不要侵犯我的隱私-資料下載頁(yè)
2025-07-18 00:01本頁(yè)面
【正文】 失 (運(yùn)用法律武器依法維權(quán) ) A、①②③ B、②④⑤ C、①③⑤ C 案例分析 ? 中學(xué)生小明到新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)小麗家去串門，無(wú)意中聽(tīng)到小麗父母的談話，得知小麗在上七年級(jí)時(shí)曾因某種傳染病休學(xué)一年。后來(lái)小明在與同學(xué)聊天時(shí)，將小麗曾經(jīng)因得傳染病而轉(zhuǎn)學(xué)的事情告訴了大家，同學(xué)們知道后議論紛紛，不少人因此疏遠(yuǎn)小麗。小麗為此感到孤獨(dú)、痛苦。 ? （ 1）、小明的行為侵犯了小麗的什么權(quán)利？ ? 小明的行為侵犯了小麗的隱私權(quán)。 ? （ 2）、小明的行為無(wú)意中對(duì)小麗造成了傷害。如果你是小麗，你會(huì)怎么辦？ ? （ 3）、請(qǐng)你就如何尊重他人的隱私作一些溫馨提示。 ?① 寬容原諒小明的過(guò)錯(cuò)； ?②、尋求父母老師或有關(guān)部門的幫助； ?③、拿起法律武器依法維權(quán)。 ?① 侵犯他人隱私會(huì)給他人造成傷害，既不道德，也是違法行為。 ?②我們希望別人不要侵犯我們的隱私，同時(shí)我們也應(yīng)該尊重別人的隱私。 ?③在人際交往中，我們要采取正確的方式方法，謹(jǐn)慎對(duì)待，避免侵犯他人隱私。（若不慎或無(wú)意傷害了他人，應(yīng)采取積極正確的方式方法處理，減輕或挽回影響。） 本節(jié)課收獲了： ?（ 1）、我們的隱私不受侵犯，父母和老師應(yīng)當(dāng)尊重我們的隱私。 ?（ 2）、當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵犯時(shí)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)維權(quán)的基本方法。要有法律意識(shí)，用法律武器保護(hù)我們的隱私權(quán)。 ?（ 3）、我們希望別人不要侵犯我們的隱私，同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)尊重別人的隱私。 課后思考 ?創(chuàng)新訓(xùn)練：隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，生活在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的人們的隱私權(quán)受到普遍的侵犯，學(xué)習(xí)了本課內(nèi)容，你認(rèn)為我國(guó)的法律還應(yīng)該增加哪些有關(guān)隱私權(quán)保護(hù)的內(nèi)容？
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