【導(dǎo)讀】贏了4局記為：＋4. 輸了3局記為：－3
【總結(jié)】觀察了下面實物，你發(fā)現(xiàn)這些實物給我們共同的形象是什么？你會畫出角嗎？角是由什么組成的圖形角的概念兩條射線公共端點有公共端點的兩條射線組成的圖形，叫做角練一練：下列圖形是角嗎？邊邊頂點在生活中，還有哪些實物給我們角的形象呢？1、用三個大寫字母表示，且把頂點字母放在中間。如：∠AB
2025-11-01 05:14
【總結(jié)】(一)[教學(xué)目標(biāo)]1、掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念,能區(qū)分兩種不同意義的量,會用符號表示正數(shù)和負(fù)數(shù);2、體驗數(shù)學(xué)發(fā)展的一個重要原因是生活實際的需要;3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.[教學(xué)重點與難點]重點:兩種相反意義的量.難點:正確區(qū)分兩種不同意義的量.[教學(xué)設(shè)計]一、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)好奇歡迎同學(xué)們來到附中，成為初一年級的一名學(xué)生，從今天開始，我將帶領(lǐng)大家開始神奇
2025-04-16 12:47
【總結(jié)】問題1：什么是正數(shù)？什么是負(fù)數(shù)？問題2：數(shù)0都表示沒有嗎？0是正數(shù)嗎?0是負(fù)數(shù)嗎？數(shù)0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù).問題3：“不是正數(shù)的數(shù)一定是負(fù)數(shù)，不是負(fù)數(shù)的數(shù)一定是正數(shù)”的說法對嗎？例1：一個月內(nèi),小明體重增加2kg,小華體重減少1kg,小強體重?zé)o變化,寫出他們這個月的體重增長值。探索思考
2024-12-29 15:05
【總結(jié)】第一篇：七年級上數(shù)學(xué)教案： （1） 教學(xué)目標(biāo) 、分?jǐn)?shù)（包括小數(shù)）的知識，掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的概念； ，會用符號表示正數(shù)和負(fù)數(shù)；，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣．教學(xué)重點與難點 重點：兩種相反意義的量．難...
2025-10-27 07:08
【總結(jié)】正數(shù)與負(fù)數(shù)要數(shù)上圖有幾架飛機，我們會用到數(shù)__、__、__、__、__、__、……。下圖沒有飛機，我們會用到數(shù)_____。這些數(shù)是我們小學(xué)時學(xué)過的數(shù)，叫做______。三人要分一只羊，每人分不到一只完整的羊，只能分
2024-12-29 14:48
【總結(jié)】正數(shù)與負(fù)數(shù)(2)復(fù)習(xí)一、什么是正數(shù)？什么是負(fù)數(shù)?像-3，-2，這樣的數(shù)（即在以前學(xué)過的０以外的數(shù)前面加上負(fù)號“－”的數(shù)）叫做負(fù)數(shù)(negativenumber)。像3，2，（即在以前學(xué)過的０以外的數(shù)）叫做正數(shù)(positivenumber)。復(fù)習(xí)對于兩個具有相反
2024-12-28 05:55
【總結(jié)】?我們將前面帶有“－”的數(shù)叫負(fù)數(shù),那么為什么要引入負(fù)數(shù)?通常我們在日常生活中用正數(shù)和負(fù)數(shù)分別表示怎樣的量呢?結(jié)合下面的短片我們?nèi)ダ斫?中國男藍(lán)在雅典奧運會上:58:83負(fù)于西班牙69:62戰(zhàn)勝新西蘭57:82負(fù)于阿根廷52:89負(fù)于意大利積分:5分67:66戰(zhàn)勝塞
2025-11-03 00:30
【總結(jié)】第一篇：七年級數(shù)學(xué)上冊《正數(shù)和負(fù)數(shù)》教案(新版)新人教版 《正數(shù)和負(fù)數(shù)》 單元要點分析 教學(xué)內(nèi)容 1．本單元結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗，列舉了學(xué)生熟悉的用正、負(fù)數(shù)表示的實例，?從擴充運算的角度引入負(fù)數(shù)...
2025-10-27 07:22
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)自我介紹：我叫柳青，身高，今年30歲，體重斤。在剛才的介紹中出現(xiàn)哪些數(shù)，你能按以前學(xué)過的數(shù)的分類方法進行分類嗎?生活中除此之外還有沒有其它的數(shù)呢?我們班男生有….整數(shù)和分?jǐn)?shù)在生活、生產(chǎn)、科研中，經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題。例如，1、天
2025-10-29 01:37
【總結(jié)】第七章：數(shù)值估算媽媽去農(nóng)貿(mào)市場買菜，需要帶多少錢？你一個月的生活費是多少？你從家到學(xué)校要走多長時間？建一棟樓房要湊措多少資金？這些問題都是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的，要解決這些問題，一般不需要準(zhǔn)確的計算，只要取一個適當(dāng)?shù)慕浦?，進行簡化計算，就可以滿足要求。例如，市場上鮮荔枝的售價為每千克，買，大約要付多少錢？
2025-10-31 03:19
【總結(jié)】課題生活中的正數(shù)和負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、借助生活中的實例理解正數(shù)、負(fù)數(shù)及有理數(shù)的意義2、體會引入負(fù)數(shù)的必要性，感受有理數(shù)應(yīng)用的廣泛性，感悟數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系。3、能應(yīng)用正、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實世界中具有相反意義的量。4、知道零是一個特殊的數(shù)，能舉出實例說明它的意義。學(xué)習(xí)重點引入負(fù)數(shù)的意義學(xué)習(xí)難點位置
2024-12-08 13:19
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)第二課時一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)，對嗎？思考0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。0是正負(fù)數(shù)的分界。知識回顧2021元，記為+2021元，那么支出5000元，記為。2.“如果一個數(shù)不是正數(shù)，那
2024-12-01 01:00
【總結(jié)】第一篇：七年級上冊數(shù)學(xué)訓(xùn)練題之正數(shù)和負(fù)數(shù) +5oC表示比零度高+5oC，，那么++ 正數(shù)有__________________;負(fù)數(shù)有_____________;;;(+6)是_______的相反...
2025-10-27 07:20
【總結(jié)】《數(shù)學(xué)》(新人教版.七年級上冊)授課人:陽泉六中趙文生第一章有理數(shù)知識回顧問題一：我們在小學(xué)學(xué)過哪些數(shù)？你能按照某一標(biāo)準(zhǔn)將它們分類？自然數(shù)：0、1、2、3……分?jǐn)?shù)（小數(shù)）：1/2、、5%……數(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展離不開生活和生產(chǎn)的需要隨著社會的發(fā)展，小學(xué)學(xué)過的自然數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)已不能
2024-11-27 23:30
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021正數(shù)和負(fù)數(shù)人教版數(shù)學(xué)七年級上冊教案 本單元結(jié)合同學(xué)的生活閱歷，列舉了同學(xué)熟識的用正、負(fù)數(shù)表示的實例，從擴充運算的角度引入負(fù)數(shù)，然后再指出可以用正、負(fù)...
2025-04-13 01:26
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