后，方可離校。一切后果均由該任課教師承擔(dān)。和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
【正文】 的觀點，勇于改進(jìn)和采用新的現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。 教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴(yán)密，語言生動，板書整齊，概念明 確，重點突出，不要照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，要充分調(diào)動學(xué)生的思維能力，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動作用，努力提高講課效果。要提倡教學(xué)相長，教師要虛心聽取學(xué)生意見，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。 教師要堅持互相聽課制度，交流經(jīng)驗，共同進(jìn)步。教師應(yīng)歡迎其他教師和各級教學(xué)管理部門人員的聽課。聽課后必須認(rèn)真填寫聽課記錄和課堂教學(xué)評價表并交教務(wù)處存檔。多媒體課教師在多媒體教室和計算機房上課時，課前以及課后注意檢查設(shè)備運行情況，如發(fā)現(xiàn)異常，及時向系辦公室和院教務(wù)處匯報。 要注意抓好實 習(xí)教學(xué)的四個環(huán)節(jié)，即：組織教學(xué)、入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)、結(jié)束指導(dǎo)等，不斷提高學(xué)生技術(shù)、技能和操作水平。 （四）課外作業(yè)與輔導(dǎo)： 任課教師必須按課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書的要求，合理、恰當(dāng)?shù)亟o學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)（應(yīng)在授課計劃內(nèi)注明 12 以便審查），布置作業(yè)時應(yīng)把作業(yè)的目的、要求、完成的時間向?qū)W生交代清楚。 作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性；份量要適當(dāng)，難易要適中。 任課教師必須認(rèn)真、準(zhǔn)確、及時批改學(xué)生作業(yè)，并對批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，進(jìn)行必要的講評。沒有特殊的理由，應(yīng)全批全改，評定成績，作為平時 成績的依據(jù)之一。 任課教師要負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)責(zé)；承認(rèn)差別，區(qū)別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發(fā)，積極引導(dǎo)。特別要加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。 教師輔導(dǎo)要有計劃，可以利用課余或由教學(xué)辦安排在自修課進(jìn)行，輔導(dǎo)形式可以多樣，可以全班參加，也可以個別或部分同學(xué)參加?？荚噺?fù)習(xí)時要按課表對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 （五）教師期末要按時上繳教學(xué)總結(jié)和學(xué)生手冊。 三、獎勵與處分 對在教書育人、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、教材建設(shè)、教學(xué)管理、學(xué)生指導(dǎo)等方面做出成績的教師和教學(xué)任務(wù)飽 滿、教學(xué)效果好的教師，經(jīng)評定，給予相應(yīng)獎勵。具體獎勵措施見學(xué)院的教師獎勵制度。 教師違反國家法律法規(guī)，違反規(guī)章制度的，將進(jìn)行嚴(yán)肅處理并記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中。 （ 1）凡在教學(xué)過程中違背四項基本原則等違法亂紀(jì)、影 13 響教師形象，經(jīng)教育后不改的，給予相應(yīng)懲罰。 （ 2）經(jīng)教學(xué)檢查或?qū)W生與同行教師反映教學(xué)效果差的任課教師，必須在限期內(nèi)改進(jìn)，否則暫停任課資格直至調(diào)離教學(xué)崗位。 （ 3）教師違反教學(xué)紀(jì)律的行為，上課遲到、提前下課，作業(yè)批改不認(rèn)真或隨意不批改，均以教學(xué)事故論處。凡在教學(xué)過程中曠教，以嚴(yán)重教學(xué)事 故論處。 （ 4）凡由于主觀原因，教師不能按時完成教學(xué)工作任務(wù)的，相應(yīng)扣其教學(xué)工作量。 對教師的鑒定、業(yè)務(wù)考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務(wù)檔案。 藝術(shù)教師管理制度 市 莊 小
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