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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題docxdocx-資料下載頁

2025-07-17 17:28本頁面
  

【正文】 的年 齡 、 性別E.化妝品中易蒸發(fā)、揮發(fā)的組分含量125.一患者使用某化妝品后 5-7 天,再次使用時局部皮膚出現(xiàn)紅腫、水皰、大皰,病變皮膚邊界不清,患處有瘙癢和灼熱感。此病情應診斷為 BA.刺激性接觸性皮炎 B .變應性接觸性皮炎C.光敏性皮炎 D.光毒性皮炎E.急性皮炎36.我國酸雨的形成主要是由于 BA.燃燒石油 B .燒煤C.森林失火過多 D.硫酸廠排出廢氣過多E.硝酸廠排出廢氣過多10.合成洗滌劑中表面活性劑的毒性較大者為 EA.特殊型 B.兩性型C.非離子型 D.陰離子型E .陽離子型126.我國化妝品衛(wèi)生標準中對化妝品的一般要求包括多個方面,但不包括 DA.化妝品不得對皮膚和粘膜產(chǎn)生刺激作用B.化妝品不得對皮膚和粘膜產(chǎn)生感染C.化妝品不得對皮膚和粘膜產(chǎn)生損傷作用D.化妝品直接容器必須無毒E .化妝品必須使用安全95.化妝品衛(wèi)生標準中作出了限量規(guī)定的物質(zhì)有 DA.汞、鉛、鎘、甲醛 B.汞、砷、鉛、甲醇C.汞、鎘、鉻、甲醛 D.鉻、汞、砷、甲醇E .鉛、砷、鋁、鎳133.為防止化妝品對人體健康產(chǎn)生近期和遠期危害,向廣大消費者提供符合衛(wèi)生要求的化妝品,我國有關部門起草了化妝品衛(wèi)生標準系列,包括相互配套的標準如《化妝品衛(wèi)生標準》、《化妝品衛(wèi)生化學標準檢驗方法》、《化妝品微生物學標準檢驗方法》等,共 4 項。這一配套標準系列中除上面已列出的 3 項外,還應包括 BA.《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例》B .《化妝品安全性評價程序和方法》C.《化妝品衛(wèi)生監(jiān)督條例實施細則》D.《化妝品安全性評價程序和管理辦法》E.《化妝晶安全性評價方法》85.應用注射器采集空氣樣品時,采樣體積一般不大干 CA.10ml B.50mlC .100ml D.150mlE.200ml84.公共場所衛(wèi)生監(jiān)測中,用塑料袋采集空氣樣品可檢測的指標是 EA.煙氣 B.氯氣C.苯 D.SO 2E .CO42.某實驗員欲分析水體中的氨氮、亞硝酸鹽、硝酸鹽含量,按照適當增加 20%的過量計算,分別應取水樣 CA.60ml、480ml、120ml B.120ml、480ml、60mlC .480ml 、60ml 、120ml D.120ml、60ml、480mlE.480ml、120ml、60ml86.檢測水樣中“三氮”,在采樣前應在采樣容器中加入的水質(zhì)保存劑是 AA .H 2 SO 4 B.Na 2 CO 3C.NaHCO 3 D.Na 2 SO 4E.NaCl公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試歷年真題 -- 健康教育與健康促進1. 關于健康教育與健康促進的關系的敘述,正確的是 EA.健康促進是健康教育的核心內(nèi)容B.健康教育對健康促進起著維護和推動作用C.健康教育包括了疾病預防和健康促進兩大內(nèi)容D.健康教育是健康促進的深化與發(fā)展E .健康促進要以健康教育為先導2. 關于健康教育與健康促進關系的表述,不正確的是 DA.健康教育是健康促進不可缺少的核心要素B.健康促進對健康教育起著維護和推動作用C.健康教育與健康促進兩者之間有不可分割的內(nèi)在聯(lián)系D .