【導(dǎo)讀】學(xué)生4-6人一小組,課前對(duì)本小組同學(xué)所折紙飛機(jī)進(jìn)行。實(shí)驗(yàn),選出飛行最穩(wěn)、最遠(yuǎn)的一只紙飛機(jī)。的軌跡有何不同。討論:1.如何提高紙飛機(jī)的飛行水平。遷移到適宜的棲息場(chǎng)所。有利于生殖和繁衍種族
【總結(jié)】第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)鸕鶿大雁南飛這些動(dòng)物在做什么?它們?yōu)槭裁匆@樣做?捕食、求偶、遷徙為了生存和繁殖后代動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),叫做動(dòng)物的行為。通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)通過(guò)身體軀干部
2025-01-14 09:44
【總結(jié)】海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛活動(dòng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物名稱(chēng)水中陸地空中活動(dòng)區(qū)域運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物名稱(chēng)水中游泳漂浮魚(yú)、蛙、蝦、海龜、海豚、企鵝等水母、水螅類(lèi)、細(xì)菌等陸地空中行走奔跑爬行跳躍飛行、滑翔大象、熊、
2024-11-11 12:49
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目的:?說(shuō)出動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的主要方式?說(shuō)明動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式與生活環(huán)境的適應(yīng)性動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行活動(dòng):制作并觀察紙飛機(jī)的落地要求:?學(xué)生4-6人一小組,課前對(duì)本小組同學(xué)所折紙飛機(jī)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),
2024-11-09 13:49
【總結(jié)】?通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),你應(yīng)該能夠:?1.觀察長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu),辯認(rèn)骨的主要結(jié)構(gòu);?2.探究骨的成分,解釋骨的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng);?3.根據(jù)骨的成分知識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成坐、立、行的正確姿勢(shì)。?人和動(dòng)物能夠運(yùn)動(dòng),與自身的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有密切關(guān)系。?人和脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。
2025-01-14 09:45
【總結(jié)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物的棲息環(huán)境與運(yùn)動(dòng)方式?水中?陸地?空中行走爬行游泳奔跑飛行動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)一、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成骨骼肌肉骨骨與骨之間的連接——關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)腕關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)踝關(guān)
2025-08-05 02:11
【總結(jié)】說(shuō)課題目:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能量來(lái)源一、說(shuō)教材(一).教材的地位和作用?是八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第16章的第二節(jié).本節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)知識(shí)對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)動(dòng)物的本質(zhì)特征非常重要.將為第17章動(dòng)物行為的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ).動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu),
2024-11-09 06:37
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)的世界——?jiǎng)游锏男袨闂盍⒉?11講解的主要內(nèi)容一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫(xiě)思路二、教材分析及教學(xué)建議三、關(guān)于教材的修改四、談幾點(diǎn)體會(huì)一、生命科學(xué)在本冊(cè)教材中的編寫(xiě)思路動(dòng)物的行為是生命運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容
2025-08-01 14:16
【總結(jié)】運(yùn)動(dòng)規(guī)律獸類(lèi)(四足動(dòng)物)的運(yùn)動(dòng)(一)、動(dòng)畫(huà)片中的三種動(dòng)物形態(tài)1、擬人化形態(tài)2、人格化形態(tài)動(dòng)物人格化形象3、自然形態(tài)(二)、動(dòng)物與人骨骼比較人上肢與動(dòng)物前肢比較——上肢(前肢、翅膀)活動(dòng)部位:
2025-03-22 03:26
【總結(jié)】生物的遺傳和變異對(duì)生物的生存和發(fā)展有什么意義?生物的遺傳和變異對(duì)生物的進(jìn)化有重要意義,生物能夠由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等!正是由于地球環(huán)境的復(fù)雜,變化多端,地球上的生物必須適應(yīng)環(huán)境,才能求得生存;動(dòng)物也不例外,在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,逐漸形成了各自獨(dú)
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】振華中學(xué)袁春流制作動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,主要有游泳、飛行、爬行、行走、奔跑等。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)能夠主動(dòng)、有目的的改變其空間位置。主要以游泳為主一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:主要以游泳為主一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:主要以游泳為主一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:主要以游泳為主
2025-01-15 20:26
【總結(jié)】第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為第一節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課動(dòng)物的行為1、概念:2、動(dòng)物行為的表現(xiàn)動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)各種運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨胳和骨骼肌構(gòu)成的,而骨骼又由骨和骨連結(jié)構(gòu)成。骨骨連
2025-04-29 04:55
【總結(jié)】第15章第1節(jié)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式同步練習(xí)1、草履蟲(chóng)借助()運(yùn)動(dòng);而蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官則是()A、剛毛B、纖毛C、翼膜D、翅膀2、動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以()A、主動(dòng)出擊獲取食物B、完成求偶、交配,利于生殖和繁衍種族C、逃避敵害
2024-12-03 06:08
【總結(jié)】人和高等動(dòng)物調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的方式?神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)植物是如何對(duì)自己的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)的?第三章植物的激素調(diào)節(jié)第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)意義:向光性使植物的莖和葉處于最適宜利用光能的位置,有利于接受充足的陽(yáng)光而進(jìn)行光合作用。在單側(cè)光的照射下,植物朝向光源方向生長(zhǎng)的現(xiàn)象叫做向光性。B組一、生長(zhǎng)素的發(fā)
2024-09-29 15:33
【總結(jié)】動(dòng)物繁殖方式與適應(yīng)環(huán)境的對(duì)策2021級(jí)化材院黃陽(yáng)陽(yáng)動(dòng)物的繁殖方式?胎生?有性繁殖?卵生??出芽生殖?無(wú)性繁殖?
2025-05-12 09:11
【總結(jié)】動(dòng)物繁殖的方式與適應(yīng)環(huán)境對(duì)策繁殖方式?受精方式?受精:卵和精子融合為一個(gè)合子的過(guò)程。它是有性生殖的基本特征,普遍存在于動(dòng)植物界。?(1)動(dòng)物受精及受精方式動(dòng)物的受精方式主要有體內(nèi)受精和體外受精。?凡在雌、雄親體交配時(shí),精子從雄體傳遞到雌體的生殖道,逐漸抵達(dá)受精地點(diǎn)(如子宮或輸卵管),在那里精卵相遇而融合的,稱(chēng)體
2025-04-29 08:32