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全腦開發(fā)培訓課程doc-資料下載頁

2025-07-17 17:18本頁面
  

【正文】 個步驟 :1浮現(xiàn)形象。即在腦海里浮現(xiàn)將要發(fā)生聯(lián)系的兩個形象。2形象聯(lián)系。即按一定的思路將這兩個形象聯(lián)系在一起。3用心感受。即身臨其境的感受這兩個形象聯(lián)系在一起的情景。舉例:足球-雨傘 樓房-高爾基 大街-馬路  輪船-氣泡  電腦-小刀  眼睛-漁翁 洪水-飛機 太陽-白癡 礦泉水-畫眉 窗戶-炸彈 保齡球-藝術(shù) 印度-山歌山莊-方言 英雄-微波 練習: 筆記本-機器 著作-生活 科學-長江 白菜-白蘭地 豌豆-煙灰 黃醬-饅頭  袋鼠-辣椒 嬰兒-香腸 撲克-粉筆  交通-公安 肥皂-啄木鳥 鞋子-沙鍋 大海-口杯  暖氣-項鏈 帽子-學生 飛行員-教師 餅干-頭巾  爐灶-沙發(fā)  餃子-黃花魚 排骨-牛奶 臉盆-畫報 火爐-法律剪刀-箱子  光盤-演員  拖拉機-日光燈  蚊子-筷子 六.在上面訓練基礎(chǔ)上進行多項詞匯的混合訓練 即多元鏈式混合聯(lián)想訓練(解說,訓練)作業(yè):1 請按動態(tài)思維方式分組練習下列詞組:(再按照這些詞匯兩兩結(jié)合進行多元訓練)花朵-鉛筆  海豚-背心   烏龜-太陽   沙灘-司機    糖果-健將小豬-鞭炮  狂風-火箭   打印機-激光  寬帶網(wǎng)-桌布   筆尖-公主眼鏡-美人  復件-餐廳   文明-歷史   保監(jiān)會-壓縮機  香煙-畫廊茶幾-尾巴  中南海-寶山  太陽-茶葉   紅梅-玉溪    皮具-T恤醫(yī)生-涼水  東西-電話   飼養(yǎng)員-牙齒  草魚-瓦罐    雙手-腳腦袋-腿   手機-果汁   毒品-墻壁   報紙-渠道    漁民-烏龜兔子-螞蟻  公式-方法   學習者-詞句  課文-數(shù)學    歷史-英語2 多元鏈式訓練 網(wǎng)吧——氣球——手推車——電飯鍋——太陽——快餐 沙灘——奧運健兒——碧水藍天——休閑娛樂 皮鞋——釘書機——美術(shù)——中藥——輪船——海關(guān)——窗戶——熱那亞 報紙——經(jīng)濟制裁——貿(mào)易爭端——會計師——仲裁 長征——八千里云和月——酷暑——軍訓 寧可累死在路上,也不能閑死在家里!寧可去碰壁,也不能面壁。是狼就要練好牙,是羊就要練好腿。什么是奮斗?奮斗就是每天很難,可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來越難。能干的人,不在情緒上計較,只在做事上認真;無能的人!不在做事上認真,只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬!贏一個無悔人生!早安!—————獻給所有努力的人.學習好幫
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