健康教育是健康促進的深化與發(fā)展E.健康促進要以健康教育為先導3. 在疾病的三級預防中,健康促進強調(diào) EA.一級預防 B.二級預防C.三級預防 D.二級和三級預防并重E .一級預防甚至更早階段(4~5 題共用備選答案)A.制定促進健康的公共政策 B.創(chuàng)造支持性環(huán)境C.加強社區(qū)行動 D.發(fā)展個人技能E.調(diào)整衛(wèi)生服務方向4. 政府決策者將健康問題列入議事日程,屬于健康促進活動領域中的 A5. 社區(qū)組織、衛(wèi)生部門和群眾參與社區(qū)健康促進規(guī)劃的制定,屬于健康促進領域中的 C6. 健康教育一級目標人群是指 AA .有健康需求者 B.行政決策者C.經(jīng)費資助者 D.對計劃成功有重要影響者E.希望實施所建議行為者7. 健康促進規(guī)劃設計中社會診斷的起點是評估 EA.社會經(jīng)濟 B.生態(tài)環(huán)境C.衛(wèi)生服務狀況 D.人群生活質(zhì)量E .人群衛(wèi)生知識8. 健康促進的核心策略為 BA.環(huán)境保護 B .社會動員C.健康教育 D.疾病控制E.開發(fā)資源9. 行人橫穿馬路之前做到“一站、二看、三通過”,屬于促進健康行為中的 AA .日常促進健康行為 B.保健行為C.避免有害環(huán)境行為 D.預警行為E.基本健康行為10. 根據(jù)健康教育的知-信-行理論,下列表述中不正確的是 CA.健康教育的目標是行為改變 B.知識是行為改變的基礎C .一旦掌握了知識就意味著行為改變 D.態(tài)度反映了行為的傾向性E.信念是行為改變的動力11. 患者由于怕花錢而不去就診,根據(jù)健康信念模式其行為原因可解釋為對 EA.疾病易感性的認知 B.疾病危害性的認知C.行為障礙的認知 D.自我效能的認知E .行為效益的認知12. 針對臨床醫(yī)護人員舉辦“SARS 的醫(yī)源性感染途徑”專題講座,根據(jù)健康信念模式,其目的是使他們知覺到 AA .疾病的危害性 B.疾病的易感性C.預防保護行為的效益 D.預防保護行為的障礙E.自我效能13. 下列關于健康傳播概念的敘述不正確的是 CA.健康傳播是一種社會性傳遞健康信息的行為B.健康傳播追求的效果是知曉健康信息C .健康傳播者是健康信息的把關人D.健康傳播是健康教育與健康促進的重要策略E.健康傳播需運用各種傳播媒介和手段14. 在患者健康教育中,不屬于人際傳播方式的是 CA.舉辦講座 B.患者咨詢C .觀看錄像 D.醫(yī)生指導E.患者間交流15. 以下對大眾傳播特點的描述正確的是 AA .傳播者是職業(yè)性的傳播機構和人員 B.受眾明確,針對性強C.反饋及時,溝通充分 D.不需借助非自然的傳播技術手段E.對態(tài)度和行為改變的效果強于人際傳播16. 根據(jù)目標人群對媒介的擁有情況和使用習慣來選擇傳播媒介,符合傳播媒介選擇的 DA.保證效果原則 B.針對性原則C.速度快原則 D .可及性原則E.經(jīng)濟性原則17. 五因素傳播模式正確的表述為 CA.受傳者--信息--媒介--傳播者--效果B.傳播者--媒介--信息--受傳者--效果C .傳播者 -- 信息 -- 媒介 -- 受傳者 -- 效果D.受傳者--媒介--信息--傳播者--效果E.信息--傳播者--媒介--受傳者--效果18. 健康教育與健康促進計劃設計中“社會診斷”的任務是 AA .評估目標人群中的需求及其生活質(zhì)量B.確定主要的健康問題及其影響因素C.確定引起健康問題的相關行為因素D.確定社區(qū)常見疾病的危險因素E.評估目標人群的健康知識.態(tài)度與行為A.總體目標 B.過程目標C.教育目標 D.行為目標E.