全腦開發(fā)培訓課程doc-資料下載頁
2025-07-17 17:18本頁面
【正文】 個步驟 ：1浮現(xiàn)形象。即在腦海里浮現(xiàn)將要發(fā)生聯(lián)系的兩個形象。2形象聯(lián)系。即按一定的思路將這兩個形象聯(lián)系在一起。3用心感受。即身臨其境的感受這兩個形象聯(lián)系在一起的情景。舉例：足球－雨傘 樓房－高爾基 大街－馬路 輪船－氣泡 電腦－小刀 眼睛－漁翁 洪水－飛機 太陽－白癡 礦泉水－畫眉 窗戶－炸彈 保齡球－藝術(shù) 印度－山歌山莊－方言 英雄－微波 練習： 筆記本－機器 著作－生活 科學－長江 白菜－白蘭地 豌豆－煙灰 黃醬－饅頭 袋鼠－辣椒 嬰兒－香腸 撲克－粉筆 交通－公安 肥皂－啄木鳥 鞋子－沙鍋 大海－口杯 暖氣－項鏈 帽子－學生 飛行員－教師 餅干－頭巾 爐灶－沙發(fā) 餃子－黃花魚 排骨－牛奶 臉盆－畫報 火爐－法律剪刀－箱子 光盤－演員 拖拉機－日光燈 蚊子－筷子 六．在上面訓練基礎(chǔ)上進行多項詞匯的混合訓練 即多元鏈式混合聯(lián)想訓練（解說，訓練）作業(yè)：1 請按動態(tài)思維方式分組練習下列詞組：（再按照這些詞匯兩兩結(jié)合進行多元訓練）花朵－鉛筆 海豚－背心 烏龜－太陽 沙灘－司機 糖果－健將小豬－鞭炮 狂風－火箭 打印機－激光 寬帶網(wǎng)－桌布 筆尖－公主眼鏡－美人 復件－餐廳 文明－歷史 保監(jiān)會－壓縮機 香煙－畫廊茶幾－尾巴 中南海－寶山 太陽－茶葉 紅梅－玉溪 皮具－T恤醫(yī)生－涼水 東西－電話 飼養(yǎng)員－牙齒 草魚－瓦罐 雙手－腳腦袋－腿 手機－果汁 毒品－墻壁 報紙－渠道 漁民－烏龜兔子－螞蟻 公式－方法 學習者－詞句 課文－數(shù)學 歷史－英語2 多元鏈式訓練 網(wǎng)吧——氣球——手推車——電飯鍋——太陽——快餐 沙灘——奧運健兒——碧水藍天——休閑娛樂 皮鞋——釘書機——美術(shù)——中藥——輪船——海關(guān)——窗戶——熱那亞 報紙——經(jīng)濟制裁——貿(mào)易爭端——會計師——仲裁 長征——八千里云和月——酷暑——軍訓 寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.學習好幫
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