【導讀】神仙手一指旁邊的小石子,小石子立刻化成小金塊,示意這金子送給他,小孩子搖頭表示不要。神仙便把一塊大石。頭變成了一個大金塊,小孩還是沒要。這時神仙又把對面的一。座小山變成了金山,覺得這回孩子該滿足了吧!授人以魚只救一時之急,授人以漁則可解一生之需。方法可以解決他一輩子的需求。更深層的含義是什么呢?教人知識,不如教人獲得知識的方法。其實這串數(shù)字是按照一定的規(guī)律排。是一門知識、技能。習中的彎路,就能事半功倍;方法,更重要的是指合理安排學習時間,都可以被看做是廣義的學習方法。問題回答是表示正確。正確的給10分,錯誤的。對于活著的人來說,時間是生命;對于從事經(jīng)濟工作的人來說,時間是金錢;對于無聊的人來說,時間是債務;對于學生、尤其是中學生來說,時間是財富,李明是以什么標準來確定。如果李明這樣繼續(xù)下去,實踐中逐漸形成的,它不是一成不變的,