健康目標19. “通過項目實施,降低人群高血壓患病率,提高社區(qū)健康水平”,屬于 A20. “執(zhí)行計劃一年后,項目地區(qū) 70%高血壓病人家庭學會自測血壓”,屬于健康教育計劃的 CA.總體目標 B.教育目標C .行為目標 D.健康目標E.過程目標(21~22 題共用備選答案)A.總體目標 B.過程目標C.教育目標 D.行為目標E.健康目標21. 執(zhí)行計劃一年后,50%高血壓病人提高了對“家庭自救技術”的知識,屬于 C22. 執(zhí)行計劃一年后,本社區(qū) 35 歲以上成人首診測量血壓率達到 80%,屬于 D23. 根據(jù)行為改變階段理論,當行為改變處于第一階段(沒有準備階段)時,相應的干預策略是 EA.提供方法,鼓勵嘗試 B.激發(fā)動機,支持鼓勵C.繼續(xù)支持,不斷強化 D.環(huán)境支持,預防復發(fā)E .提供信息,提高認識(24~26 題共用備選答案)A.教育策略 B.社會策略C.環(huán)境策略 D.資源策略E.傳播策略24. 制定開展社區(qū)控煙活動有關政策和制度,屬于健康教育與健康促進干預的 B25. 在中學開展以“學會拒絕吸第一支煙”為主題的第二課堂活動,屬于健康教育與健康促進干預的 A26. 創(chuàng)建無煙單位和無煙家庭,屬于健康教育與健康促進干預的 C27. 屬于健康教育計劃實施的過程評價指標是 AA .目標人群參與率 B.健康知識知曉率C.母乳喂養(yǎng)率 D.高血壓病控制率E.態(tài)度形成率28. 下列關于健康教育與健康促進計劃評價的敘述,不正確的是 DA.評價將客觀實際與目標進行比較的過程B.評價可保證計劃執(zhí)行的質(zhì)量 C.評價通常在項目的總結階段進行D .評價的方法之一是建立監(jiān)測系統(tǒng) E.評價可改進專業(yè)人員的工作29. 下列評價指標中,屬于遠期效果評價指標的是 EA.衛(wèi)生知識知曉率 B.健康態(tài)度形成率C.健康教育培訓率 D.行為改變率E .疾病患病率30. 關于社區(qū)健康教育與健康促進概念的表述,不正確的是 DA.是有組織、有計劃、有評價的活動與過程B.以社區(qū)居民為對象C.以促進社區(qū)健康為目標D .以社區(qū)醫(yī)療機構為單位E.適用于社區(qū)急、慢性疾病的綜合防治31. 某市,在當?shù)卣I導下,市健康教育所指導下,建立起以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為主體,以社區(qū)衛(wèi)生服務站和物業(yè)管理機構共同負責、居民代表參加的社區(qū)健康教育管理體制。這種做法符合社區(qū)健康教育與健康促進的哪一要素 AA .政府明確職責制定政策 B.建立健全健康促進組織C.開發(fā)利用社區(qū)資源 D.動員社區(qū)群眾參與E.調(diào)整與改善社區(qū)衛(wèi)生服務32. 農(nóng)村社區(qū)健康教育的主要形式之一是 BA.改水-改廁-健康教育三位一體結合進行B .改水-改 廁-衛(wèi)生宣傳三位一體結合進行C.滅蚊-滅鼠-環(huán)境治理三位一體結合進行D.改水-滅蚊-健康教育三位一體結合進行E.滅蚊-綠化-生態(tài)環(huán)境三位一體結合進行33. 某小學在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,非常重視發(fā)動學生參與,他們培訓紅十字少年、組織學生夏令營、組織知識競賽等,實際上這是實施 CA.健康課程教學 B.健康咨詢C .健康活動 D.學校環(huán)境改造E.學校衛(wèi)生服務(34~36 題共用備選答案)A.學校健康教育 B.學校衛(wèi)生服務C.學校健康政策 D.學校事物環(huán)境E.學校健康物質(zhì)環(huán)境34. 