【導(dǎo)讀】了168篇優(yōu)美童話。18世紀(jì)末19世紀(jì)初,丹麥人民生活在水深火熱之中,封建統(tǒng)治階級(jí)則窮奢(shē)極欲,面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),安徒生根據(jù)西班牙的民間故。(曲從拍馬,迎合別人,竭力向人討好。)和虛偽透頂,深??痰亟馄柿水?dāng)時(shí)社會(huì)的病狀。能夠勝任所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)。容毫無主見,一味盲從。比喻人或事物已壞到無法挽救。夸大或捏造事實(shí),使人聽了感到驚異或震動(dòng)。比如安徒生的《海的女兒》,我就讀過。大約8歲的時(shí)候,第一次讀到人魚公主的故事。談到了祖母的慈悲心腸和對(duì)人魚公主的精神哺育。因?yàn)槲乙查_始寫小說,所以探討起安徒生的寫作技巧來了。發(fā)展的先后順序,概括主要情節(jié)?;实邸⒋蟪技肮賳T、小孩各自的性格特點(diǎn)。昔狂人,令績(jī)師績(jī)錦,極令細(xì)好???jī)師加意,細(xì)若微塵,狂人猶恨其粗???jī)師大怒,及指空示曰:“此是。狂人大喜,以付績(jī)師。魚公主》,根據(jù)自己這堂課上所得,寫一篇《重讀〈皇帝的新裝〉有感》。