學校完全禁止吸煙、禁止喝酒屬于 C35. 改善教室的采光、照明、通風等屬于 E36. 組織學生與家長共同參與知識競賽,屬于 A37. 開展多種形式的交流活動,融洽師生關系,屬于學校健康社會環(huán)境的 CA.人際環(huán)境 B.事物環(huán)境C .社區(qū)環(huán)境 D.物質(zhì)環(huán)境E.教育環(huán)境38. 不屬于患者住院教育形式的是 EA.入院教育 B.隨診教育C.病房教育 D.出院教育E .隨訪教育39. 工礦企業(yè)健康促進實施的基礎是 DA.創(chuàng)建健康的工作環(huán)境 B.社區(qū)、家庭共同參與C.完善職業(yè)衛(wèi)生服務 D .開展職業(yè)人群健康教育E.加強安全保障制度40. 某企業(yè)針對職工個人衛(wèi)生習慣較差,參加體育鍛煉的人數(shù)很少,導致因病缺勤率高的問題,為職工增設了淋浴設備,購置了體育器材,保證職工有淋浴和體育鍛煉時間,結果職工體質(zhì)增強,出勤率提高,此措施屬于健康促進的 CA.教育策略 B.環(huán)境策略C .資源策略 D.政策策略E.團體策略(41~42 題共用備選答案)A.高血壓病患者及其家屬 B.高血壓病高危人群C.一般健康人群 D.社區(qū)醫(yī)護人員E.社區(qū)領導和決策者41. “定期測量血壓,矯正不良行為習慣”,這一干預措施適用于 B42. 加強隨訪和系統(tǒng)管理,這一干預措施適用于 A43. “加強隨訪和管理,提高個人和家庭自我保健能力”,這一高血壓病的社區(qū)健康促進對策適用于 AA .高血壓病人 B.高危人群C.社區(qū)群眾 D.重點人群E.社會公眾44. 國際上評價煙草燃燒產(chǎn)生的有害物質(zhì)含量的三項指標是 BA.尼古丁、焦油、煙塵 B .尼古丁 、 焦油 、 一氧化碳C.焦油、尼古丁、潛在致癌物 D.二氧化碳、尼古丁、焦油E.一氧化碳、煙塵、尼古丁45. 煙草中對人體產(chǎn)生成癮作用的有害成分是 AA .尼古丁 B.一氧化碳C.焦油 D.二氧化碳E.煙塵46. 某單位在職工中進行為期半年的控煙教育項目,他們采取的是不設對照組的前后測試評價方案,以吸煙率為評價指標,期間因有 5 月 31 日世界無煙日的各種宣傳教育活動,可能對該項目效果產(chǎn)生影響,這種影響屬于 CA.失訪 B.工作人員熟練性C .參與者熟練性 D.歷史性因素E.回歸因素47. 對艾滋病病人的社會歧視是一種 DA.隔離措施 B.預警行為C.正常心理反應 D .社會危險因素E.自我保護措施(48~49 題共用備選答案)A.積極推行使用避孕套 B.開展科學的性教育C.采取嚴格隔離監(jiān)控 D.加強預防接種E.控制醫(yī)源性感染48. 適用于大中學生的艾滋病健康教育 B49. 適用于賣淫嫖娼者的艾滋病健康教育 A50. 某省志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學校,提供教育和生活資助,體現(xiàn)了我國艾滋病控制策略的 DA.治“本”措施 B.治“標”措施C.“標”、“本”兼治措施 D .消除社會歧視措施E.社會動員措施51. 何某,男,42 歲,已婚,女兒上初一,妻下崗待業(yè)。近日,他所在的外資企業(yè)組織中層職員體檢,何某的多數(shù)檢查結果為正常,但血壓值略微升高,為135/90mmHg,心電圖顯示 ST 段有輕微改變,甘油三脂略偏高,達 。雖然何某工作和家庭生活壓力較大,但他自我感覺良好,工作精力充沛,飲食睡眠均可,每天拼命工作,沒有疲勞與不適感,也未患過什么病,平時連感冒都少見。為此,何某一直未把
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